个人总结科主任5篇
出色的个人总结,可以让自己的工作得到更多人的理解和认可,个人总结可以帮助我们执行更多的工作价值,掌握工作的规律,总结社小编今天就为您带来了个人总结科主任5篇,相信一定会对你有所帮助。
个人总结科主任篇1
20xx年是学部转隶后快速发展的关键之年,学部的各项建设和工作任务更加艰巨,作为办公室秘书,要努力做学部改革和发展的带头人,因此,在新的一年里要努力做到:
一是适应岗位需求。适应岗位需求最重要的就是要加强学习。学习要成系统,要有目标,下一步要结合实际给自己制订学习计划,这样才能做到综合协调发展。在学好政治理论,还要努力学好现代科学文化知识,了解学部专业设置和专业发展情况,及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论,不断开拓视野,更新观念,丰富知识。学习和掌握现代化办公设备,提高办公质量和效果。要主动适应地方灵活的办事规则,与学校和地方相关部门取得联系,并进行广泛的沟通,真正融入到地方的这种环境中去。
二是树立服务理念。秘书这个岗位,是连接领导和基层的枢纽,担负着上情下达和下情上报的任务,在工作中要把服务放在第一位。要树立为广大教职学工服好务的思想,在点滴工作中展现办公室工作人员的基本素质。同时,要与广大教职学工进行广泛的接触,了解和掌握学部人员的基本思想状况,并及时做好信息的传递与反馈,切实做到对上负责与对下负责的统一。
三是转变工作观念。在秘书的岗位上工作,既要协调方方面面,又要服务上下左右,具有整体性强、影响大的特点。但我们往往把工作看成了是个人的行为,看成了对领导个人的感情沟通,我认为,这是影响我们工作标准和内部团结的主要因素。所以在下一步工作中,要转变这种工作观念,把工作都看成是自己的职责,是办公室每个人都应该做的,不能把工作看成是个人行为,更不能简单地把为领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准。
个人总结科主任篇2
时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。而我也在秘书部工作了整一个学年,回首往事,这个学年的点点滴滴让我深深感受到自己在成长,秘书部在成长。
记得第一次参加学生会的工作是去年的迎新生晚会,那是的我还是才加入学生会的,对秘书部、对学生会还不是很认识,只知道跟在部长后面做些事,没有自己见解。但现在的我却可以算是一个学生会的老干事了。
秘书部在学生会中一直是一个默默无闻但却重要的部门。秘书部充当学生会内的组织、协调中心,组织、筹划、协调各部的角色,成为了一个部门与部门之间沟通的桥梁。
秘书部还协助其他部门开展各类活动。在协助其他部门开展活动中,我们都能认真负责,做好自己该做的事,特别在文化艺术节闭幕式时可以看到我们活跃的身影。
当然我们秘书部也有自己主办的活动。就如这学期的书法大赛一样,我们从做策划书,到出版板宣传,到组织人员报名,购买书法文具,安排座椅等,都能在部长的带领下有条不紊的进行。虽然可能在某个细节处做的不够,但我认为对于只有7个人的秘书部来说,算是举办的很成功了。当然其中也少不了其他部门的配合,不然光靠我们部这几个人怎么可能将这个活动举办成功呢!
一个学年来,我们都播撒了自己的汗水和智慧,也让我们获得了成长和快乐,看着各种工作后大家写满成就感的眼神,我相信我们都已经收获了自己所追求的。
当然,我们的工作还有很多不足,如分工不周、内部协调性不足、工作缺乏效率等,但我相信经过一个假期的调整,新的学期将迎来一个新的秘书部。只要我们团结努力、方向正确,相信在院团委老师的指导和学生会的帮助下,我们秘书部一定会做的更好!
最后祝我院的学生会越来越好!
