活动策划方案活动总结8篇
我们在制定活动方案之前务必要知道活动的方案结构,为了做好活动前的统筹安排,我们需要制定一份活动方案,总结社小编今天就为您带来了活动策划方案活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
活动策划方案活动总结篇1
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。()让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
活动策划方案活动总结篇2
关于开展20__年“六月安全生产月”活动的通知,结合我项目施工安全生产实际,特制定本方案。
一、活动指导思想:
以“安全责任,重在落实”为主题,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,紧紧围绕20__年安全生产工作目标,结合建筑工程安全生产的特点,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全技能知识,增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识,提高全员安全生产素质,落实各级安全生产责任制,建立安全生产长效机制,全面推进安全生产工作,保持安全生产持续、稳定、健康发展。
二、活动目标:
扎实有效地开展“安全生产月”活动,实现“五无、一降低、一提高、一达标”,即:实现“无工亡、无重伤、无重大设备、无重大安全事故、无重大火灾事故”,千人负伤率控制在上级下达的控制指标范围内,安全状态评价达到安全级。
三、活动主题:
20__年6月“安全生产月”活动主题是:安全责任,重在落实。
四、活动时间:
“安全生产月”活动时间为6月1日至6月30日。
6月份第一个星期(即5月30日至6月5日)为安全生产事故警示周。
6月份第二个星期三(即6月8日)为安全生产宣传咨询日。
6月份的13日至19日为安全生产应急预案演练周。
五、组织机构:
为扎实有效地开展好本次活动,项目部成立“安全生产月”活动领导小组:
组长:______
副组长:____
成员:____
办公室设在项目部安全管理部
领导小组职责:
1、制定“安全生产月”活动方案,组织、指导项目及各单位“安全生产月”活动的开展。
2、结合活动开展,深入调查、分析安全管理现状,及时研究解决安全管理及活动中的新情况、新问题。
3、开展督促检查,确保各项具体措施有效落实。
4、负责“安全生产月”活动各类信息、资料收集整理和上报。
六、具体工作安排
1、加强组织领导、制定实施方案:各级领导、有关部门要把“安全生产月”活动列为二季度安全生产管理工作的重要内容,在全面分析、评价本项目安全管理现状的基础上,认真策划,制订《“安全生产月”活动实施方案》。
2、广泛发动,深入开展:项目部负责人、安全员及时组织召开“安全生产月”活动动员会,就安全月活动的布置、实施以及项目部开展活动的相关要求作认真的剖析和安排,组织全体员工开展六月“安全生产月”活动,在所在项目部开展广泛的宣传,把活动方案布置落实到项目个人、各队(班)组。要求动员会上项目部主要负责人、安全责任人进行动员讲话,动员全体员工以实际行动参与到活动中来。
3、积极展开“十个一次活动”:即为:
(1)读一部安全生产方面的规程,学习本岗位相关规程,提高安全法制意识,用法律法规和规章制度来规范自己的安全行为。
(2)提一条安全生产建议,组织召开“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动,充分体现员工关心安全、心系企业的主人翁精神。
(3)开展一次安全生产签名活动,组织开展一次以“常敲安全生产警示钟,争当遵纪守法好员工”为主题的签名活动。
(4)写一篇“我的一次不安全行为”事故案例。
(5)当一天安全员,通过活动提高员工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。
(6)接受一次职业病防治和安全培训,举办职业病防治讲座,使大家了解防护职责,明确工作内容及工作方法。
(7)每月召开一次安全专题会议,及时研究解决安全生产中的重大问题,消除存在的安全隐患。
(8)开展一次安全生产展览。
(9)反思一次事故教训,组织座谈会,谈事故教训,举一反三,吸取教训,做到安全警钟长鸣。
(10)开展一次主题安全活动,班组积极开展“查隐患、纠违章”为主题的安全活动。
4、营造良好的安全生产氛围:利用电视、板报、宣传栏、横幅等宣传工具,围绕主题,大造安全生产声势,集中进行安全生产宣传和报导。激励先进、鞭策后进,及时报导安全管理先进经验,对违章指挥、违章作业及典型性事故案例进行曝光,举一反三、警钟长鸣,提高广大员工、管理人员自觉实行安全生产的认识和意识。
开展好静态宣传,在主要生产、生活区域显要位置悬挂、粘贴安全生产标语,引导广大员工、家属关注安全生产。
项目部安全部门组织开展好事故案例剖析、员工安全教育培训、安全宣传周活动、安全知识竞赛、安全生产应急预案演练等。通过形式多样的安全生产活动,形成全员“关注安全,关爱生命”的安全生产氛围。
5、切实开展好全员安全教育培训:要充分利用“安全生产月” 活动时间,开展全员安全教育培训,针对从业人员安全素质现状,进行有针对性的法律法规、规章制度、规程、安全知识技能培训;以“六类事故”和防洪防汛为主要防范目标,进一步分析、查找事故原因,吸取事故教训,开展工程及医疗救护知识培训、救护设备、仪器的操作演练。全员教育培训结束,对教育培训的效果进行考评,提出改进安全教育培训的措施。
