暑期三下乡个人总结5篇

时间:2022-08-22 12:02:13 分类:个人总结

为了让自己的综合能力得到提升,我们要认真写个人总结,在完成了这个阶段的工作后,我们必须静下心来思考写一份个人总结,下面是总结社小编为您分享的暑期三下乡个人总结5篇,感谢您的参阅。

暑期三下乡个人总结5篇

暑期三下乡个人总结篇1

轰轰烈烈的社区活动终于在与社区领导的握手中结束了,我们学习了许多,感慨了亦不少……

回想第一天的担心,担心做不了事情,做得了事情又怕做错事情,现在想起来有点可笑,因为这些事情与担心都是可以由自己控制的。只需要自己细心细致地处理,错误自然可以避开。

第二天,学会了接待来到居委会交流的居民的一般礼仪与工作流程,一般老人优待卡与救济卡申请表的填写,还有其他文职工作。

第三天,学会了打印机与碎纸机的正确使用方法,了解了社区一般的活动以及如何安排进行,需要兼之考虑参加活动居民的体质以及风俗习惯。

第四天,姐姐耐心地教导我们整理文件与排放文件的不同方法,以及如何使用excel来记录数据。

……

最后一天,参加了海报宣传活动,学会各种海报粘贴的功能与顺序。

每天社区委员会的哥哥姐姐都会耐心细致地教导我们,当我们犯错误时,他们总是不厌其烦改正我们,从不会责骂我们,让我们每天都学习到知识,充实自己的头脑。每天的相处让我们之间建立起了深刻的友谊,学习与娱乐融合一体更让我们在分别时刻依依不舍。我们之间超越了领导与被领导的关系。

在这次的实践活动中,我们个人处理问题的能力得到了很大的提高,尤其是在需要弥补自己犯下的错误的时候所采取的措施已经比之前提高了很多。

在调查方面,我们通过居民,社区干部等人员了解了金融危机对其生活的影响,他们的解决方法以及一般日常生活的调整以及遇到的问题难题等,当然解决问题的方法有居民与领导的参与。

从这次实践活动中,我们收获了知识,解决方法的能力,友谊等等,让我们在以后的学习道路上提供了一个很好的开头与样板。

暑期三下乡个人总结篇2

蔚蓝的天空下,美丽的黄花迎着太阳而盛开,这是一个美丽的季节。

盛夏的校园里,追梦得的学子朝着梦想而奔跑,这是一个令人向往的年龄。

宁静的山村里,天真的孩子向着童年而微笑,那是一个五彩斑斓的世界!

就这样我们走在了一起,就这样我们共同努力,在困难中成长,在成长中成熟,在成熟中收获,我们完成了我们的使命,也收获了孩子们对我们的爱,家长对我们的信任。我很幸运也很荣欣能参加今年的以社区学习服务中心为背景的大学生暑期下乡支教活动。作为一名队员,我除了做好我自己分内的事,还要与其他人以及我们这个整体相协调,使自己、别人还有集体的办事效率都尽可能最大化。

这次活动我付出了,但我的付出与收获相比似乎我的收获远远大于付出。当初参加这个活动的动机很单纯,就像锻炼一下自己并给山里的孩子带去一些知识。没想到有好多额外的收获,他们给了我一个又一个的惊喜。

这次活动中我负责的板块主要是:支教,支农中的家庭教育讲座,以及我们队最后文艺汇演的节目,素质拓展课的舞蹈排练。如再有闲时间就打打杂。

三尺讲台

展现自我

初中班的语文课我备的主要是关于诗词方面的。这几节课中我讲了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《卖炭翁》以及我们心理学的基础知识,我还特意为他们准备了有关时间管理方面的知识,可是由于时间问题没来得及给他们上很是遗憾。我感觉时间管理的好坏是决定一个人成功的重要因素之一。

6节课我上的内容不是特别多。其实我这次上课的目的不是纯粹的给他们讲,而是引导他们自学,让他们大胆而清晰的表达他们的思想。通过古诗词的鉴赏,使他们感受中国古代文化的魅力,并激发他们学语文的兴趣。而关于心理学方面我只是让他们了解一下,让他们知道心理学与我们的生活息息相关,并不是他们想象的那么可怕,一眼就能看穿一个人。

在讲课的过程中我采用的是提问的方式,每个同学都要发言。我先把重点字或词作一解释,然后让他们自己动脑来翻译一些句子,这样就可以使那些上课不积极思考的学生参与进来。

在上课的过程中我发现初中班的同学课堂上被叫起之后,有的说话吞吞吐吐,有的低着头一声不吭,有的声音小的我屏住呼吸都听不见,有的面红耳赤,很少有同学起来大大方方的来表达自己的思想和观点。

