我们班的老师作文5篇
我们要避免在作文中出现流水账的情况,想要写一篇优秀的作文,一定离不开同学们平时的练习,下面是总结社小编为您分享的我们班的老师作文5篇,感谢您的参阅。
我们班的老师作文篇1
我们的新老师在上学的第一天下午的美术课上,上课铃声响后,我们坐在座位上等待教美术的李老师。突然,门外伸出一颗头顶没有头发的脑袋,接着挤进一个微胖的身体。他大步流星地走上讲台,笑嘻嘻地望着我们。同学们大眼瞪小眼。“他进来干什么”教美术的不是那个大眼睛,烫卷发,爱穿超短裙的年轻老师吗?“我们小声议论着。我打量起这位新来的老师:他的头顶没有头发,眯起的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的嘴巴,他的脸上好像除了眼睛是小的,其它都是大的。他身着一件蓝色的衬衣,腿上却穿着一件很时髦的牛仔裤,有很多口袋的那种。
这个老师可真奇怪。正当我们感道奇怪的时候,这位奇特的老师开口说话了:“同学们,我叫胡高竹,意思是像高高的竹子一样正直。”胡老师顿了顿说:“以后由我给你们上美术课。”说完,他在黑板上画了一根高高的竹子,画得栩栩如生。胡老师慈祥的脸,突然间变得很严肃,他说,希望我们也可以像竹子一样正直。说罢,他又变得笑嘻嘻的了。“先听我讲个故事。”胡老师神秘地笑了笑。“在一个古老的森林里,有许许多多美丽的花,有水仙、玫瑰、百合、菊……森林里就要开一年一度的舞会了,花儿们都尽力地打扮自己去参加舞会了,在点名时,只有水仙、百合和菊花没到……讲到这里,老师突然不讲了。
老师葫芦里卖得什么药哇!“请同学们自己想像接下来的内容,并画下来。”哦,原来老师是别有用心啊,我恍然大悟。同学们听了刚才的故事,都很感兴趣。大家都沉浸在无限的想像中,沉浸在无限的快乐中,边想边画。胡老师轻轻地说了一声:“下课了。”,才把我们从花儿的舞会中唤醒。这位老师两奇一特。两奇:他可笑的穿着和别具风格的介绍。一特:特别的上课方式!
我们班的老师作文篇2
回忆起过去教过我的老师们,是他们在费尽心思地教导我们,是他们在我学歪的时候把我带到正轨上去,也是他们在炎热的夏天里帮同学批改作业。
祝老师——一位尽心尽力、有责任的老师。她有着健康的古铜色,一双有神的眼睛仿佛能看透我们的心。在上课的时候,说话很有力,只要看见一位同学做小动作,她那双有神的眼睛就眨也不眨的盯着他,把声音拖得很长很长,这时,那只“小老鼠”就被全班同学发现了,躲也躲不了。祝老师也会走过去指着他说:“你对我好我也对你好,但你对我不好,我也是不能原谅的。”就是这句话,促使很多同学都有了很大进步。
“想学的人自己认真点,不想学的人听不听随便你”只要想到这句话,就不禁会想起盛老师。他是一位既和蔼又严格的老师,和蔼起来就像自己的长辈,但如果发起火来,班里静得好像连呼吸声都能听见。只要有人说话,盛老师就会说一句:“老虎不发威,当我是病猫啊!”因此,我们班的同学都很怕盛老师。
童老师是一位特别可爱的老师,一张瓜子脸特别漂亮,只要她一亮歌喉,就像用一个高音大喇叭喊似的。
有一位老师,她在我们心目中可谓是“魔鬼”啊!她就是miss zhou。只要上课铃一响,她就瞪着一双大眼站在教室门口,似乎是来骂人的:“你们这些人,最好给我安静点啊!”这就是她的口头禅。
在小学六年中,有许多性格不同的老师,虽然有的凶了些,有的特别温柔,但他们都是辛勤的园丁,我特别感激的人。
我们班的老师作文篇3
张老师是我们的美术老师,每周只给我们上两节课,但留给我们的印象却很深。
张老师个子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑,说话不紧不慢,有条有理,见到他,大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光,吹进了一股温暖的春风。
