社区行活动方案参考5篇

时间:2023-10-31 11:02:56 分类:党建总结

活动方案的制定可以为后续活动的改进提供有用的经验教训,活动方案中的团队培训是关键的一环,总结社小编今天就为您带来了社区行活动方案参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

社区行活动方案参考5篇

社区行活动方案篇1

一、活动目的

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、主办及协办主办

同行旅游协会协办:09旅游管理、10旅游管理

三、活动主题

关心父母健康,让关爱升级四、活动时间(父亲节)

四、活动范围

淮北师范大学六、参加方式自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召七、活动流程:

方案一线:海报+网络海报:

1、关心父母健康状况实际意义;

2、宣传提供父母健康保健方法;

3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

方案二线:

户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

①拉歌颂父母,感召同学关爱父母②开展游戏互动

③发倡议:关心父母健康状况

社区行活动方案篇2

活动主题:

五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的`任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个sohu社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1. 一个id限原创首发,只发一贴。

2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)

活动期间:

xx年5月12日至xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)

xx年5月19日至xx年5月22日(为评委提名期间)

xx年5月23日至xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)

xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品

奖励设置:

评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。

每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。

最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

每人奖励社区实物中狐狸一只。

注:

活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。

活动说明:活动评委预设5人。

其它待定

社区行活动方案篇3

一、活动时间

4月1日至4月30日

二、活动主题

为了人民的健康——65年的历史与展望

三、活动内容

(一)开展爱国卫生运动65周年主题宣传活动。各村、社区、园艺场要以第29个爱国卫生月活动为契机,通过张贴海报、悬挂横幅、发放宣传资料、微信平台、组织辖区单位(志愿者)开展大扫除等形式、紧紧围绕活动主题,组织好爱国卫生月宣传日活动。

(二)认真组织爱国卫生月“四个一”专项活动。各村、社区、园艺场要严格按照全国爱卫办印发的《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》(全爱卫办发〔20xx〕1号)文件要求,以大卫生、大健康的理念为指导,以“四个一”专项活动为重点,组织开展爱国卫生月专项活动,扩大爱国卫生运动的社会影响力和公众参与度,让群众进一步了解爱国卫生运动的实质内涵,形成全社会人人关心、人人参与爱国卫生运动的良好局面。

(三)扎实做好病媒生物防制工作。各村、社区、园艺场要紧紧围绕“为了人民健康”活动主题,做好病媒生物消杀工作。针对病媒生物从春季开始进入繁殖高峰的情况,按照“环境治理为主,化学防制为辅”的综合防制方针,扎实开展环境卫生大整治,消除“四害”孳生场所,认真组织开展除“四害”工作,控制和降低“四害”密度,有效防控寨卡病毒病、登革热、黄热病等蚊媒传染病,保障人民群众身体健康。

20xx年4月17日至23日为全市除“四害”统一行动周。各村、社区、园艺场要广泛动员,鼓励全社会参与,做到统一方法、统一时间、统一投放药物,确保全市除“四害”工作落到实处。

(四)大力倡导全民健康生活方式。各村、社区、园艺场要结合开展健康社区(小区)、健康村创建活动,有计划、有组织地开展健康教育活动,更好地发挥健康教育的基础和先导作用。加强营造全社会控烟的舆论氛围,推进室内公共场所和工作场所全面禁烟。统筹落实全民健身计划,普及科学健身知识和健身方法,积极组织开展群众喜闻乐见的运动项目,推广民族传统体育项目,实现全民健身活动经常化、多样化、生活化。

四、活动要求

(一)加强组织领导。各村、社区、园艺场要充分认识到爱国卫生月活动是深化新时期爱国卫生运动、推进“健康南宁”建设的具体体现。从建设美丽南宁、健康南宁,预防控制疾病、保护群众健康安全的高度认识活动的重要性,全面发动群众参与,落实责任领导,做到人员、经费到位,保障活动的顺利开展。

