通过写作文可以记录下我们的感恩和感激，作文是一种培养文学素养的方式，可以让我们更好地欣赏文学作品，下面是总结社小编为您分享的帆船作文5篇，感谢您的参阅。

帆船作文篇1

帆船，是利用风的推动力使整个船前进。可是，我的帆船却与众不同。我的船不加帆还没有多大的问题，加上帆反而不行。我将船一放下水，船就像右边倾斜，不上20秒钟，整个船就沉入水底，我脑子里出现了一个问号，开始冥思苦想起来，怎样才能使船在水面上平稳下来。有了，给船加上木块，使船重心平稳下来。我想起徐老师在科技课上跟我们说过。说干就干，我马上从麻袋里拿出了几块小木块，放在船上。本以为这样就可以了，可是，船又向右边倾斜，沉入了水底。加木块也不行，这该怎么办呀？我仔细一看，原来是风帆出了问题，由于我没有将帆旗固定，导致整个船在行进过程当中，帆旗左右晃动，使一边重量过重，致使整个船翻倒。我马上找来针和线，把帆旗用线拉起来，这样就比较可靠了。我将船放在水上，果然不会出现不平稳的现象了。

我高兴极了，拿了一个大脸盆，盛满水，将船放在水上。为了使船开得快一点，我将电风扇调到了最高档次。由于风大，船开得较快，一下子功夫就撞到了池子的边缘。哈哈，这种小意外我的船可不怕，话音刚落，船沉入了水底。这时，我傻眼了，牛皮可不能吹。我又让小帆船运电池，饼干等一些较小的物品，都非常的成功。

我的小帆船可真有趣啊。

帆船作文篇2

九月十八日上午，我代表青岛市太平路小学去奥帆基地参加青岛市第七届中小学生帆船比赛。

一大早，我和爸爸、爷爷来到了奥帆基地的比赛码头。在学校孙老师的指导下，我们挑了一艘帆船就开始拼装啦。我和爷爷把帆船的杆子插到大孔里，把大大小小的绳子绑紧。我检查了一下，稳向板、舵、水舀子、手桨都有。于是，我拉起船车，“嘿呦嘿呦”地往下搬。老爸笑着说：“别着急，还早着呢，离比赛开始的时间还有一个半小时，别着急，别着急!”

参赛的运动员和参观的人越来越多了，比赛的时间也快到了。我们填好了报名表，给帆船系上了红丝带，我的帆船是211号。这时已经有不少船停在那儿了，远远望去都可以用“船山船海”来形容了 。比赛即将开始，许多比赛选手都等在船边，焦急地走来走去。

十点整，裁判站在岸边，他威严地大声宣布：“预备------跑!”顿时，所有的船都像离弦之箭，“嗖”地窜了出去。 一开始，我还有点手忙脚乱，但很快我稳定了船体的平衡，进入了比赛状态。不一会儿，我们绕出了港湾，来到了一片更广阔的海域，我隐隐约约看到远处的沙滩和小岛，衬托着蓝天白云，美丽极了。可是，我顾不上欣赏这如画的美景，聚精会神按照学习的要领驾驶着我的帆船。

今天海上的风浪实在是太大了，作为新手的我应付不过来了，将船开得东倒西歪、跌跌撞撞的，渐渐落队了。突然，一个大浪迎面卷过来，把我的衣服全弄湿了。这个大浪就够我受的了，结果又来了一个更大的，把我的小帆船弄翻了。我好不容易爬了上去，可四周没有人。我大声呼救，唤来了一艘救生快艇。他们帮我把船正过来，很不幸，不一会儿功夫我的帆船又有两次被大浪卷倒了。结果，他们只好把我拉上救生船，把我的帆船放在那里，先把我送回岸边。

上了岸后，我一直低着头，害怕爸爸笑话我。没想到，爸爸笑眯眯地拍着我的肩膀，说：“你可真勇敢啊!”

第一次参加帆船比赛，让我明白了比赛不只是为了拿名次，更重要的是大胆参与和锻炼自己。下一个暑假我会加紧训练，学好本领，努力成为一个优秀的小帆船手。

帆船作文篇3

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。没错!今天我准备做的就是一只扬帆起航小帆船。

首先准备材料，彩纸、易拉罐、绳子……当然还有新工具——热熔枪。这家伙可厉害了，往哪儿一涂，哪儿就坚固不已。终于准备好了，材料多得占满了一桌子。下面我就开始我的帆船制作了。

第一步，打地基做甲板——将三个空空的塑料罐头粘起来。对!用热胶枪。插上电，打开开关，放入热熔固体胶，没一小会，热熔胶就开始正常工作了。一瞬间热熔胶开始升温、发热，热熔固体胶变了原有的姿态，成了液体，像极了遇上天敌不战而败的样子。液态的热熔胶成功得把易拉罐粘了起来，还挺结实。说来也奇怪，粘上后的它又迅速变回了原有的固态，好似那液态只是装装样子,佯装懦弱实则策略。

甲板工作暂告一段落，第二步做帆。妈妈拿来纸就开做，那叫一个专业，操作十分娴熟。用尺子量好，画成行，再剪下，上色，最后用一次性筷子串好，就这样，一个五颜六色的帆就完成啦!