个人总结科主任篇3
仲夏时节,百花争艳,我的这一学期工作此时此刻也圆满的画上了句号。
细回想本学期的工作,星星点点琐事,竟无落笔之地。唯有一一罗列,作简要陈述:
一、常规工作尽职尽责
工作是自己干出来的,品牌是自己创出来的,我必须走自己的路!秉承这样的信念,我努力做好自己手头的工作,按部就班完成自己的日计划、周计划、月计划,并不遗余力将手头的工作一一扫尾。心无杂念,做事自然行云流水;心存公正,做事自然不拖泥带水。学籍工作,为确保学生学籍普查,从培训到学籍内容的更改,做了大量细致的工作,不厌其烦的为班主任及家长进行疑问解答。为使转入、转出学生的学籍准确完成调档,一遍遍、不厌其烦的进行核实;照相工作,哪里需要哪里出现;网站工作,及时迅速上传学校各类新闻;电子大屏,每周提前做好图片及时更换;课件制作,在任务急、图片量大的情况下圆满完成;认真、按时、高效地完成校领导分发的工作,并配合其他同事做好相应工作。该是自己做的,责无旁贷,绝不推诿;该自己职责内的,恪尽职守,全力以赴。
二、突发性工作尽心尽力
由于工作性质的不确定性,对于各部室委派过来的突发性工作我也无条件执行,虽然活多且杂,我总是能按部就班地一项一项顺利完成;而且不管手里的活有多忙,老师们有事想求,我都能耐心地帮忙解决,从不推诿、搪塞。有时都不能按时下班,甚至周末还要加班加点……
三、提升自己精益求精
学高为师,身正为范。在知识爆炸发展速度加快,科技更新换代周期缩短的全球化时代,必须不断学习,不断创新,不断充实自己的技能,拓宽自己的视野。无论是生活中,还是工作学习中,我都愿意抱着永无止境的心态,坚持改革创新,每一次的进步都作为新的起点。不断丰富自己、完善自己。
俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,我将时刻激发自己的热忱和潜能,把有限的生命投入到无限的工作中。
个人总结科主任篇4
在教学过程中最基本的关系是师生关系,只有师生心理相融,才会出现乐教乐学的生动局面。要使学生尊敬教师,教师必须做到“五官端正”,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正,即言而有信,言而有度,绝不失信于学生。只有这样,才能在学生心目中建立崇高的威信。耳正,即不能偏听偏信,要做到用人得当,处事周全,善于听取学生意见,培养学生自信、自强、自立的良好素质。眼亮,即全面了解班内情况,及时发现各种问题,对各种事情的处理不能只凭个人的好恶和想当然。作为班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的思想动向,及时准确地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭在萌芽状态。心正,即有崇高的敬业精神,对工作兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,这样,学生才会对你有信心,班级才更具有向心力。腿勤,平日经常到教室里转转,深入学生中间,了解实际情况,对症下药,有的放矢。
和家长取得联系的方法有两种:
一是召开家长会,班主任可灵活地安排一个村或两个村的小型家长会,通过开家长会,研究家校教育的共性,取得协调统一。
另一种是家访,以此来研究家校教育的个性,班主任要有的放矢地对个别学生进行教育,了解学生的生活环境和家庭教育情况。当学生遇到困难、受到挫折,需要帮助时要家访;当学生有了错误,有了认识并决心改正时要家访;人非圣贤,孰能无过,只要学生一旦觉悟,便应及时肯定并通过家访来增加其后劲。
班级教导会是班主任与任课教师之间取得联系的一种好方法,通过班级教导会,可以从不同侧面了解学生的情况和问题,使班主任深入细致地掌握学生情况,有针对性地进行工作。
任课老师的共同心愿就是上好课,上好课的基本条件必须要有良好的班级教学环境。因此,抓好班级教学环境的建设就应成为班主任工作的重点之一,建设班级教学环境重要的一条就是班主任经常不断地深入课堂,及时发现问题,解决问题。
个人总结科主任篇5
本学期的班主任工作同样是忙碌而精彩的。期末了,根据政教处的要求,对于班主任的工作简单的进行梳理,为今后的工作提供一些参考的经验。
下面先回顾一下本学期班主任工作的事务。
1、完成班主任工作的常规工作,卫生的打扫和督促工作,让孩子们学会劳动,体会到劳动的快乐。同时也为孩子们的学习营造一个良好的环境。经过本学期的努力,孩子们逐渐养成了不随便丢字纸的习惯。还有的孩子养成了收拾自己学习用品的习惯。
2、完成了每周进行班会的工作。每周二是固定班会时间,在班会中我们总结了每周孩子的行为积分,进行了说说我身边需要感谢的人,同时进行了调整位置,让孩子成为一个会感激的人。同时每周我都会抓住这样的一个有利时机,进行孩子的思想品德教育。
3、进行了视觉化学习训练营的训练。为了提升孩子们的学习效率,我们进行了视觉化学习训练营的开营仪式和训练。在体育老师的配合下,我们进行了学习团队的建立,学习思想的动员。
4、我们进行了视觉化学习训练中的知识树的学习训练。进行了讲座和练习。
5、我们召开了本学期的家长会,在家长会上共同探讨了孩子的教育问题,回顾了一年来孩子的生活,看到了孩子的进步和提高。总结了得失。
6、本学期对于孩子的到校和刷卡情况进行了督促和总结。
7、对于孩子的在课堂上,自习课上说话进行了管理和督促。
8、接待了家长,对于孩子在学习和生活中的困惑进行了解答,同时协助政教上处理了班级中搞破坏的孩子行为的矫正和训练。
9、当然协助学校完成了各个部门临时的工作。特别是传统文化进课堂中的各项事务。以及校服,辅导资料,教师评价,学生的思想工作,期末管理等等工作。
班主任的工作是忙碌而繁杂的,但是当你看到一个问题,并且细心的进行了思考和研究,并且采用适当的方法进行矫正,那么你才会明白这其中的意义。
