2023年培训总结范文参考4篇
无论我们参加什么样的培训,都要认真写好一份培训总结,很多人都喜欢在参加培训后,认真的书写一份培训总结,总结社小编今天就为您带来了2023年培训总结范文参考4篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年培训总结范文篇1
上班的这些日子以来,让我成果了在讲义上所兵戈不到的知识,不可是纯洁的知识技巧,更多的是人与人之间的相处,他们给了我很多的救助,有了他们的救助让我的工作变的非常的顺利,让我在知识的增加上突飞大进,我感谢他们,固然工作偶然间会很辛苦,很累,可是想到我们这一大家子人互助在这条路上埋下了汗水和心酸,为社会做着贡献。我临时的累就不算甚么了。
回往__年我来到公司,我自发服从公司的规章轨制,对待工作当真当真、高标准严要求,能够做好的,篡夺把它做得更好。汲取更多的工作经验。
____年__月我被公司派往这个新的工作环境里,在____的教导和救助下入手下手了工作。最初兵戈的是___缓缓的在__的带领下渐渐的明白到这些工作的紧张性,。
在我熟悉了这些根本工作今后,__又在现场耐烦的教我------从入手下手缓缓的发觉题目,清除题目,到其后的办理问题,心中的自负也一每天的加强。_x_x_x_月,我在做x_,可谓年少浮滑觉得可以胜任扫数碰到的题目,。没想到在接下来x_,我却吃了本身种的苦果——他也教会了我谦和和谨慎。
从____年的__月到如今一年多,__月有余,__多天,我深深感触到我已与光一联合在一路,因为公司的进步而高兴,因为公司的富强而骄傲,本日我写下这份申请报告,愿为公司创设代价,同时也兑现本身的人生追求。与光一共成长,与光一同竭力。
转正以后,我将一如继往地保存高度的工作责任心。连续进步本身的工作程度,增加本身的知识系统,篡夺在今后的工作中阐扬更大的效用,为公司创设代价,同时也兑现本身的人生追求。
2023年培训总结范文篇2
为增强员工消防安全法制观念,提高防火意识,掌握必要的消防安全知识和技能,熟悉正确使用各种消防器材的方法,防止安全事故的发生,确保人身、财产安全,消防安全培训有感。6月28日下午,县罗布淖尔宾邀请乌鲁木齐政安消防知识宣传中心教官为全馆60余名员工开展消防安全知识培训。
通过杨教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:
一、消防安全,重要的是预防,宾馆要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
三、加强消防安全知识培训,提高防范意识。宾馆是人员比较聚集的地方,安全必须要有保障,宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合宾馆的实际情况,制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。
五、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。
通过这短短的培训,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识,教给身边的家人、朋友,让更多人远离火灾。
2023年培训总结范文篇3
随着我国学前教育改革的步伐加快,教师队伍建设的也必须加快,根据当前幼教的发展趋势,幼儿教师专业化是最热门的话题。重视幼儿教师素质的提高,使幼儿教师专业化,加强教师全园培训是提高幼儿教师地位的途径之一,也是提高幼儿园教育质量的途径之一,因此,在这一年来,我们遵循上级部门的指示,制定我们园本培训的目标,继续开展我园的全员培训工作,现总结如下:
一、 重师德教育,努力塑造一支师德高尚的教师队伍。
?幼儿园教师专业标准》要求“师德为先”, “热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。”,因此,每年的园本培训,我们也是把师德教育放在第一位,这学期,我们学习了广州大学刘树谦教授的“德诚于内,礼形于外”,让我们理解,道德的最高境界是心灵美,只有发自内心的道德礼仪,才是真正的道德,否则都是一些表面形式的东西,不能根深蒂固在每个人的脑海里,成为心里的道德准则与规范,所以,做为幼儿教师,要做一位心灵美的教师。
我园把德育教育付予教育实践,开展“文明礼仪教育活动”,九月九日,我们就家园合作,设计了“重阳节亲子感恩活动”,邀请幼儿的祖辈家长前来幼儿园,与孙子们一起度过快乐的重阳节,在老师的引领下,孩子们给外公外婆、爷爷奶奶敬茶、捶背、表演节目等,让老人们享受天伦之乐,度过了难忘的重阳节。这样的活动让老师与孩子们都得到了心灵的启迪,真正感受到发自心里的感恩是如此的感动人心。
