纪律教育宣传月总结7篇
对于一份工作来说,只有投入足够多的精力,才能写好详细的月总结,过往的工作经验要想得到更好地运用,大家需要写好有关的月总结,以下是总结社小编精心为您推荐的纪律教育宣传月总结7篇,供大家参考。
纪律教育宣传月总结篇1
一、加强学习领导、制定实施方案
__市公共资源交易中心是今年六月底刚刚组建成立的新的单位,本次“纪律教育学习月”活动是中心成立以来首次开展的大型思想教育活动,为了有计划地抓好此次活动,为中心今后的思想教育工作、反腐倡廉工作开好头、布好局、打下扎实基础,中心班子高度重视,8月初召开领导班子专题会议,研究、部署开展纪律教育学习工作,并联系本中心实际,制定了详细的《20__年__市公共资源交易中心开展“纪律教育学习月”活动实施方案》,明确活动的具体内容、方法、要求、实施时间及主要责任人。建立学习领导机构,成立“纪律教育学习月”活动领导小组,指定领导小组办公室负责纪律教育学习月活动的日常组织和协调管理,中心主任亲自挂帅进行主抓。
二、丰富学习形式、精心组织实施
按照市纪委“纪律教育学习月”活动总的安排和要求,中心在《实施方案》中,除按市里要求完成规定动作外,还增加安排了一些自选动作,如在活动期间邀请市纪委李松书记上纪律教育辅导课;召开心得体会及工作交流会;举行纪律教育基本知识考核,有力提升了学习教育效果。主要做法有以下几个方面:
(一)召开了纪律教育学习动员大会。8月10日,中心召开“纪律教育学习月”活动动员大会,传达市“纪律教育学习月”活动动员大会精神及中心开展纪律教育《实施方案》,深入分析公共资源交易领域所处的廉政形势,强调进行纪律教育学习的重要性和必要性,布置活动计划,提出活动要求。
(二)掀起了纪律教育、法规学习的高潮。根据中心开展纪律教育《实施方案》的要求,中心以部为单位多次组织集中学习,主要学习了中央、省、市领导有关廉政建设的讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国保密法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律法规。除此以外,要求干部职工利用业余时间、结合读书活动加强自学,全面学习党的知识、公共资源交易业务知识、国家法律法规和中心有关制度。在学习活动中,中心领导班子带头参加学习,带头查找问题、带头撰写心得体会文章,全体员工态度端正,精神振奋,积极参加学习活动,中心迅速掀起了纪律教育学习高潮,形成了一股认真学习、文明工作、真抓实干、依法办事的良好氛围。
(三)邀请市纪委李松书记作纪律教育专题辅导报告。8月30日,中心邀请市纪委李松书记作了“谈党员干部如何保持党的纯洁性”为主题的专题辅导报告,他在辅导报告中指出:当前国内反腐形势比较严峻,任务艰巨,情况复杂,开展反腐倡廉工作,是我党当前最重要、最迫切的任务之一,是保持队伍纯洁的必要手段,我们要深刻领会中央精神,认识纪律教育的重要性和必要性,加强个人道德修养,树立正确的人生观和价值观,珍惜今天的幸福生活,算好人生“七笔账”(政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账),保持良好的工作心态,勤勤恳恳做事,老老实实做人。李书记对中心提出几点要求:
一是要规范运作、依法办事。公共资源交易中心要遵循“公平、公正、公开”的原则,在交易的各个环节规范操作、依法办事,围绕“规范运行、优质服务、阳光透明、廉洁高效”的目标,争当全省公共资源交易领域的排头兵;
二是突出重点、加强廉政风险排查防控。认真开展对重要岗位、关键环节和重点领域的廉政风险排查,尤其是群众、企业最关切的实际问题,要以群众利益为上,广泛听取群众呼声,查找出在公共资源交易中有失公平的问题症结,确实进行堵漏防漏,采取切实可靠的防控措施,保障市场公平竟争,给群众一个好的答复;
三是防腐工作要注重预防。要坚持标本兼治的原则,从源头上注重防腐,进一步梳理工作流程、完善规章制度、严格按章办事、坚持依法行政;四是要注重创新、提升高科技防腐水平。要全面提升交易中心电子交易平台建设,尽快推广网上交易、网上报名、网上评标、网上办理业务,减少在交易过程中的人为干扰因素,提高围标、串标、内幕交易的操作难度,提高违规操作及违法成本,使违规企业、人员无空可钻;五是要加强员工队伍建设。中心要经常进行业务培训,积极开展形式多样的业务交流,不断学习新的方法、好的经验,切实提高员工素质,打造一支精通业务、思想可靠、廉洁厚道、勤奋工作的员工队伍。
(六)举办了纪律教育学习基本知识考核。为检验纪律教育活动所取得的效果,9月6日下午,中心对全体干部职工进行了纪律教育基本知识考核,考核员工对有关公共资源交易法律法规的了解,考核对党的廉政建设制度及《廉政准则》的学习程度,考核对纪律教育学习活动意义的认识。经过考核,全体人员对公共资源交易的相关法律法规有了更深的了解,明白了纪律教育的重要意义,达到学习的目标和要求。
(七)召开了纪律教育学习心得体会交流会。9月13日下午,中心召开了纪律教育学习交流会,在交流会上,各业务部门对目前的工作方法及工作中所面临的问题、挑战进行了分析,介绍了各自在纪律教育学习中的做法和经验,汇报了本部门在纪律教育中的收获和体会,找到了在业务工作中的一些漏洞和廉政风险,对廉政风险点提出了具体的、切实可行的整改措施和防控对策,明确了整改落实时间表。
(八)及时消化总结,吸收学习成果。在本次纪律教育月活动中,按照中心《实施方案》的要求及活动时间表,中心严密组织,各部(办)认真实施,至9月中旬顺利地完成了纪律教育学习计划,计划中的规定动作和自选动作都已全部完成。现在,中心共收到心得体会43篇,观后感6篇,部门整改措施6份。在本次纪律教育学习活动中,中心涌现了一批学习活动的积极分子和先进单位,开创了一些先进方法和先进经验,中心在表彰先进的基础上,要求中心全体人员和各个部门,及时吸收和消化学习成果。
三、针对风险漏洞,制定整改措施,积极进行整改
(一)加强制度建设,及时防漏补缺。根据查找出的问题和风险点,各部进行认真梳理汇总,广泛开展讨论,寻找应对对策,整改时以加强制度建设为突破口,通过制度管规范,通过制度堵漏洞,进一步梳理交易流程,细化操作规程,明确岗位职责、约束工作权限、完善规章制度、建立有效监控机制。
