体卫工作总结8篇
工作总结对于教师来说等于是家常便饭,一份总结是以自己的实践为材料展开写作的,要想让个人的工作能力能够被更多人肯定,需要认真写好工作总结,下面是总结社小编为您分享的体卫工作总结8篇,感谢您的参阅。
体卫工作总结篇1
一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展
学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛, 我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
体卫工作总结篇2
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
一、体育工作:
1、为了保证学生天天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课确当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲身参与到学生的体育锻炼中往。
2、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的练习工作。按练习计划认真练习。
二、卫生工作:
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。
2、认真做好晨午检工作。天天早上学生上学时,教师逐一对进学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部分的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证实书方可进学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。
3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是天天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,天天定时对班级课桌椅、地面等进行
消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时正确地向教师、家长宣传和讲解防疫部分的卫生常识,进步教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生往公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。
5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。
三、艺术工作:
1、我校把每周三下午的课外活动时间定为爱好小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到进步。
2、民乐队练习正常开展活动,进步班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的进步。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅进步了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的进步。
4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成ppt的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地翱翔,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。
体卫工作总结篇3
体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。
一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬
为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。
二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展
我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。
三、创新工作方法,活动形式多样
在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。
1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。
2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。
3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。
4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。
5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。
6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。
7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。
四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显
在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。
五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。
一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。
体卫工作总结篇4
一、指导思想。
在认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神,积极做好市教育局关于《20xx年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点》,结合学校办学方向,一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作,促进学生健康快乐成长。
二、工作成绩。
1、体育。
第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖,xx市第二届学校武术比赛小学组水平二,自选项目比赛中荣获第二名,xx市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名,总成绩第九名,青少年校园足球联赛优胜奖(小学男子组),排球比赛男子组第六名,xx市校园武术展示赛一等奖,精英赛二等奖。2017年度xx市武术进校园考核二等奖,xx市体育传统学校项目考核一等奖。
2、音美。
xx市书画比赛三等奖,xx市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了xx市、xx市艺术特色学校。
三、亮点工作。
(一)体育训练队分主次,做好主要得分项目工作。
重视体育训练队工作,根据《xx市20xx年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容,对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势,再系统制定参赛方案,克服体育老师和优秀学生少的劣势,积极开拓校外资源,力求抓好重点的项目:田径、武术,在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法,将兴趣小组进行了合理的安排,体育组的老师集中和分组相结合的模式,假期加班加点进行训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨,赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。
(二)保健室加强健康教育,疫情传染严防控。
一学期来,保健室积极向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过qq群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育,开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座,《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座,组织了全校学生体检,开展了心理节活动,参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展,学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯,让学生们的身心健康成长,成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作,发现异常情况马上与保健老师联系,进行复查,有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间,二(3)二(2)一(3)班因流行性病毒传染停课一周。
(三)艺术学科亮特色,非遗文化进校园。
深入推进非遗艺术特色的社团活动,整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则,目前完成基础性的课程建设有:娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯,昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学,目前音乐教师参与xx市《构建小学图形谱欣赏课程,提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究,并积极探索课堂教学方向,在备课中有所体现,努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体,加强名师资源的引领,积极参加了现代与经典活动,以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动,不断增进教师特色发展业务水平的提升。
三、下学期展望。
1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学,确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容,在备课中每课时都需要有武术的基础渗透,增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时,使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼,了解并亲近武术文化。
2、健康知识与行为的学习测评。结合网上市民健康知识和行为,以及中小学生健康知识行为相关的知识内容,定期通过讲座、国旗下讲话进行宣传教育,并组织开展各年级组的健康知识竞赛,加强学生的健康知识知晓率和卫生行为习惯的提升。
3、拟计划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用,完成这项非遗艺术项目与体艺2+1项目、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定,帮助学生掌握基础的体艺技能。
xx市xx小学
体卫工作总结篇5
我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求,根据上级对体卫艺工作的具体部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增强学生的身体素质;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力倡导素质教育,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结:
一、加强组织领导,有序推进、积极创新。
1、建立健全制度,提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。
2、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作,校园艺术节上学生均有良好表现。
3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。
二、规范落实阳光体育运动,关注学生健康成长。
学校认真贯彻中央7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此,我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。
学校严格执行市局印发的《中央七号文件》,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。
体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。
阳光体育冬季长跑,锻炼意志强身健体。
每年冬季,学校举行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,继续推进、层层落实冬季长跑锻炼,增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。
三、保障校园卫生安全,促进学生健康成长。
1、保障校园的洁净美观。
我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校经常性清理整顿校园环境,营造和谐绿色的健康校园氛围。
2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。
3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科,做好家长的解释工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。
4、与总务处共同负责,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。
四、深化艺术教育,绽放美丽的“花朵”。
1、艺术活动蓬勃开展。
校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训,以达到学生艺术素养的全面提高。
在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色,本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。
3、依托“读书节”活动,提升文化素养,尽享读书的快乐。
整个读书节活动以“品味书香,享受读书的快乐”为主题,学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月,在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。
五、教学目标。
本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩,但也存在诸多不足:
(1)学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。
(2)学校体育工作在规范中求发展,力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中,并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状,如合理完善规范落实学校相关制度,激励体育教师的工作积极性的策略等。
(3)学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理,课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平,以期达到学生体质健康状况稳中有升。
体卫工作总结篇6
紧张而有序的一期已经结束,本学期,在学校行政的指导下,在广大教师的积极配合及努力下,圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作,现对本期工作作如下总结:
一、体育教学所做工作
1、进一步巩固新学广播体操,坚持做好两操。
学校由专人负责两操,体育教师要带领学生做好每一节操,纠正不规范的动作。对于低年级的学生,任课的体育教师一定要努力,争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场,眼保操由第二节课的教师负责,指导每一个学生,让他们认真做好两操。效果非常好。
2、执行国家学生体质健康标准,完成学生体质健康标准有关的上报工作。
3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查,确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。
4、20xx年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合,学生体质得到增强,锻炼习惯得到培养,比上一次办得更好。
5、如期举行了冬季长跑活动,让学生在学习之余锻炼了身体。
二、艺术类教育教学工作
1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂,杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。
2、充分利用学校现有的设备设施,让美术课和音乐课显现出特色,不是一味的平淡。
3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。
三、卫生
1、做好冬季季流行病的预防工作,并打了预防针,没有发现传染性较强的病例。
2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度,做好了检查、记载、评比;及时解决了检查中发现的问题。
3、不定期检查学生的个人卫生,促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯,减少疾病,增强学生体质。
4、开展了学生精神卫生讲座,让学生认识了健康的标准不光是身体健康,还要有心理健康。取得了明显的效果。
四、改进之处
回首本期,在体艺卫工作这项还有许多不足之处,比如:学生的卫生习惯还较差,还需加大力度教育;对上级的交办任务上交不够及时,下学期一定要改正;休艺尖子少还需要重点培养等等。
总之,本学期体艺卫工作开展得扎实,来期会一如既往的坚持一去,真正让学生德、智、体全面发展。
体卫工作总结篇7
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:
一、体育方面:
在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。
总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。
二、卫生方面:
1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。
2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。
3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。
4、开展“六病防治” 开展防病治病工作,重视秋季甲流hini流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。
5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。
6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。
三、艺术方面
本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。
1.抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。
2. 深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。
3.办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。
体卫工作总结篇8
本学期,我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
一、做好学校体育工作。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。
2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。
4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。
5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。
二、做好学校卫生工作。
1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展
2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。
5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。
四、做好艺术工作
1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。
2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。
3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。