下课后我问了部分同学为啥上课不大声的回答问题,他们大多数说怕别的同学笑话。我说念书是自己的事,自己的路要自己走,别在乎别人……等鼓励的话。

小班的语文课较初中班的好上多了,小班的课堂气氛很活跃,不论从回答问题还是从参与活动的积极性方面都大大超过了初中班。

我之所以给小班选择上面的4篇课文,主要是让同学们从朗读中感受文章的美。我在讲每篇课文之前会用一个相关的儿歌引出要讲的主题。

1-2年级的同学可喜欢回答问题了,他们总是把手举得高高的喊:“老师叫我,我会”,如果我把一个同学多叫几次其他同学就不行了,他们会说:“老师他(她)已经叫过了,我还没叫呢”。

这一段时间我有时会想这个问题,是什么原因是小学生与初中生的课堂气氛截然相反呢,是他们在成长中更在乎自己了,还是更注重别人了;是他们在成长过程中理解了谦虚,还是他们就一直在误解谦虚;是他们必然会这样还是中国应试教育注重学生分数的原因……直到现在我没有一个正确的答案。

应该说每一个孩子都是喜欢听故事的,那天我给同学们说下节课我给你们讲故事好不好,同学们可高兴了,他们那节课间只玩了一小会儿,便早早的静静的坐在教室里等我给他们讲故事他们的课堂纪律可从没这么好过。他们听得很仔细不时的还咯咯的笑。有时讲到坏蛋时他们的表情就发生了变化,讲完一个他们会要求再讲一个。我感觉真应该给他们开一节专门的故事课。

1-2年级的小朋友也很喜欢识字,我用了两节课教他们识字,效果很好。我现在还记得他们把“

灾区”写成“在区”,后来他们学会了很多常用的字。

暑期三下乡个人总结篇3

xx年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全融入其中了。而等活动结束,自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时,当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂,但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月,我一直在用心,在争取,在学习。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜,其中艰难,其中辛苦,其中努力,其中乐趣,真可谓每天都是一出戏,有时天晴有时雨,无论情节如何,这主角总是你。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们也努力加强社会人群,特别是石化相关行业人员的安全意识,并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。

其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助,第一次发传单,第一次写采访稿,第一次与石化行业人员密切接触,第一次……我们有太多的第一次,暑期实践给了我太多的快乐和意义,从中我尝到了汗水的香甜,明白了团队与责任,更学会了坚持。

经过了为期十多天的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的,但也总结了不少教训,这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视,改进的。

首先,在活动的初期,虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的,而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于对自身的条件估计不够准确,以至于在活动中,有些具体项目实施有所拖延,不够理想,甚至难以实现等现象。比如,加油站方面,因为最初选择加油站是我来负责的,当时就完全是按我们自己想法去选,而没考虑的加油站方面是否方便配合我们的活动,是否需要上级单位的批准等等因素。在活动正式开始前一天,正好是周日,在联系单位方面都开来很大不便,以至于第二天正式活动时只能兵分两路,我和尤信健去中石化舟山分公司开证明,余下等人去西门加油站开展活动。好在大家及时认识到这种情况的严重性,在以后几天的活动中没再犯类似的错误。

其次,群众对此次活动的接受方面可谓成功。在“夏日送清凉,安全驾驶,平安一生”活动中,很多司机都在条幅上签名表示他们将会在日后驾驶过程中特别注意安全问题,坚决做到安全驾驶,而各加油站站长也纷纷代表她们加油站在条幅上签名,强调她们将会在以后的加油站日常安全管理方面更加重视。而经过海山公园消防宣传知识问答,以及播放消防电影等活动以后,参与人群表示对消防知识有了进一步的了解。其中有个插曲,我们播放消防电影时,在我们银幕前方几十米远处突然有只燃烧的孔明灯落在了树上。当时观看电影人员立即跑过去观察火情,将刚从电影中学到的知识现场运用起来。好在最后没有酿成大火,事后人们纷纷感慨日后再来海山必然注意森林防火问题,不再乱放孔明灯,乱丢烟蒂。

其实说到成功,最大的成功应该还是我们小组成员的收获。半个月的三下乡实践活动中,因为工作大都在白天,队员们每天顶着烈日穿梭于各活动场所,而且活动过程中困难可谓一个接一个,可是队员都没有在困难面前退缩,而是积极面对和克服各种问题。在座谈会上队员纷纷表示收获不小,在前期过程中队员大面积的查找各类资料,收集大量信息,咨询了专业老师,首先在专业知识上武装了自己,以免在活动过程中,对方一说油库储运专业方面知识就傻眼了。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践,这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地,而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。我在整个活动中主要负责现场速记、写采访录等,经过这么多天的练习,我感觉我个人语言组织能力方面都得到了很大的提高。还有,整个活动对我处事能力都有提高,像刚开始时,要我跟外面那些什么企业,单位打电话都要犹豫半天,到了活动后期,跟那些记者联系时已经有轻车熟路的感觉了,也不那么怕生了。而在对各领导的采访中,听了他们的经验之谈,我也深刻认识到了以后需要加强,需要专注的部分,这对我日后就业、工作都是有着很大帮助的。

暑期三下乡个人总结篇4

为期13天的支教生活在28号结束了,仔细回味着这个过程中的一点一滴,从开始的犹豫到现在的怀念,一丝丝的感动仍然在心中回旋着,久久难以忘怀!