他有一双会说话的眼睛。上课时,有的同学不敢发言,然而,只要见到他那双明亮的目光,就会鼓起勇气讲个没完没了;有的同学不好意思,怕把作品展示给大家看,然而,只要见到他那双鼓励的目光,就会大步走上讲台;还有的同学画画三心二意,注意力不集中,然而,只要见到他那双严肃的目光,就会一阵脸红,低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言,使大家在不知不觉中受到教育。
同学不成样子的图画,只要让他改上几笔,马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾,波光粼粼;上面的小鸟你会听到啾啾的叫声;上面的花儿,你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品,什么碎布、包装盒、饮料瓶等,在的帮助下,马上会 变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀,活泼可爱的洋娃娃呀,式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手,当成心中的宝贝。
大家都喜欢张老师,亲切的叫他”我们的好老师“。
我们班的老师作文篇4
我们每个人心里都会有一个自己敬佩的或者崇拜的人,有的是军人,有的是医生,他们是我们心目中的英雄。而在我的心里最敬佩的那个人就是我们的语文老师。
我们每天中午放学,回到家妈妈就会把热腾腾的饭菜给端到桌子上了,吃完饭还能躺在床上休息一会再去上学。我一直以为老师中午过的是跟我们一样的生活。直到三年级上学期的一天,那天中午去上学的时候到的比较早,在大门口排队的时候没有看到我们班的同学,我以为我是第一个进班的,可是踏入教室却看见我们班王嘉鑫同学已经坐在座位上了。我就很纳闷,刚刚排队没有看见他呀。我就过去问他:“你怎么来这么早?”他说:“因为我作业没写完,中午就没回家,一直在这补作业里,中午吃的盒饭。”说着他还指了指旁边的饭盒。我又问他:“那老师哪?也没回家吗?”他说:“没有,老师也在这陪我.”听到这里我觉得有一股暖流冲进胸膛。老师居然为了我们学习不落下,中午都没有休息。后来通过观察我发现,老师中午都不回家,不管严寒还是酷暑,中午老师都是在狭小的办公室度过的。一旦有学生没有完成作业,老师就陪着他们在教室里完成。
知道这件事以后,我特别感动。老师就像是辛勤的园丁,每天为我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥、浇水。让我们长成一颗颗参天大树。还像蜡烛那样燃烧了自己,照亮了别人。老师的这种精神是多么值得我敬佩啊!
我们班的老师作文篇5
我们班的林老师是一位非常漂亮的`林老师。她长着苗条的身材,一头乌黑浓亮的卷发,慈祥的眼睛,她的鼻梁纤巧,挺立,嘴唇薄润,嘴角边还常常露出两个甜甜的小酒窝。
林老师是我们班的语文老师,她讲课感情投入,绘声绘色,一说到无关的话题或有趣的图案,我们就大吵起来,她叫我们停下来,我们就停下一会儿,便又吵了起来。这时,老师不讲课了,说让我们讲个够,我们知道老师不讲课了,就一声不吭老师再次叫我们讲,我们也没讲话,只是默默地在做自己的作业,而老师就在讲台上看语文书,准备下一节课的内容。老师也没有离我们,只是布置了作业给我们做而已。
到了第二天语文课时, 老师突然说要测验,我们昨天谁也没有复习,谁也不会做。下课了,收卷了,等老师走回办公室之后,我们不停地说:“惨了,惨了,不会做啊,怎么办啊,会不会考的不及格的,如果真的考得不及格的话就会被爸爸妈妈骂我,打我。”
过几天后,上语文课,老师拿着一叠试卷走进教室,那时候我们的情绪多么的恐惧。老师说我们考的成绩不及格,所以就让几个同学发下去,而且老师还大骂了我们一节课。自从上一次我们吵的时候老师不讲课的那一次起,我们的成绩越来越差。
我们又上语文课了,我们上课也没有开小差了,不但专心致志地听老师讲课,而且还认认真真地做好笔记,复习。又测验了,我们怀着信心去做,结果,我们都有很大的进步。
原来,这就是我们的进步。