第三步固定帆。先用小刀在易拉罐上开个小孔，再把帆插进去。那固定不住怎么办呢?没事，有热熔胶呢!用热熔胶枪直接往顶点上一挤，熔胶一出，这就粘上了，还特别结实呢!

第四步设“围栏”。用上那残留的一次性筷子，再借助热熔胶，围栏就这么完工啦，质量可不是一般牢固啊!

牢固的甲板，五颜六色的船帆，霸气的外墙，我的小船闪亮登场!我们把它放入水中，它也不沉，还能载货呢!

这次的环保小制作，不仅考验了我的动手能力，还提升了我的环保意识。以后我一定会更加环保，努力争做环保小卫士。

帆船作文篇4

今年暑假去青岛时,留给我最深印象的是坐帆船。

暑假妈妈带我随公司同事一起去青岛旅游。一个阳光明媚的下午，我们来到青岛五四广场。大家分成两组，一组人在五四广场游玩，另一组人跟随导游去了奥帆中心坐帆船。买好票以后，我们大家一起去了码头。

看到了帆船，我有点犹豫了，这艘帆船说它大，可感觉一个稍微大点的浪头就可以把它颠起来；要说它小，它又能坐十余个游客，坐不坐呢，最后我选定了：坐。看看他到底是怎样的。

刚一上船，我坐在了船舱的一边，又上来了两个人，他们全坐在了我的这边，船体已经有些倾斜了，彷佛再上来一个人船就要摇晃着翻个了，我心里可紧张了。不过后来还好，陆陆续续上来的人坐在了另一边，小帆船不停地摇晃着……，最后终于我们把船坐的平衡了。我们穿好了救生衣，终于出发了！

海风带着一点咸腥的味道，吹拂在脸上好舒服啊！海面上不仅航行着帆船还有摩托艇，远远近近的，远处的已经像个小白点了，离着近的，还能看清楚面目。船老大和旁边帆船上朋友大声说着话，互相逗趣。

一艘摩托艇快速地行驶过去，海面上掀起阵阵波澜。船老大驾驶者帆船追着那阵阵波澜，我们坐在船上忽上忽下。有时候离得近了，船头会高高的昂起来，再重重的拍在海面上，颠簸起来，可好玩了，一船的人都兴奋非常。

我看到船头的那个阿姨把脚伸出栏杆，随着帆船的起起落落，触碰着浪花，心理羡慕起来。我向妈妈提议，我要坐到船头，妈妈同意了。我抓着扶手，小心翼翼，一步一步像那登山运动员似的，一点一点爬到船头，再把脚伸出栏杆，迎接着浪花，得意极了。

该返航了，船老大追逐着摩托艇掀起的波澜，一次次的让小帆船忽高忽低，起落间，我的裤子呀，都湿透了。

上岸后，我看着泛着雾气的海面，摇摆的小帆船，依依不舍。

帆船作文篇5

你看过帆船比赛吗？在碧蓝的大海里一艘艘帆船乘风破浪地向前驶去，我好羡慕那些帆船运动员。小朋友你们相信我去年暑假就有过这样的经历吗？那就听我来说一说吧！

去年暑假，我有幸被东南卫视邀请参加在厦门的op帆船夏令营。这是一个小朋友独立生活的活动。因为我从来没有一个人离开爸妈独自生活而且又是一周，第一天晚上我就想爸爸妈妈了，我哭了……第一个早晨我不是自然醒的，是教练把我叫起来的，那时才六点啊！我从来没那么早起来，可我也只能快速的起床了，因为要练体能必须晨跑。那些大哥哥都跑得很快，我也毫不示弱地冲了上去，我的第一个考验结束了，真正得挑战还在后面呢！

教练说驾驶帆船，第一步我们要先克服对大海的恐惧。一个个哥哥们都不太敢跳下海去，我也开始害怕起来。只有一个“巧克力”哥哥一6个后空翻跳入海中，看到他这样勇敢，我有了自信，鼓足勇气闭着眼睛一跃跳入海中，教练为我的勇敢而拍手，我虽然呛到吃了几口海水，但非常开心，因为我做到了。

第二步是要练习在一望无际的大海里学会自救，这也是学习开帆船的必修课程。把翻了的帆船扳回来的任务，我是第一个操作的，所以我点害怕。教练把我的船扳翻了，我力气太小了，人也太小了，我觉得我没办法把船扳回来。可我努力了一把，整个人爬上了船沿，用自己的身体压了上去，哈哈哈！我竟然把船翻回来了。学会了上面两个步骤，第三步才是学习怎么样驾驶op帆船。我们要双手配合，一只手拉着弦，左一下，右一下，另一只手要掌舵，使帆船能够顺着风带动我们前进……

经过了一周的训练，我们大家都掌握的op帆船的基本操作要领。当妈妈来接我的时候，我拿着一级水手证对妈妈说：“我成功了！”妈妈激动的朝着我竖起了大姆指。我对妈妈说：“下次我可以再来吗？op帆船的驾驶学习真是有趣极了！”