(二)广泛发动群众。各村、社区、园艺场要从维护群众的切身利益出发,采取多种形式,广泛组织发动驻地企事业单位、机关、学校、部队以及群众团体积极主动参与爱国卫生月,搞好环境卫生,消除“四害”孳生,在全市范围内掀起爱国卫生运动的新热潮。

(三)落实任务责任。各村、社区、园艺场要制定具体工作方案,把爱国卫生月活动的各项任务落实到具体责任单位、具体责任人,对不重视、不落实、不完成工作任务的单位及个人,街道要进行通报批评。

(四)强化督导检查。街道卫计办和监察室要及时组织开展爱国卫生月活动督导检查,确保活动真正取得实效,以爱国卫生运动的新发展迎接党的十九大召开。

社区行活动方案篇4

为实现创建省级卫生城市的目标,加强健康教育工作,普及卫生知识,不断提高人民群众健康水平,根据省级卫生城市健康教育工作标准,结合我区的实际情况,制定本规划。

一、指导思想

以_为指导,以创建省级卫生城市为目标,以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据,以构建和谐社会,提高城市品位,促进我区经济社会协调发展为出发点,以提高人民群众健康水平和生活质量为目的,以开展健康教育“六进”活动为抓手,全面开展健康教育工作。

二、目标和任务

(一)社区健康教,即健康教育进社区、进家庭。

1、辖区内基本情况清。

2、建立健全健康教育领导小组,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络,有经费投入。

3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作,社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享。

4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训,有培训计划和总结,有培训通知或证明。

5、有年度健康教育工作计划、总结。有居民卫生行为规范。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章。

6、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等(如召开会议,布置工作,设点宣传,举办讲座,墙板评比,知识竞赛,咨询热线,检查指导,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。

7、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点,版面要图文并茂,有出版的栏、期数及重要内容。

8、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上,宣传资料保存完整,入户检查时能及时提供。

9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录。

10、对居民开展常见传染病,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。

11、开展无吸烟家庭评比活动。

12、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

(二)医院(社区卫生服务中心)健康教育,即健康教育进医院。

1、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组,由健康教育职能科室牵头,以各业务科室和医护人员为基础的'三级健康教育网络。设1—2名相对固定的健教专职人员。

2、制定年度健康教育计划并组织实施,指导、协调全院的健康教育工作,做好工作记录、总结。收集、规范管理好本院的档案资料。建立健全医院健康教育工作制度。(工作职责、操作规程、工作档案、考核、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一。

3、落实健康教育经费,能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。

4、采用送出去。请进来的方式,对医护人员进行健教专业培训,有培训记录及档案。

5、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗,分布合理,定期更换。在人流量较多的地方设立资料架,定期补充健康教育宣传资料,有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记。健康教育专栏不少于3平方米。

6、规范居民健康档案及健康教育处方。

7、深入开展社区卫生服务:家庭病床、计划免疫、婚育和家长学校、慢病监测等。

8、积极参与社会健康教育:各种卫生宣传日的咨询活动,承担有关单位或部门组织的培训班,讲座等授课任务,有记录或照片。

9、在院内,以多种形式对病人及亲属进行健康教育。

候诊:橱窗、画廊、电视、录像等;

就诊:医生给病人诊治时口头进行,并有针对性地选择发放健康教育处方;

住院:把健康教育融入系统化整体护理之中,为病人提供包括生理、心理、社会及行为指导方面的保健知识。住院病人掌握相关卫生知识,知晓率不低于80%,(按测评方案进行)

10、院内候诊场所积极开展“吸烟有害健康”的宣传教育,有醒目的禁烟标志,有可行的控烟措施。

11、开展专题专病健康教育活动及效果评价。

(三)学校健康教育,即健康教育进学校。

1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单)。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价表》。健康教育开课率100%。

2、有年度健康教育工作计划和总结。

3、注重培养学生养成良好的卫生行为。健康教育课使用的教材(正式出版)、教案规范,课时安排合理(两周一节,每节课均有重点、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次)。