(二)加强思想教育,改进工作作风。继续加强党性党风教育、法制教育和反腐倡廉教育,使各种教育常态化和制度化,互为补充、互相促进。以思想教育为基础,提高公仆意识,树立为人民服务思想,改进工作作风。创新思想教育学习形式,提高员工学习兴趣,大力开展读书活动,提高理论水平。组织人生观、价值观讨论,提高个人修养,净化思想灵魂。加强普法教育和宣传,增强法纪观念和法制意识,形成依法行政、廉洁办事的良好习惯。坚持实事求是,杜绝形式主义、官僚主义和弄虚作假行为;坚持以人为本、艰苦创业意识,反对铺张浪费、享乐主义和奢靡之风;坚持依法行政、依法办事作风,严禁违法违规、以权谋私、权钱交易及其它腐败行为。
(三)加强业务培训,提升服务水平。利用各种形式,经常性对员工的业务技能进行培训,尤其是对网上招投标、网上拍卖、网上评标、网上交易、网上业务办理等新技术手段的普及和培训,提高高科技服务水平和高科技防腐水平。通过走出去和请进来的方式,学习先进省、市好的经验和做法,加强与同行的业务交流,拓宽员工视野,提升服务水平,着力把员工队伍打造成一支思想可靠、作风过硬、廉洁高效、群众信赖的队伍。
(四)加强监督管理,落实岗位职责。对交易的重要环节,明确职责权限,落实岗位职责,实行领导责任负责制度,对交易的全过程加强现场监督管理,实行电子联网监察;并适时向社会公开有关交易过程,使企业群众拥有更多的知情权和监督权,实现真正意义上社会监督和群众监督。
(五)加强规范操作,实现阳光交易。要求工作人员严格按国家的法律法规及有关制度进行操作,依法办事,规范交易。以提升交易技术、实现交易电子化和网络化,进一步简化交易流程,降低交易成本,减少人为影响,杜绝人为操控;结合“三打两建”工作,严厉打击公共资源交易市场一切违法违规行为,对欺行霸市、参与围标、串标的人和企业,严格按国家有关法律法规进行处置;建立企业和从业人员诚信档案,实行违规企业和从业人员的禁入机制,维护市场公平公正,保障广大企业和群众合法权益,实现公共资源交易市场阳光交易、公平竟争。
(六)加强调查研究,落实科学发展。根据公共资源交易政策走向及市委、市政府的目标要求,加强调查研究,定期研究公共资源交易发展形势和趋势,积极探索公共资源交易新的模式和先进方法,研究出确实能有效防止“围标、串标、内幕交易”的好的办法,找寻出一条适合本中心快速、和谐、稳定的发展路子。
四、纪律教育取得实效。
本中心20__年度的纪律教育学习月活动已接近尾声,在本次纪律教育学习活动中,中心全体人员在思想上对纪律观念、法纪观念有了重新的认识,在工作作风上、工作效率上有了较大的提高,心灵深处再一次得到了净化和升华,党性意识和法纪法规意识有了明显提高,同时更加坚定了工作信心,减轻了思想负担,增强了工作责任感和使命感。各部(办)重新梳理了工作流程和工作制度,对每个岗位的权责进行了认真划分和认定,使各个岗位工作清晰、责任明确、相互协调、相互合作、互相监督。中心综合部结合本次教育活动所取得的成果,拟订了公共资源交易阳光透明运行规范,对公共资源交易整体运行要求、共性规范、阳光操作具体措施、制度规范作了详细清理,提出了有针对性的有效举措80余项,形成了完整、严谨、规范的阳光透明交易体系。
目前,中心上下精神振奋,精神面貌焕然一新,思想教育只有起点,没有终点,我们要充分吸收、消化本次纪律教育学习月活动的成果,上下一心、团结奋进、发扬创业精神。
纪律教育宣传月总结篇2
xx小学通过开展法制教育系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,学校结合实际、围绕主题,认真开展“五个一”活动,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
一是营造一个良好的宣传教育氛围。学校利用各种形式进行广泛宣传教育,在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级进行法制教育宣传专题板报。
二是开展每周一课的专题教育活动。为预防校园欺凌事件的发生,班主任配合学校,与班级其他科任老师协同,采取多种方式方法,充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间,对班级学生进行思想教育,预防校园欺凌事件的发生。
三是开展一次主题班会。充分利用法制宣传契机,在认真学习的基础上,召开一次法制主题班会,对学生开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,让全体学生知道如何保护自己。
四是进行一次守法宣誓活动。宣传日当天学校组织一次特殊的升旗仪式,全校师生进行守法宣誓,校长对全体师生进行一次法制宣传教育活动的讲话。
五是给家长一封法制宣传信。在交通法规、自我保护、安全防范等方面形成家校共教,让孩子们从不同程度接受法制安全教育,把我们的理念宣传给家长,让家长也感受到学法、守法的重要。
纪律教育宣传月总结篇3
我很荣幸能够担任20xx级安全工程5班的纪律委员。自从担任到现在已经两月有余。看到大伙儿能够积极主动的到教室去学习,我很惊讶的同时也很欣慰:与传言的大学不太一样,并不是耍的天堂,只不过是新的起跑线而已,更需要努力的学习。
我们班的学风不敢说是最好的,但很好绝对算一个。课堂上同学们积极思考,紧跟着老师的思路走,气氛很活跃更像是一场辩论赛。这当然和拥有良好的纪律是密不可分的。上一届的纪律委员起到了很好的带头作用。坚持每节课都点名,对于偶尔迟到的同学进行交流等等都起到了积极的作用。我应该继承和发扬他的优秀作风。
我们施行以制度管人,而不是人治。就像我们国家现在是法治国家一样,制度面前一律平等。人治很容易制造矛盾,尤其是纪律委员,必须制造班级共同遵守的制度。这个制度是征求大家意见的基础上都不反对的时候写下来形成书面制度。从此执行度就提高了。从一开始的每节课点名到现在的偶尔点名,发现大家都很主动的到教师学习,但也不排除因病或事而请假的学生。真正无故旷课的学生很少。这不得不说是本学期同学们的一大进步。
对于违纪的同学我们给予及时的处理和帮助。让他们能够及时的改正。只有正确地处理班级事务才能让班级得到良性发展。自己个人解决不了的,我就及时上报,不会包庇隐瞒。所有的问题上级都可以解决。这样我们班才能够健康的成长。
纪律教育宣传月总结篇4
“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。
二、立马改进,从我做起。
三、求真务实,重在行动。