前期——

依然记得报名那天,我和曾维林都在犹豫着,到底是去东莞打一个月的工还是去支教,因为我们知道支教的日子是很苦的,最终理智战胜了懒惰,毅然决定去三下乡,为那些偏远乡村的孩子们尽自己的一份力!

14号正式确定我们的番号为——xx志愿服务团!15号动员大会!

16号早上9点开始收拾东西,七七八八的东西提了很多很多——桶子,被子,席子,袋子,碗筷等等,9点进行了宣誓活动,9点半准时出发,从xx到xx,前往xx,在车上,大家一句一句的歌声里面,在光良的《第一次》里面,我知道,我们的半个月的支教生活开始了,一段全新的历程,也开始了!到达山江镇时,做了一个环保宣传活动,志愿者们到街上捡垃圾。宣传环保,环境保护是从一点一滴做起的!下午三点左右到达目的地——xx完小。给我的第一印象是我好像回到了10多年前上小学的时光,甚至还可以推前一点,破旧的教学楼,围栏上贴的字只零星的剩下几个字,尸去骨犹存,子去框由存;坑洼的操场上立着两个篮球架,篮球架的高度差不多可以让稍微高点的同学进行扣篮训练,可能由于长期经受扣篮训练,篮筐已经明显的地下了头;教室里面的桌子是那种老式桌子,黑板上方的国旗要仔细辨认才能看出那几个五角星!预料之中;可是那里的小孩给我们的第一印象不是害羞逃跑的,而是很开朗,一点也不怕生,这又是我的意料之外的事情!打扫完卫生,铺好床,第一天就这样在一路的奔波中结束了!

历程——

17号开始报名,由于当时校方初步说了我们这次会来,所有17号的报名开始进行了,我们分成了大班,中班,小班三个班级,依次陆续的报名,也就是这一天我认识了一个小男孩——吴佳喜,一个相貌出众的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息,那里的小孩80%以上全部是留守儿童,爸妈常年不在家,有的小孩今年11岁,可是见到父母的次数不超过五次,自己生日不知道,父母的摸样都记不清,刚何况是父母的名字,登记的时候,看着脏脏的脸上的那双清澈,童真的眼睛时,一种无言的感受在心中翻滚着!这次来报名的小孩中小班的居多,总数大约在40到50之间,由于人数不够,我们决定明天进行家访。

18号开始正式上课,也就是那一天我们开始去一家家的家访,只要有看到小孩,我们就会兴奋的跑过去问小孩的情况,“小朋友,你今年几岁了,读几年级,在xx读书吗?老师是……”就像一群去挖掘宝藏的人,看到了寻求已久的宝藏一样,特别是当成功的招到小朋友时,大家兴奋的表情到溢于言表!在一条条未知的石板路上随意的徘徊着,在一阵阵狗吠声中倾听着,在一个个相连的院子里吃惊的穿梭着,在小朋友一字一个字的翻译中,功夫不负有心人,我们成功的招到了7,8个小孩,所有成员也就是那天大约招到了20多个小孩,当我们问他们止不住掉这次的活动时,他们的都说不知道,可见我们这次的家访的决定是正确的!

接下来的几天就是上课了,我教的是急救课,第一次给他们上课,准备还算充分吧,可真正上课的时候才明白什么叫做困难,尤其是给小班上课,小班所有的成员根本不听你说的,跑的跑,闹的闹,真正听课的也就那几个人,上万可时,嗓子差不多哑了,才明白以前老师为什么要吃金嗓子了,我和曾维林主要负责的是小班,所以在小班呆的时间稍微多一些,也就是在小班,我知道了另一个小孩——吴俊斌(小神童),同时也了解到了他们的一些情况,小俊斌的姐姐是吴娉婷,在读六年级,也在xx完小读书,现在在大班,后来在颁奖典礼上,看到她拿的那一沓厚厚的奖状,我们所有的老师也都被他们两姐弟给折服了!两个学习努力,聪明而又懂事的小孩,真的让人很心疼!