二、 重视理论学习,努力提高教师的理论素质与专业水平。
树立教师终身学习的观念,不断修炼自己的专业水平与增加专业知识量,每周一次专业知识学习。我们学习《幼儿园教师专业标准》,知道做为幼儿教师的基本理念是“幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习”,把“专业标准”做为教师建设的基本依据、教师培训的主要依据、教师管理的重要依据;把“专业标准”做为 教师自身发展的基本依据。了解“专业标准”从专业理念与师德、专业知识、专业技能等方面去要求教师,因此,我们在进行教师园本培训的时候,也是从这三大块进行培训学习。学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解最新五大领域的教育目标与内容,并解读其与《纲要》的不同之处,只有深刻理解了《指南》的理念与内容,在日常教学活动中才可以得心应手,合理设计教学活动,达成教育目标。专业知识的学习,对于提高教师的专业水平起了重要的作用,因此我们要求教师要做学习笔记、教育笔记,真正做到每学必记,每记必用,学会反思,做个思考型的教师。
走出去,学回来。随着国家“国培计划”的实施,我们感觉到幼教的春天已经来临,沐浴春雨,身心焕然,受益最大的是我们的教师们。本学年,我们参加了xx省幼儿教师教学技能远程培训; xxx师范大学的远程培训;xxxxxxx老师参加琼台师范大学换岗脱产培训;xxxxxx老师参加武汉、长沙的骨干教师培训;罗xx副园长参加了琼台的后勤园长培训;xx园长、xxx副园长参加xxx师范大学的园长高级研修班学习。走出去,参观其他省级示范幼儿园,老师们开阔了视野,听了数多幼教专家教授的精彩讲座,我们的知识面广了,知识层次加深了,对幼教的前沿理念了解了,老师们增长了知识,也增加了胆识,对自己以后的教学工作更有创新尝试的激情与自信,经过全员的培训,老师们更新了教育理念,对本园的课程改革有了共同的认识,改变小学化的教学模式,增加多样化的、以游戏为主的、以区域、分组教学为辅的课程模式应该是我园以后的园本课程模式。
三、 加强教师的技能培训与实践。
根据我园教师各自能力的不同,采取以老带小、扬长避短、特长发挥等方式分配教师的工作:比如班主任工作,特意培训比较年轻的教师当班主任,而与之配班的老师则是有经验的曾经的主班老师;根据教师弹唱跳画的能力合理搭配班级教师;开设舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组,由有舞蹈特长的钱燕、赵淑妹、有美术特长的李梅花老师任教。语言能力好的教师任教语音领域,以便培养幼儿的口语表达能力;能弹会唱的教师任教艺术领域等。
要求教师写读书笔记、教育笔记、说课稿、论文等,通过培训教师写作能力,提高教师的专业化水平,因为幼儿专业化标准中要求,教师要会设计教育活动、评价、观察幼儿、分析与反思,这些都需要教师有一定的写作水平。
四、 加强园本课程的开发,使本园教师的潜能得以发挥。
今年,我园开展了全园性的教育活动:比如:家长开放日、节日主题活动(重阳节感恩活动、“六.一”歌舞表演活动)、亲子运动会、故事大王比赛、文明礼仪活动……,通过这些活动,让老师们使出全身的本事来指导幼儿,让幼儿在活动过程中出色表现,即延伸了我们五大领域的教育目标,又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。即增加了我园的教育活动的特色,又提高了我园教育质量。
五、 教师培训的收获与成果。
我们的教师通过参加各种形式的培训学习,更新了知识,树立了新的教育理念,让我们的教研等各方面的工作开展得更顺利,没有了之前的慵懒、得过且过的心态,深刻认识到幼教的美好前景,工作干劲十足,教师精神风貌焕然一新。教师快乐,才可以教育出快乐的幼儿,因此,我们的培训是成功的,也将是长久的,循序渐进的。
在培训过程中,出现了很多优秀学员,比如在参加华东师范大学远程培训中,李梅花、王少珍、黎莉、吴彤彤、吴华南等老师获得了优秀学员;陈贞园长、王树稳副园长也获得了华南师范大学园长培训班的优秀学员。
总之,做为幼儿教师要与时俱进,不断学习,终身学习是我们的理念,我们的教师培训也将继续,我们将不断设立目标,制定培训计划与方案,建设我园的教师队伍专业化。
2023年培训总结范文篇4
我,是一位来自农村中学的语文教师,学校学习条件有限,信息相对闭塞,在 长达 12 年的语文教学中,我遇到了很多的困惑,有的已经解决,有的一直困扰着我! 20xx年 x 月x 日,我接到校领导的通知,让我到西安参加高中骨干教师省级研修 学习 。我怀着激动、欣喜和期待来到了陕西师大,听专家讲座,观看教学视频,参 加
教学观摩,在为期 8 天的学习中我获益匪浅!