6、强化现场管理:全面检查整改现场存在的各类隐患,增强作业人员的自我防范意识,针对可能产生的危险有害因素,教育、督促作业人员落实防范措施。
加大反违章抽查力度,严肃查处违章指挥、违章作业现象,活动期间,项目部每周开展一次反违章抽查,有效遏制人的不安全行为,避免违章指挥、违章作业导致事故。
7、开展班组安全建设活动:在班组中学习推广“班组管理法”,落实岗位安全责任、强化现场管理为主题,充分利用班前会议进行上岗前交底、上岗前检查、上岗前教育和每周一次讲评的安全活动,增强安全生产知识性和趣味性,使每个职民工真正做到“四不伤害”。要做到安全责任全员化、制度建设规范化、现场管理精细化、教育培训常规化,夯实安全生产基础工作。
8、抓好雨季“四防”工作:项目部要及时掌握汛情,做好防汛物资、设备、事故应急救援队伍人员准备,做好楼上与楼下生产区域检查工作、生产生活区域“四防”应急救援预案的启动准备工作。强化雨季施工安全管理,确保施工安全。
9、开展好事故应急救援预案演练:项目部将在6月下旬举行一次消防应急救援演练,项目部统筹安排,开展好事故应急救援预案演练。
七、活动要求
四川十五建东城新一家项目部项目主要负责人要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展创建“平安工地”和“安全生产月”活动有机地结合起来,并作为当前和今后一段时期安全生产工作的重要内容,纳入年度工作考核。要按项目部的统一部署,认真组织观看警示教育片、安全宣誓、签名、研讨交流、宣讲报告、展览展示、事故隐患大排查等方式和手段,有针对性地开展安全生产宣传教育活动。
做好活动信息传递和总结上报工作:四川十五建东城新一家项目部要认真总结“安全生产月”活动的情况,并于6月30日前将开展“安全生产月”活动情况统计表和书面总结报项目部“安全生产月”办公室。
活动策划方案活动总结篇3
一、活动目的
为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,为培育践行社会主义核心价值观,创建全国文明城市,扩大城市文化影响服务,丰富大众节日文化生活,促进对传统节日的了解和认同,激发爱国、爱党、爱沈阳,共圆中国梦的热情,由市精神文明办公室和市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。
二、时间地点
活动时间:5月28日16:00时
活动地点:公园
三、参加的人员
市委宣传部副部长,市文明办主任,区相关领导,孔学会领导、专家,市民群众代表,省、市属新闻媒体记者共计200人(观众人数待定)。
四、内容形式
围绕爱国、爱党主题,学会专家学者进行专题讲座,为群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等,激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情,增加民族自尊心和自豪感,在参加民俗活动中了解传统文化的内涵,增加民俗的知识,增进家庭的和睦,社会的稳定。
五、活动议程
1.序曲:《鼓韵悠长》,鼓舞表演(小学40人),8分钟。
2.主持人上场宣布活动开始,介绍与会来宾,2分钟。
3.孔学会会长活动致辞,3分钟。
4.古筝演奏(曲目待定),8分钟。
5.教授端午主题演讲,20分钟。
6.《大同篇》诗朗诵,(儿童10余名),5分钟。
7.《粽香茶礼》表演,10分钟。
8.书法展示(4名书法家,4名儿童),15分钟。
9.品尝粽子香,(与书法同时进行),15分钟。
10.书法赠送,3分钟。
11.市文明办领导讲话。
12.尾声:领导与活动表演者合影留念。
活动时间共计90分钟左右。
活动策划方案活动总结篇4
元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:
一、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
二、教师团结一致、相互配合
活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
三、活动形式多样、精彩纷呈
此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。
此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的`乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。
四、活动宣传到位,大放异彩
此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。
五、学生积极参与、乐在其中
学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节。
通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。
活动策划方案活动总结篇5
_月_日,是中国传统的节日——七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着自由而寂寞的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推幸福宜居新来西的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办爱在七夕相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:
一、活动宗旨
坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题
七夕寻梦缘,爱在__
三、活动时间
_月_日
四、活动地点
__中路__公园内
五、参与对象
在__市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求
(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。
(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。
七、相亲大会活动日程
1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。
2、__街道___同志致辞。
3、文艺演出。
4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。
5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。
6、请相亲成功者上台发表爱情感言。
7、相亲成功者共同放飞爱心气球。
活动策划方案活动总结篇6
元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
第一阶段:了解元宵节
学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕"元宵节"的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:
1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。
2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了"元宵灯谜会"、"七彩元宵节"系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选"自创灯谜奖",获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
活动策划方案活动总结篇7
一、活动名称:
松江一中闹元宵活动
二、活动主题:
体验传统节日提升民族情感
三、活动目的:
我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力,是对学生进行民族精神教育的极佳时机。元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容:
1、写春联、贴春联
2、制作元宵灯、赏灯、观焰火
3、猜灯谜
四、活动安排:
(一)写春联(三个年级全部参加)
春联是我国民俗文化的精粹,了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感,也是课堂教学的有益补充和延伸。
活动安排如下:
1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识,融进美好生活的方方面面撰写一副春联,要有横批,开学报到时交给班主任(春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好)。
2、新学期开学,由语文老师或班主任在课上对学生撰写的春联进行点评,并选出代表班级水平的两副春联。
3、由本班学生2-4人在元宵节(2月26日)下午第8节课在放飞路两侧现场书写,书写在大红对联纸上,其中一幅贴在本班教室,另一幅张贴在展板上,代表本班参赛,由学校组织教师评委评比。
(二)制元宵灯并赏灯(高一高二学生参加)
1、放假前,在校园网上,观看制作元宵灯的辅导。(班主任安排时间观看)
2、要求寒假期间,每班学生学做4盏元宵灯参赛;可以团队合作,住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组,集大家的智慧,可以有更好的构思和更美的作品。作品于开学时上交。
3、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动。并观看焰火、学生包汤圆(个别班级选做)煮汤圆活动。
4、由同学进行评比,学校选出优秀作品进行表彰。
(三)猜灯谜
猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶。从26日下午第8节课开始,全校学生均可参加猜谜活动,学校准备了近1000联谜底,待同学参与竞猜活动。
希望班主任老师重视并认真落实这项活动。希望其他任课教师支持此项工作,在9日当天适当控制同学的作业量,让不能回家过节的同学和部分教师一起度过一个愉快的夜晚。
活动策划方案活动总结篇8
一、活动背景
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题
尊老、敬老、养老、爱老、助老
三、活动对象
全体少先队员
四、活动过程
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
