宣传月活动的总结最新6篇

时间:2023-02-13 16:08:22 分类:党建总结

为了更好地记住参与活动的感受,静下来写一篇活动的总结是非常必要的,只有加强思考,才能保证活动的总结是有价值的,总结社小编今天就为您带来了宣传月活动的总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

宣传月活动的总结最新6篇

宣传月活动的总结篇1

为响应全国xx个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

宣传月活动的总结篇2

为深入贯彻落实省、市学前教育宣传月部署精神,向家长、全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,让科学育儿知识真正走进千家万户,切实营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童的良好社会氛围。自5月20日起,淄博师专附属幼儿园按照《淄川区学前教育宣传月活动方案》要求,紧紧围绕“给孩子适宜的爱”宣传主题,积极开展多种形式的宣传教育活动。

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

5月20日至6月20日

三、具体内容

(一)我宣传、我讲座、您受益——创设给孩子适宜爱的环境氛围

1、幼儿园通过悬挂主题宣传标语、发放倡议书和运用家园宣传栏等,积极宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等国家、省、市学前教育政策文件和重要举措,并及时向家长传递新的科学育儿理念,共同为孩子们创设尊重、支持的健康成长氛围。

2、开展面向家长的专题讲座交流讨论活动,围绕专题“什么是适宜的爱?”“什么是不适宜的爱?”利用现场讨论的方式进行交流互动,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的.过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,结合自身案例组织家长对这些现象和问题进行研讨,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”。

3、邀请淄博新华同力小学尹军书记为大班家长作了一场以“立足儿童有效衔接”为主题的家庭教育报告会。尹军书记分别从阅读书写、倾听表达、数学能力三个方面进行阐述,教会家长应该如何做好幼小衔接。同时,尹书记还强调培养幼儿良好的学习习惯、读书习惯能够为其更快的适应小学生活奠定坚实的基础,呼吁家长要大胆放手,让幼儿学会自我管理、自我约束是其进入小学的有力保障。本次幼小衔接家庭教育报告会是我园针对大班家长在幼儿入小学问题上的困惑而开展的,为我们更加科学合理的开展幼小衔接工作指明了方向。

4、为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,引导广大家长反思自己的教育行为,解决当前家庭教育中普遍存在的问题,结合淄川区学前教育宣传月主题“给孩子适宜的爱”,组织家长进行问卷调查工作。

(二)我学习、我交流、我观摩——提供给孩子适宜爱的机会条件

1、组织全园教职工集中认真学习《指南》、《幼儿园教师专业标准》、《山东省学前教育规定》,促进教师将各个文件精神在实践中科学运用,与家长开展多种形式互动活动,让家长懂得科学保教的方法,提升幼儿园科学保教质量。

2、组织全体教师进行保教经验交流会,分享体会和教育实践经验,帮助教师深入理解和正确运用文件精神,促进教师实践和反思能力。

3、开展幼儿一日活动各环节的观摩、环境创设观摩,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

4、组织教师围绕“给孩子适宜的爱”话题撰写教育随笔,反思自我教育行为,促进教师专业化成长。

(三)我参与、我活动、我展示——支持给孩子适宜爱的成长经历

1、结合“节日文化在生活中的渗透研究”课题活动,将各个节日做到在日常生活中的有效渗透,元宵节、三八节、植树节、母亲节、护士节、父亲节……多彩且有意义的节日开展的如火如荼,孩子们在丰富的活动中,感受到了中国传统文化所独有的民俗文化内涵,真切体验到了中国传统节日的快乐,活动对继承和发扬传统文化起到了良好的推动作用。

2、充分利用“六一”节庆祝活动,组织举行别开生面的“情系山区爱心义卖”活动,引导家长了解幼儿、充分尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。通过本次爱心义卖活动,进一步培养了孩子们关心他人、爱护他人的情感,养成了乐于助人、乐于奉献的良好品质,感受变废为宝的乐趣,从而度过了一个快乐而有意义的节日。

3、举行以“回归自然挑战自我”为主题的六一文昌湖7公里亲子徒步活动。长长的看不到尽头的路程,对孩子来说是巨大的考验,可坚强的徒步者全部完成了任务。在家长与老师的心中,这是孩子远远超乎我们想象的坚毅与刚强。终点站,充满了孩子的欢呼声,家长的感叹声,老师的鼓掌声。相信这次特殊的“六一”旅程会让孩子们得到一次身体与心灵共同的历练,一段难忘的成长历程。

4、为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,组织丰富多彩的春游活动,活动培养锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力,让孩子能够独立面对困难和问题,并积极解决问题,是生动、有效的户外课堂。

5、为患有胆道闭锁的小欣悦举行爱心捐款,全园500余名家长、幼儿及老师积极踊跃参与到活动中,这次爱心捐助必将极大地鼓舞小欣悦及其家人克服一切困难,增强战胜病魔的信心和斗志。通过此次活动,在孩子们幼小的心灵中播下了爱的种子,无私奉献的爱心将伴随着幼儿一路成长。

四、活动总结

通过宣传月活动,使我园进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。活动的开展,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。