一、 转变思想,开拓创新,让学生日渐爱上语文 教学是一门艺术,知识是僵硬的,教授是灵动的。语文是一门相对特殊的学科, 它涉及领域广,知识系统庞杂,特别是当今语文的学习地位相对尴尬——最熟悉的 陌生学科!一方面,语文是我们最熟悉的学科,每天说的是汉语,看的是汉字,它 是人和人交往交流的主要方式和凭借;另一方面,语文又被无情的忽略甚至抛弃, 错别字、病句随处可见,崭新、不留墨迹的课本让人叹息,阅读的结结巴巴、磕磕 碰碰使人无语这都是学生忽略语文,觉得语文没什么可学的所造成的。怎样改 变这一状态,那就要从爱说起,让学生爱上语文课,继而爱上语文! 语文教学是一门艺术,尤其是课堂教学设计更是一门艺术!传统的满堂灌 的教学模式已不再适应当今语文学习的需求,近年来,各地涌现出来了很多行之有 效的教学模式:杜郎口的 633 教学模式,洋思的四清教学模式,昌乐教学模式, 东庐中学的说课稿模式。不可否认的是,他们都取得了不错的成绩,事实证明 他们在一定情况下也是行之有效的,但做为农村中学来说,一味地照搬照抄是不可 取的,我们有我们的校情、学情,要有选择的拿来所用。 语文教学是一门艺术,我们要把知识传授有机地穿插在语文教学当中,清醒地 认识到,语文教的不仅是知识,还有活跃的思维,开阔的眼界,良好的道德修养。 语文老师不能仅仅为了应试而教学,这样就会葬送学生的思想,甚至未来!
二、努力学习,提升素质,加强自己的教师素养 学习是一个人一生都必须做的事情,所谓活到老,学到老就是这个道理, 特别是一个语文老师更要如此!因为,我们在学习中能不断地提升自己的情感道德
素养。教师只有以正确的思想来引导学生,以真实的情感来感染学生,以健康的行 为来影响学生,才能使学生信服。教师的劳动是用心灵塑造心灵,用人格塑造人格。 只有教师具备了例如勤劳勇敢、诚实正直、助人为乐、爱岗敬业、尊重他人的 优良品质,学生才能在老师的耳濡目染下具备相应的品质! 我们在学习中能不断地提升自己的专业知识素养。学习可以让我们开阔视野, 紧跟时代步伐,不断更新、充实专业知识,从而不断的进步。例如,语言学、教育 学、心理学知识,文艺理论性知识,更要多读书,多读好书这样,语文老师才 能在语文教学中纵横捭阖,挥洒自如! 我们在学习中能不断地提升自己的职业能力素养。语文老师必须要有娴熟的教 学技能,这是完成教学任务不可或缺的手段。一个合格的语文老师要具备较强的语 文能力,例如,语文阅读能力,口头表达能力,书面表达能力,思考辨析能力;教 学能力,例如,研读教材的能力,设计教学的能力,组织教学的能力,机智应变能 力;综合能力,例如,精彩的语言表达能力,丰富的语文知识,深厚的文学底 蕴,广阔的文化视野。而这些都是一个优秀的语文老师所要具备的,它们会穿插在 我们语文教学的整个过程当中的!
三、 注重心理,维护自我,用健康的心态面对每一位学生 教师是一个压力极大的群体,学生情况不一,教学任务繁重,特别是语文教师 除了教课本知识,更担任着育人的重任;不管在生活中还是工作中遇到再大的困难, 一旦走上讲台、面对学生,总要面露和蔼、充满激-情,这就需要老师有一个健康的 心理状态! 我认为,要让学生爱上学习,首先要让他爱上老师,用自己的人格魅力来感染 学生!当代的师生之间已不再是单纯的师生关系,而更多了朋友、甚至亲人的关系; 当代的课堂也不再是死气沉沉的满堂灌式课堂,而更多了人性化,注重学生思维的 培养。学生回答不到位了怎么办?学生不认真听讲、学习了怎么办?学生犯了错误 了怎么办调节自己,用健康积极的心态给学生以正确的引导就显得格外重要! 学生调皮了怎么办?学生生活中遇到了费解的问题了怎么办?学生遇到困难、挫折 了怎么办调节自己,用健康的心理给他们以安慰和帮助就显得格外重要! 健康的心理可以让老师更充满激-情的去面对自己的生活和工作,也才能让自己
在工作中发挥最大的效应! 在短暂的学习中,我有太多次触动和感悟,他是一次重新激起我教育热情的一 次学习!通过这次学习,让我感到语文教学的任重而道远,同时,我也希望通过这 次学习,实现自己的华丽转身,在今后的语文教学中更上一层楼:我相信、我期待!