4、通过教学和开展主题班会,知识竞赛、电化教育等多种形式的活动,使学生掌握基本的健康和防病知识,形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。

5、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准。定期检查视力,每学年至少一次,有详细资料,坚持做眼保健操,并有眼保健操图解。

6、有学生“六病”防治措施和档案资料。14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。

7、学生个人健康行为考查项目:依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目,并对学校健康教育进行综合评价。

8、学生读写姿势正确,着装整齐、清洁,勤剪指甲,双手、头发干净。

9、校园整齐,美化绿化好,地面无纸屑、无痰迹。

(四)行业健康教育,即健康教育进单位。

1、各行业单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管,有专兼职健教人员。

2、健康教育工作有计划,有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范。有劳动保护制度和措施。

3、结合行业特点,充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生,疾病预防、营养卫生、吸烟有害健康等知识。

4、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。

5、积极开展创建无烟单位活动。

(五)农民健康教育,即健康教育进村屯。

1、要继续认真贯彻执行“全国九亿农民健康教育行动”精神。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络,并有经费投入。

2、基本情况清(村数、屯数、户数、人口数)

3、有健康教育活动室,并有活动记录。

4、充分利用各种宣传工具。

5、有健康教育工作计划、制度、总结、评价。计划、总结要有日期并盖章。

三、措施保障

1、提高认识,加强领导。

今年是我市创建省级卫生城的关键一年,健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容。所以,各级领导要高度重视和支持健康教育工作,要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中,并做到任务落实、责任落实,确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展。

2、强化管理,保障措施

各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务,制定各自的实施方案,在人、财、物方面要分别落实,重点要抓好20__年软件材料的管理,资料要保存完整,档案管理规范绝不能缺项漏项。

社区行活动方案篇5

一、活动目标

1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心;

2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力;

3、培养学生的口语交际能力;

4、提高学生写作的能力。

二、活动思路及准备

本次活动时间为一个月,按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文

?第一组活动主题:“让校园充满爱”活动准备:

1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想,或因家庭环境不好而内心痛苦,或因外形不佳而自惭形秽,请你将他们找出来,列出清单(分类);

2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。

3、小组行动:根据制定的方案,采取行动,一人也可,几人一组也行。

4、活动收获小记(人人动笔,交小组长)第二组活动主题:“让社会充满爱”

活动准备:

1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,观察他们的外表怎样?在干什么?写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。

2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。

讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。

以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。

(二)教师准备

1、指导组长组织成员;

2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著;

3、“爱”的歌曲汇编。

(三)活动指导

根据周末学生分组活动的情况,进行指导:

1、进一步明确任务:

2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节:

三、活动步骤

(一)导入:

讲寓言故事《天堂与地狱》,你知道这是为什么吗?

(我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……)

(二)活动内容:

1、小组成果展示:

第一大组“让校园充满爱”

(导)我们除了拥有一个温馨的小家,同时,还幸运地共同生活在学校这个大家庭里,校园也是我们的家!在这个家里,有许多人需要我们的关爱,下面,请第一组长上台:

(1)组长介绍本组活动情况;

(2)选派代表发言:

☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍;

☆活动收获。

(3)教师补充:

在学校,绝大多数同学能友好地相处,相互关爱,彼此愉快和谐地生活学习在一起,但也存在着一些不尽人意的地方,如:高年级欺负低年级,敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的?请你谈谈想法及对策。

第二组“让社会充满爱”

(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方,转向街头墙角,看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样,做什么事?下面,有请组长:

(1)组长介绍本组活动情况;

(2)代表发言:

☆观察日记展示;

☆具体方案解说。

2、“爱”的格言、诗句大比拼:看谁说得多(小组竞赛)

3、“爱心”讨论:

欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》

谈谈你对最后一句话“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。

学生联系生活体验举例子,分解“爱”的含义。

教师:我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度,也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们,爱是平等的,这样的爱才值得提倡,才是纯洁的!只要人人都拥有这样的爱心,人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。

4、欣赏爱的名剧片段;

5、在爱的歌曲中结束活动。

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