小学生作文树的朋友范文6篇
通过作文的写作可以使我们的生活更加精彩,把平时的写作练习认真对待,我们的作文写作能力就一定会提升,总结社小编今天就为您带来了小学生作文树的朋友范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生作文树的朋友范文篇1
那个炎热的夏天,火热的阳光透过玻璃射入教室,空气乏味极了,连喘息声都没有。天空中,有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。
我呼吸着沉重的空气,令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。
我焦急地翻找书包,不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里,难道我整节地理课就只能站在外面听了吗?我不断翻找书包,希望只是自己看错了。时间过得很快,我也越来越着急,不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急,问清缘由后便安慰我说:“别着急,我帮你问问隔壁班的同学,看他们有没有带?试一下能不能借一本。”听到这话,我好像抓住了一根救命稻草,赶忙连声道谢。
在这下午第一节英语课上,窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上,但是我的脑筋就是不听指挥,不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头,微笑着说:“别担心,一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。
下课铃一响,我和小顾就匆匆离开教室,来到9班时,她挥了挥手,喊道:“小黄啊,你有没有带地理书啊?”小黄摇了摇头,后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了,她突然截住了一个不认识的女孩,急促地问她带地理书了没有,得到的回答还是摇头。上课铃降至,我们依旧没有借到书,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧,不时看看那个班,望望那个班,随手将手放在头发上,将发丝缕到耳后。
在她将一本地理书递给我时,又露出了一丝淡淡的笑,那一刹那,一缕凉风吹过,吹散我周围闷热的空气,吹走我的不安。
感谢你,我的朋友,陪我共同度过美好的青春。
小学生作文树的朋友范文篇2
友谊就像一盏灯,照亮你的心。友谊是一个引导者。当你困惑时,她会引导你前进。在一个人的一生中,没有朋友是无法生活的。她会让你开心的。她会让我们远离冷漠和谎言。
她很高,留着长发,浅色眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一个漂亮的鼻梁,皮肤白皙。她是我的朋友,赵婷。
赵婷和我从4岁起就认识了。我们俩一直在同一个舞蹈班学习。从幼儿园的孩子到现在的小学生,我们一直很默契。我们都积极参加班上的任何活动。每个人都称我们为“最佳合作伙伴”。
赵婷努力学习,问得很好。她尊敬老师。她每次考试都考得很好。如果她不明白,她立即问她的老师或同学。如果她考试成绩不好,她一定会积累经验,努力学习。在书房里,我什么都不知道,我会问他,她也很乐意向我详细解释。有时候我考试成绩不好,她会鼓励我努力学习。在赵婷的鼓励和我不屈不挠的性格下,我和赵婷取得了共同的进步。这就是赵婷带给我学习的动力。在这里,我想对赵婷说“谢谢”。
为什么赵婷带给我快乐?因为我们不仅是学习伙伴,也是好朋友。有时候她有空的时候会叫一些玩伴和我一起玩,然后我会叫一些好朋友。我们总是一起开心。我们可以一直在一起聊天。我们可以谈论学习和理想…这些都是她带给我的快乐!
小学生作文树的朋友范文篇3
夕阳渐渐西下,天色越来越暗,乌云在黑暗中直扑过来。附近,许多蜻蜓在树顶上穿梭。它们是红色、黄色和绿色的,它们非常漂亮。
过了一会儿,下雨了,我关上窗户,低头做作业。
“陈文静”“梆梆”……突然听到窗户响,以为是雨点打在窗户上,没在意,翻了翻眼皮,又开始写作业。过了一会儿,“哧”的一声响起,抬头一看。我发现一只蜻蜓不停地用身体撞击玻璃。我打开窗户,它飞了进来,全身湿透,一动不动地躺在我的桌子上。这时,我意识到这只蜻蜓是来避雨的。
可能是累了。当我走进去的时候,它没有动。我小心翼翼地用纸抬起来,放在书上。它的两对翅膀几乎靠得很近,它一直试图分开翅膀。脚紧紧抓住白纸,仿佛是救命的草,放不下。
这只蜻蜓非常漂亮,绿色的头不停地转动,眼睛四处张望,虽然很小,但每只眼睛里还是藏着两万多只小眼睛。两对透明的翅膀就像一根绿色的小纱线。我想:“如果天使在这里,他们会嫉妒蜻蜓的!”两对长翅膀衬托出细长的尾巴。它的尾巴非常柔软。不要
看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。
雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的朋友,那我们就应该平等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。
一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”
小学生作文树的朋友范文篇4
她中等身材,有着一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,就像刚刚先向上去的两颗黑宝石,高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,给人一种“小学究”的感觉,她还有一张可爱的樱桃小嘴,你可别小看这张小嘴,它常常会逗得你哈哈大笑。这就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很乐于助人。记得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看见一位老奶奶左手提着两袋蔬菜,右手提着两袋水果,汗流浃背地朝前走,那背弯得像一张弓一样厉害。老奶奶气喘吁吁的,显得很吃力。小彤连忙抢前一步跑上去,热心地对老奶奶说:“老奶奶,把您的东西让给我提吧。”老奶奶一听,摇摇头笑着说:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”“老奶奶,老奶奶,让我提吧,没关系的,真的没关系,老奶奶,您就让我提吧。”老奶奶拗不过她的软磨硬泡,只好笑着说:“好,好,让你来,让你来。”就这样,小彤提着蔬菜、水果,我挽着老奶奶的手臂,一路有说有笑地回到老奶奶家。老奶奶连声夸我们是好孩子,我们心里想喝了蜜一样甜。
小彤还是一个小书迷。有一次,上体育课时,老师让我们自由活动,这下她可乐坏了,她马上拿出课外书,津津有味地看起来。过来一会儿,她同桌碰了碰她的肩膀,问:“你的头还痛吗?”她一脸迷茫地反问:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地说:“我刚才不小心用球砸到你的头了,你肯定很痛吧?”小彤显得十分惊讶:“什么时候的事?”同学们一听,都哈哈大笑起来:“你真是一个小书虫啊!”
这就是我的好朋友小彤——热心助人、热爱学习的小女生,你们喜欢吗?
小学生作文树的朋友范文篇5
新疆的小朋友:
你们好!
我是来自湖南省长沙市开福区育德小学四年二班的一名小学生,我叫符裕,今年九岁。我爱好广泛,有:读书、画画、放风筝……我的特长也有不少,如:刚刚学会的钢琴,跳舞,还有打羽毛球……
我生活的地方有宽敞的街道,高大的树木、拔地而起的高楼大厦,这还有许多风景名胜,美丽的岳麓山,清澈的浏阳河,古老的寺庙,雄伟的烈士公园纪念塔。这里的经济也很发达,大街上车水马龙、超市里商品琳琅满目,供不应求。
这次与身在千里之外的你们写信的主要目的,是与你们开展“书信联谊”活动,这个活动也是让远隔千里的我们心连心。
新疆是一个幅员辽阔,物产丰富,不但盛产许多水果,同时也盛产天然气,而且还有我最最喜欢的新疆特色:哈密瓜。而且,我在小时候就天天听爸爸妈妈讲阿凡提智斗巴依老爷的精彩故事,让我感受到了阿凡提的机智与勇敢,也仿佛让我看见了新疆小朋友的机智与活泼。我觉得,开展“书信联谊”活动,要有计划,你可以来我们这里,借用你的机智,开展计划,设计一些活动。而且,我们可以召集更多小朋友,开展像《变形计》那样的活动:让“城里大少爷”去乡村感受生活,同时让淳朴的山里孩子走出大山,面向多彩的世界。
祝你们:
学习进步,天天向上
小学生作文树的朋友范文篇6
我的生命中有春、夏、秋、冬四个季节,我的生活是四季交织而成的,因为有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。
春天的我如同初放的花蕾,充满了勃勃的朝气,在初升的太阳中沐浴着、在毛毛细雨中成长着。春天的我有使不完的劲和旺盛的精力,为了能够拥有自己的一片天空而奋发图强。
夏天的我风风火火,什么情绪都表此刻自己的脸上,一会儿阳光明媚,一会儿又风雨交加。夏天的我像一把刀能够为朋友上刀山下火海,做错了事敢于承担职责,让任何接近我的人都被我心中的那一份热情所感染。
秋天的我学会了多愁善感,学会了欣赏生活中的种种琐事。看零落的枫叶,听孤独蝉鸣,观秋日的残阳都成了我的最爱。秋天的我学会了安静,在霏霏细雨中朗诵诗歌,在美丽的夕阳下倾听音乐,我感到生活是那么的完美、精彩,让人回味无穷。
冬天的我毫无瑕疵,像洁白的雪轻盈地飘洒于天地间,那一刻的我幸福、自由,虽然只是一刹那的完美,但胜却了庸碌无为的一辈子,人的一生就像雪花从天空飘落大地,然后融化滋润大地,虽短暂,但有价值。
春天的我朝气勃勃,夏天的我风风火火,秋天的我多愁善感,冬天的我明白了人生价值。我的生活因为有了我的四季而精彩,我的生命因为有了我的四季而缤纷。