树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局,服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。
六、改进方法,突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师。
纪律教育宣传月总结篇5
根据我区《关于20__年全区开展“纪律教育学习月”活动的实施意见》的有关要求及工作部署,我局结合工作实际和局干部职工思想实际,坚持以“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为教育主题,以实现零差错、零投诉、零违纪为工作目标,广泛发动,在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展,我局组织纪律进一步强化,树立了良好的党风、政风和行风,为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。
一、突出责任制,强化层级教育
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展,将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。
(一)领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导,我局成立了纪律教育学习月活动领导小组,由局长任组长,纪检组长任副组长,各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作,要求各级党员干部做到以身作则,亲自抓落实。做到一级抓一级,确保各项活动扎实有效地进行。其中,局领导班子还签订廉洁从政承诺书,为民政系统树立好党风、政风,行风起带头作用。
(二)支部抓、抓支部。我局现有党员76人,分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中,党员人数多,分布不集中,是我局的特点。因此,为使纪律教育活动真正落到实处,提升教育质量,特别是让退休党员不“掉队”,我局以4个支部为抓手,要求各支部按照局的部署,深入学习,讲心得,谈体会,以及开展批评和自我批评,扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查,由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报,使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。
(三)股室抓,抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动,我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式,从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸,一级紧扣一级,连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”,对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”,明确权力行使的依据、界限和责任,对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个,社会福利和慈善事业股廉政风险点3个,并针对这些风险点制定了相应的措施。
二、创新作业式教育品牌。
纪律教育学习活动年年都在开展,为防止教育流于形式,学习走过场,我局对全体干部职工提出了六个要求。
(一)要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片,读一本廉政教育读本。
(二)要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。
(三)要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通,查摆党员干部思想上存在的问题和偏差,并及时加以引导。
(四)要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶,并将帮扶情况当面汇报。
(五)要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题,每人调研一个课题。
(六)要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。
三、着眼实效性教育效果。
为改进机关作风,真正落实“以民为本,为民解困,为民服务”的民政宗旨,结合纪律教育学习月活动,惠城区民政局由纪检监察组牵头,创新开展“三问三送”活动,组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人,对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情,解民忧,深入了解民政对象的家庭生活情况,现场为这些困难群众解决生活上的难题。
“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况,进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上,采取“三切入”的方式,以慰问贫困户为切入点,解决农民生活燃眉之急;以了解民政政策落实为切入点,促进党的惠民政策落实;以当地生产生活现状为切入点,理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。
“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法,新思路,民政干部职工创新工作思维,转变工作作风,采取“互动现场办公”的方式,走近群众,走进家庭,现场办公,实实在在为群众排忧解难,实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村,走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查,对符合申请条件的给予审批;对不符合条件的耐心解释政策,并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈,提升了群众满意度,执法公信度,树立了民政干部的良好形象。
