人才工作个人总结6篇
经常写一写个人总结才能得到不断的进步,我们在工作中不断取得成长,认真写一份个人总结记录好这段经历吧,下面是总结社小编为您分享的人才工作个人总结6篇,感谢您的参阅。
人才工作个人总结篇1
根据庆阳市科技局的要求,结合本人的特长和庆阳苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面,现将本年度的工作汇报如下。
一.服务内容及目标
1.服务内容
根据庆阳市科技局的要求,结合庆阳苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面。
2.服务目标
通过一年的技术服务,使合水县主要苹果生产乡镇进行标准化建立矮化苹果示范园,部分果农能够掌握现代苹果生产技术,果品的质量有了明显的提高,果农的经济收入有了很大的回报。建立标准化示范园3处,面积达200亩以上。
二.主要工作成绩
1.指导合水县店子乡苹果园标准化管理
今年7月份和9月份,我到合水县店子乡部分果农的苹果园进行了实地现场指导,指出果园管理中存在的问题,让果农及时进行了纠正,减少了损失。
2.技术培训
结合苹果的生产季节,利用果农的农闲时间,及时对部分乡镇的果农进行了果园管理的技术培训工作,讲解了苹果秋冬管理的技术要点,让大部分果农掌握了秋冬苹果园管理的具体细节和技术环节,提高了果农的管理果园的'技术水平;在合水县吉岘乡培训果农两期,培训人数达231人次;在合水县农广校培训果农50人次;发放苹果园秋冬管理技术材料200份。
3.结合季节,到合水县店子乡的农民专业合作社指导果园管理工作,并和合作社社员就果园管理技术进行了交流和问卷调查,解答了果农提出的问题。
三.存在的问题
1.作为甘肃省和庆阳市苹果产业体系岗位专家之一,服务地方苹果产业是自己的主要工作之一,但由于服务范围广,仅合水县一个地方来说,在时间方面还没有达到基本要求。
2.签订合同仅半年时间,苹果生产的关键季节已经过去,所以有些工作没有在服务期限内,有些服务内容还没有完成。
四.下年的计划
1.克服困难,保质保量的完成服务内容,指导示范园的技术管理工作,从质量上有所提高。
2.建立苹果技术服务对,服务对人员达到10人左右;主要指导1-2个合作社的苹果生产。
3.继续进行技术培训工作。
人才工作个人总结篇2
近来年,为贯彻省市相关文件精神,使“三区”人才支持计划工作有效开展,我局认真动员部署,充分发挥文化志愿者自身专业特长,选派了21名优秀文化志愿者到甘孜州县乡综合文化站提供服务,为丰富基层群众文化生活,促进“三区”乡镇文化创新工作做出了一定贡献,充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。现将我市近两年来“三区人才”支持计划工作总结如下:
一、加强领导,精心组织
一是组织领导有力。我局充分认识到“三区人才”支持计划对“三区”文化发展、构建公共文化服务体系工作的重要性,为确保“三区人才”支持计划工作的顺利推进,我局根据省下发的相关通知精神,研究制发了资阳市关于《边远贫困山区、民族地区和革命老区人才支持计划文化工作者专项实施方案》,明确了我市“三区”人才支持计划的目标任务、工作原则、基本要求、保障措施等。每年我局就“三区人才”支持计划工作都要召开专题会议,成立了“三区人才”工作领导小组。下设办公室,具体负责“三区人才”支持计划工作,为“三区人才”支持计划工作提供组织保障。局班子召开会议专题就此项工作进行了部署,并向四个县(市、区)局下发了实施工作方案。二是精心选拔人员。依据讲政治、守纪律、顾大局、品德好、能吃苦、有特长的条件,从市县文化馆、图书馆、博物馆、文化市场综合执法大队等单位选派了21名业务骨干作为帮扶人才,选派的文化工作者以文物保护管理、非物质文化遗产保护管理、文化馆(站)管理、文化市场管理等专业为主。三是加强对选派人员的管理。要求每个下派单位制定帮扶计划,并将每个人落实到一个乡镇,明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度。市局采取不定期电话抽查的方式,进行督促检查,并要求各地各单位报送工作进展情况、帮扶工作图片、资料等。五是合理使用资金。选派工作经费在中央补助2万的基础上,我们根据派员所在县、乡的具体情况给予适应艰边补助,保证资金使用规范,做到支出有据。
二、着眼需求,突出特色
为使帮扶援助工作落在实处,下派人员深入帮扶一线工作岗位,与支援文化骨干进行座谈交流,就服务工作开展调查研究,对工作中存在的问题进行分析,研究解决方案,制定工作计划。例如:市图书馆重点了解了炉霍县图书馆地方文献征集工作,为提升炉霍县县图书馆地方文献征集能力,更好地保存和利用地方优秀文献,市、县图书馆共同讨论对地方文献征集采取的帮扶措施;市文化馆针对丹巴县文旅广体局缺乏舞蹈编导、群众文化活动不活跃的问题,制订了详细的培养方案;从舞蹈编排的基本功入手,通过有针对性的培训,使他们逐步掌握舞蹈编排基本技能,并对声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训,逐步提高了丹巴县群众文化活动整体水平。安岳县文物局突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源,围绕革命题材、历史文化题材等,帮助新龙县文旅广体局收集、整理、研究非物质文化遗产,开展非物质文化遗产的普查、展示、宣传活动,指导传承人开展传习活动,收到很好效果。