慢慢的每天开始以一定的生活规律做事了,早上6点左右起床,6点50升旗,8点吃饭,然后是上课,备课,写总结,下午送小孩回家,晚上7点吃饭,然后开每天的例行会议,就到了9点多,洗完澡做点其他开心的事,一天就这样过来了,每天送小孩回家,手拉着手,背上还背一个,组成了一副回家的画面。每次吃饭时的唱歌,每天所喊的口号:“拆散一对是一对!”在欢声笑语中,在一个个感动中充实这每一天!

从24号开始就没有上课了,重点是后期的活动的准备,标本制作,交通安全日,文艺汇演等,在这一段时间里充满了太多的感动与细节,同时也就是在这一段时间,我也思考了很多事情,从身边的队友身上,从小朋友们身上学到很多,从发生的事情上明白的纯真,专注,换位思考等等

27号事文艺汇演,依然记得吴艳芝的那篇演讲中的那句话:妈妈是我冬天的小棉袄,让我不感到寒冷!当时她哭了,我们被感动了!最后的合唱的歌曲是《朋友别哭》,在歌声中,小孩哭了,老师哭了!

尾声——

28号事离开的日子,很多远地方的小朋友一大早就起床来送我们,结果由于车子的原因,推迟到下午3点半才走,快要出发的时候,几个大班的小朋友哭得很伤心,在志愿者的一句句安慰声中,看到他们哭泣的表情,回想起他们的心愿:“老师,我希望明年你们还能来这里!”,“老师,长大了我们要向你们一样,无私的去帮助别人”,“我长大了想当一名司机,这样可以让更多的爸爸早点回家”,“我长大了想当科学家,我想研究宇宙到底有多大,然后游览宇宙”……我感到眼睛有点湿润了吗,我可以的强迫自己不去看他们,不去想那些事情!

当车子缓缓的行驶的时候,在他们的招手中,慢慢的他们越来越远离我的视线,在《朋友别哭》的歌声里面,在一个个越来越小的身影里面,我感到视线有点模糊,或许是感到,或许是不舍,有机会真的还想再来,尽自己最大的努力去帮助他们,这次xx之行对于我们可能只是一个活动,可或许对于他们,我们的一句话,一个小小的举动就有可能改变他们的一生!

回到学校,我总结了两点:众人齐心,其利断金!只有真正的经历过苦,经历过对比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多关注那些贫困山村的孩子,进我们自己能尽的一份力去帮助他们,我们的一个小小举动,或许真的可以改变一个小孩的一生!

团结就是力量!!累并快乐着!!

暑期三下乡个人总结篇5

本次为期七天的三下乡活动随着最终文艺晚会的结束取得了完满的成功,暑期下乡支教活动总结。首先要感谢所有队员在这七天里的辛勤付出,没有队员之间的互相扶持,互相鼓励,那么这样一个大型的活动是无法进行下去的。

去到xx的xx小学,我们全体队员开启了生存模式。由于水管的堵塞导致无法正常供水,我们需要用桶去周围段打水来解决生活用水,我们男生每到傍晚时刻都会在河里洗澡,据校长说平时村里人很少去河里洗澡,我们在那洗澡成了当地一条亮丽的风景线。

在xx小学支教的头一天就遇上了很大的困难,班上有几个调皮捣蛋的孩子在我们上课过程中不断发出干扰,看着他们脸上嚣张的气焰我们毫无办法,所有原定的计划到了那时基本作废,我们那时候当机立断,马上作出决议,决定把男女生分开上课,在男生方面我们根据其好动顽皮的性格多安排体育课,军体拳教学等。事实证明,这方法对于想学习的女生们是有效的,起码保证了他们正常的学习环境。

其实说实话,短短的七天给不了那里的孩纸什么,但是我们至少能给到他们希望,让他们觉得这个社会上还有人关心我们,知道他们的存在。和他们谈谈心,鼓励他们努力学习将来走出农村,和他们玩玩篮球,听着他们的欢声笑语心里有一种莫名其妙的满足。在城里,像他们这样年纪的小孩早已是各种辅导班兴趣班缠身,没有了那种真正快乐的童年。

在xx我还被那里淳朴的民风所感染,晚上不锁门,摩托车放外面不上锁等,连去个小卖部买点东西那里的店主也会邀请你留下喝杯茶。这在当今发展迅速的时代是很难找到像xx这样一个返璞归真的地方。有时候在像广州那样喧嚣繁华的大城市生活久了,也要学会找一个民风淳朴的地方去享受一下自然,去用心慢慢体会那片久违的宁静。

大二下学期我们就要分班了,这可能是我们12工技一班举办最后一个大型活动。在这次三下乡之旅中我们都更加深入地认识了对方,大大地加强了我们班的凝聚力,相信这次三下乡给我们的不只是短短的七天,而是一段值得我们用一辈子去怀念的美好回忆。

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