开展“三问三送”活动,不但使民政干部与群众加深了相互了解,也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督,目前惠城区低保救济的对象有4800户13503人,优抚对象2063人。今年1至6月,区民政发放抚恤事业费939.2万元,发放低保金共700.8万元;4至6月,区慈善总会送出善款45.1万,救助困难群众99户,通过走访,保证了这些的资金专款专用,规范运用。
纪律教育宣传月总结篇6
自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照上级的通知要求和部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。
一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实
抓好纪律教育活动的组织落实,我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任,副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任,成员由其他领导人员担任。二是制定《田畔中学纪律教育学习月活动实施方案》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、做好“规定动作”,提高干部职工拒腐防变。
我校结合工作实际,按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
1、开好动员会。7月20日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。
2、组织观看教育专题片。我校在7月21日组织观看了《暖秋》等教育专题片,使干部职工受到了一次深刻的党性教育
3、7月26日—27日,我校进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《保密法》,通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以自律责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。
三、主要成效
1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。
2、积极开展各项活动。一是各校充分利用校园网、宣传栏等宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹,大兴好学之风,加强荣辱观教育和师德师风教育,为廉政文化进校园主棒带头。二是是以创建廉洁文化进校园为契机,促进廉洁文化各项活动的开展,提高师生的廉政意识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。特别是班子建设不断加强,更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边改,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开,增加财务透明度,自觉接受群众的监督。
通过开展纪律教育学习月活动,我校干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,推动了我校各项工作的顺利开展,做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前,我校教工队伍团结稳定,齐心协力,这个学期的各项工作有条不紊地进行,得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,为创建和谐教育,办人民满意的教育。
纪律教育宣传月总结篇7
为规范学生日常行为,最大限度减少违纪行为和安全事故的发生,我班按照学校政教处的统一安排部署,组织开展705班学生纪律整顿活动。
一、活动主题:
严明纪律、树立新风
二、活动目的:
1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。
2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识,养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。
3、加强常规管理,优化同学们在校学习环境,更加严格的要求和约束同学们的言行举止
三、活动安排
1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件,提高学生遵守校规校级的自觉性。
2、紧密结合实际,制定了相应的班级管理制度:
1)按照学校作息表,按时就座等候上课,按计划进行课程。
2)遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。
4)用语文明,尊敬师长、团结同学,不参与打架斗殴,不辱骂同学。
5)劳动积极,依照值日表做好当天的清洁值日工作。
6)自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
7)依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;
8)放学后坚持学习,不去网吧和机室及其他娱乐场所。
3、通过对校级班规的学习,切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管理能力。
四、活动效果
此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用:一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚;三是学生关系更加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。
