读书教育的演讲稿7篇
演讲稿主题的明确性可以帮助我们避免在演讲中走题或偏离重点,一个成功的演讲稿应该能够针对实际主题的独特性,展示演讲者的个人观点和风格,下面是总结社小编为您分享的读书教育的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
读书教育的演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
古人劝学海有这样一句名言:“蜀山有勤奋之路,学海无涯作舟。”是的,知识就像一片无尽的海洋。要想渡海,只有用书之船,才能鼓起风帆,到达智慧的彼岸。话虽如此,我从小就不太喜欢读书。每次我妈唠叨着让我多读书,我就烦躁地捂耳朵。那些书充满了单词。有什么好看的?直到五年级,我才意识到阅读的重要性。
五年级的时候,换了一个语文老师。老师的语文课很精彩,
我先说童话故事!捡的时候没意识到放不下。我选了《安徒生童话》,每个故事都像磁铁一样吸引着我。丑小鸭那么顽强,国王那么笨。最让我同情的是卖火柴的小女孩。手里拿着一本书,我仿佛看到她穿着一双大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟发抖,向路人兜售火柴。拿着火柴的小手冻红了。多可怜的小女孩啊!如果可能的话,我想带她去我家,给她一碗热汤,让她洗个热水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄灭时,我忍不住哭了。这样一个善良的小女孩惨死了。
之后真的迷上了书。我不仅看童话,还看小说。我也看文学,科普,历史方面的书。这些书真的把我带入了知识的海洋,让我体会到了读书的快乐!
我的演讲结束了,谢谢!
读书教育的演讲稿篇2
尊敬的老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,提高了我的作文水平。我是从《一千零一夜》、《增广贤文》等读物开始读的。都说“开卷有益”,是啊!读这些书,不仅可以从中摘抄一些好词佳句,还大大地提高了我的阅读能力。而且通过阅读,我的词汇量提高了,写作文时得心应手,那“小桥流水人家的田园风光”,那“日出江花红胜火”的水乡佳境,那“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,那“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”的缠绵,那“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”的豪情,就如百川归海般地奔汇笔端。再也不会感到欲言无物,词汇贫乏了。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书教育的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
?爱的教育》这本书让我懂得了许多道理:如果你做错了,要有勇气承认并承担责任。发现不公平的事,要见义勇为、打抱不平等等其中最让我感动的就是撒丁岛的小鼓手了。
库斯托扎战打响的第一天有六十人在楼房里被敌人围攻。指挥这六十人的是一个上尉和两个下级军官,小鼓手和上尉形影不离,他们成了好朋友。围攻了几天,他们快坚持不住了,上尉就问小鼓手有没有胆量,小鼓手自信的说:“有”。上尉就让他去找人求救,小鼓手顺着窗户下去就向前飞快的向前跑去。突然,小鼓手的腿被子弹打住了,可是小鼓手忍住伤痛一边继续向前跑,一边想:“我一定要坚持住,一定要找到救兵。”正当上尉说援兵来不了要自尽时,下士匆忙赶来说:“援兵到了,援兵到了”。他们又重新振作起来,把敌军打败了。上尉在医院看见小鼓手说:“你肯定也流了许多血。”小鼓手微笑的回答:“岂止流血,你看!”小鼓手掀开被子,上尉惊呆了,小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。一位军医走过来说:“这孩子太不幸了,要不是他硬撑着跑,他的腿可以保住的。不过,这孩子是好样的,一滴眼泪都没有流,一声也没有叫唤,我真为有这样的意大利孩子感到骄傲。这孩子真有种。”
看到这我真为小鼓手感到骄傲,并为自己感到惭愧。想想自己曾经为手上腿上受了一点点伤而娇气的不得了。小鼓手虽然中了枪,可是他仍然想到的是大家,想到的是国家。想想电视上那些叛徒,敌人的皮鞭一举就把战友、国家抛到脑外,真的连小鼓手都不如。小鼓手这种舍身为国、坚强、勇敢的精神永远值得我们学习。
读书教育的演讲稿篇4
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!我今天在国旗下的讲话的题目是:谈读书。
同学们每天辛勤在教室学习,在家中习作,在晨曦下背书,在课堂上朗读,无时无刻不跟书打交道,这是为何?
其实,自古以来,但凡有所成就的人都爱读书。才高八斗的曹植因为读书“七步”内便做出千古传诵的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的赵匡胤因为读书,认为开卷必有益,即使政务繁忙,也要抽空读书,巩固了宋代江山。华人首富李嘉诚因为读书,每晚入睡前也要读上几段书,创立了他的商业王国。爱读书的例子并不少,匡衡凿壁偷光,苏秦头悬梁、锥刺股……,这些都是大家耳熟能详的读书故事。为了成功,我们必须要读书。
培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
而我认为:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。读书,就是在经历一个社会,更是在社会中接受精神的洗礼。
有人说,读书是精神的散步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料,它们不是生活的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。
书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪任意驰骋。读书,将灵魂升华至一个纯真的高度,审视自己,思考人生。读书,让我们有力量抵御世俗的种种诱惑,使浮躁的心灵得到抚慰,变得宁静而平和。而只有拥有一颗平静的心,我们才能细细品味书中的内涵,书中的知识才能给予我们发展、进步的空间。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以提高文化品位,提高生活质量。读书有如我们的一日三餐,它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨,愉悦性情,营养身心;坏书如饮鸩止渴,蹉跎岁月,消磨意志,颓废人生。无论是好书还是坏书,都可以从中折射出读书人的影子。
林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。难怪中国就有圣贤感慨:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书,是人类最好的老师,最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。
读书,不但陶治人的性情,净化人的心灵,滋润人的精神,更能开阔人的视野,促使人的思想成熟。
读书,可以通晓古今,可以提高水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。
同学们,老师们,书是知识的源泉,是人精神的营养品,是人类进步的阶梯。让我们徜徉在书的世界里,不断汲取力量。最后,我要大声说:让我们热爱读书吧!
谢谢!
读书教育的演讲稿篇5
东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的`傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。
有人说:“读书足以怡情,足以彩,足以长才”。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……
我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书教育的演讲稿篇6
老师们,同学们:
大家早上好!
很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先,我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。
其次,我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。
第三,我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后,还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。
读书教育的演讲稿篇7
老师们,同学们:
我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以为奥运是一股神圣的精神力量,然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起?
爱国应从自己的一言一行做起!
爱国有多难?爱国只是离开空房间时随手关上电灯,只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是从麦当劳,肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑,其实我也曾经这样认为。
但是!出门在外你因此被人轻蔑一笑的时候,你是否想过他嘲笑,他蔑视的完全是你自己?你错了,大错特错!他嘲笑的是你的父母怎么生出这么没有教养的孩子!他嘲笑的是你所有的乡亲父老的形象!他嘲笑的是中华民族是如此的下等!也许这样说可能有些同学听得不是很明白,我就举一个简单的例子:
假如我把人家的一块玻璃砸了,人们在把我当笑柄的时候会怎么说?他们会说某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃给砸了;我现在在重庆,别人又会说,我们班有一个广西仔好贱啊!把人家玻璃砸了;假如我在国外呢?……
面对国内外的种种事端,我们愤怒了!中华民族愤怒了!我们愤怒但决不失去理智!我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全!!也许,有的时候,为了生活,我们可能抛弃诚实,但是为了祖国我们决不背弃忠诚!!!
为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……