宣传月活动的总结篇3

根据县委保密委员会《中共__县委保密局办公室_x_国家保密局〈关于开展20x_年度全县”保密法制宣传月”活动的通知〉》的精神。x_小学努力做好保密,加大保密宣传力度,增强保密意识,加强保密管理,充分发挥保密“保安全、保发展”的作用,扎扎实实开展了为期一个月的保密宣传活动,收到了较为满意的宣传效果,现将此项工作总结如下:

一、加强领导,健全组织

成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的保密领导小组。宣传活动由保密领导小组加以落实,明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密。

二、认真组织学习保密法律法规

活动期间将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。统一思想认识,强化保密管理,确保国家秘密安全。

三、深入开展保密宣传教育

紧紧围绕宣传月活动的主题,结合本校实际,开展多种宣传教育活动。组织全体教师学习《保密法》。同时在办公室醒目位置张贴保密案例图片,进一步扩大保密宣传教育面。以涉密工作为重点,大力加强对干部职工的保密宣传教育。还通过将《保密法》列入普法宣传重要内容,进行大力宣传;在干部职工中开展计算机网络信息安全教育;与学籍管理责任人员和班主任签订目标责任书等多种形式,强化保密责任感。通过丰富的教育活动,强化和培育了工作人员保密意识和责任意识。

通过以上措施,在学校营造了浓厚的保密宣传教育氛围,进一步增强了全员保密意识,提高了对保密重要性以及保密宣传月教育活动的认识,达到了预期的效果。

宣传月活动的总结篇4

根据教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和盟教育局《关于大力发展学前教育的实施意见》的通知等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、建立组织,明确目的,责任到人

成立了以校长为组长的学前教育宣传月活动小组,组内成员明确分工,并根据具体情况,划分几个阶段的工作目标,明确“快乐生活健康成长”的主题。

二、具体工作

1、制定了小城子东方红幼儿园教育宣传月活动实施方案,要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神,科学制定学前幼儿一日活动安排表,教师要寓教于乐,引导学前幼儿自主游戏,交流、学习和探索,注重培养幼儿的动手动,动脑能力,开发幼儿的智力,坚决杜绝“小学化”的现象。

2、以会代训的方式,对全体学前教师进行了培训,认真学习《教育部关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》让所有参与的教师都能领会文件精神,明确本次活动的目的性。

3、我校于5月17日上午召开了家长座谈会和家长开放日,会上学习了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》使家长明确幼儿主要是培养动手动脑能力开展孩子的智力,不能像小学学习aoe等识字,通过主一座谈,活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解,也知道学前幼儿教育“小学化”的危害,以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规律。

4、加大宣传力度学校利用广播每周宣传2次,每周黑板报宣传一次,上街张贴学前幼儿教育防止“小班化”、注重培养幼儿能力、开发智力等宣传标语等宣传标语3条,并利用校讯通多次向家长宣传本次活动的意义,让家长明确本次活动主题“快乐生活,健康成长”懂得东方红幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的知识。

5、结合幼儿园实际情况,我校开展了一系列的文艺演出活动,使我校儿童在欢乐中享受体育和艺术带来的快乐,如30米穿衣服比赛,即培养了学前幼儿的自理能力,又锻炼体质。再如歌舞《爱我你就抱抱我》孩子们表演的生动形象,深受广大家长的好评。同时我校又开展了学生们幼儿绘画活动,全体学前幼儿学生都能参与,活动分两部分,一部分命题、另一部分自创,虽然都是简笔画,但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校参与本次宣传活动的具体体现。

三、幼儿教育成果展示

东方红幼儿园于5月31上午举行了庆六一文艺演出,孩子们的积极表现让家长耳目一新,同时也可以看出幼儿教育的成果,无论是独唱还是合唱,无论是舞蹈还是短剧,都非常精彩。

通过教育宣传活动月,使我乡各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

四、今后努力方向

1、加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。

2、巩固学前幼儿教育宣传月的活动成果,防止“小学化”现象反弹,让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去。

3、同家长、社会密切配合,继续营造全社会高度关心理解和重视教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心,支持学前教育的大好局面,努力提升我园教育水平。

宣传月活动的总结篇5

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅槃浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

宣传月活动的总结篇6

根据《某某县20__年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案》的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了“6.26”禁毒集中宣传系列活动。现将活动工作情况总结如下:

一、领导重视,精心组织,周密部署

6月初,学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。

二、制定宣传方案。

根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,通过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。

三、加强协作,创新形式,增强实效

1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度,把禁毒宣传工作推向社会。结合“6.26”国际禁毒日宣传活动,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。一是学校组织一次禁毒宣传活动,二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使“6.26”国际禁毒日家喻户晓。

2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和能力,增强了自觉抵制的自觉性。悬挂横幅,向广大师生进行禁毒宣传教育。

3、组织各班召开“珍爱生命,拒绝”的主题班会.

四、加强指导、检查、注重效果。

在“6.26”禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、文明、和谐校园起到很好的推动作用。

本次活动就《禁毒法》、的危害、禁毒的重要性,创建“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解,通过“6.26”国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。不绝,禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,拓展宣传面,广泛深入持久地开展好禁毒宣传教育工作。

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