三、真帮真扶,务求实效
为增强针对性实效性,我市各级文化单位积极转变思路,整合资源,加大帮扶力度。简阳市文体广新局发挥整体效能,帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层,挖掘红色文化、历史文化资源,整理非遗资料,关注新农村建设题材,着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目。市图书馆因地制宜,协助甘孜州各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌,先后开展了三大类12项活动,为800名群众、儿童提供了优质的专业服务,开展农家书屋管理员培训专题知识讲座5期,培训管理员10名、大学生村官志愿工作者10名,为受援单位培训人员30余人次。乐至县文体广新局指导受援单位组建广场舞培训班,鼓励当地村民参加健身和文艺活动,每个项目专人专管,每个月安排一次,每个季度进行小结,让扶持计划越做越好,越做越细。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。
人才工作个人总结篇3
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,进取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。进取地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班资料。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅仅能促进我与家长的关系,并且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮忙到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质,进取地进行专题研究,进取地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
人才工作个人总结篇4
不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。
刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个 新手。
渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时, 快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是爱,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。
人才工作个人总结篇5
1、思想方面
首先,我带着愉悦、积极的心态参与这次支教工作,并在支教过程中,坚定不移的落实上级的教育政策和文件精神,努力完成一名人民教师应尽的责任与义务,力争做一名优秀的支教教师;尊重学生、爱护学生、在平等的基础上积极与学生交流,做一名“传道、授业、解惑”的践行者,积极配合学校领导之间实现校际间的优势互补;在讲台上,努力做一名学生学习的引导者,在课余时间,做一名合格的、学生喜爱交流的老师。
2、工作方面
学校最新配置了微机室,根据学校的需要和个人特长,安排了整个六年级五个班的小学信息技术课,由于学生接触电脑的程度不同,我就从基础教起,提高他们的学习兴趣,循序渐进把课程进度加快,让我们的学生学有所得;为实现学校局域网,想尽了一切办法,最终使我们学校无线网络的实现了全覆盖;配合学校迎接了省督导评估,完善了各个功能教室;积极联系支援学校与受援学校,广安小学的自编韵律操传授的到了双塔,增进了两校的友谊,提高了学生的身体素质。不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。尽一切所能努力做到不虚此行。
3、生活方面
农村学校的艰苦挡不住支教教师的热情,在校领导的关心与帮助下,解决了我们的食宿问题,感受到了鸡泽淳朴的民风,感受到了家的温馨,同事们也给予了我无微不至的关怀,使我的生活丰富多彩;同时,我也感谢我的家人给予我的支持与鼓励,使我敢于远离妻子和孩子而义无反顾的走向支教生活。因此,在我的支教生涯中,他们的真心帮助、支持与鼓励,为我排除了后顾之忧,功不可没;感谢我坚强的后盾丛台区广安小学,校长曾说过一句话:你不是一个人在支教,而是一个团队,我信心十足,勇往直前。
教育工作常做常新,在今后的支教工作中积极探索新的教育教学方法,不断提高自己的教学素质,为我们的学生带来更好的教育。我将无比的珍惜这次机会,全力的去体验与感受这里的工作条件,珍惜自己的工作环境,致力于自己教学的发展,总之,为了教育的明天会更好,就像我们支教的口号一样“心怀梦想爱无疆,丛台支教美名扬”,奉献自己微薄的力量,这是我无比荣幸的,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因此而精彩。
人才工作个人总结篇6
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的`兴趣班活动更红火!
