个人总结是一种应用文体，及时总结就能及时获得经验教训，为了提高工作的积极性，记录个人总结就是一个不错的方式，总结社小编今天就为您带来了青工委个人总结5篇，相信一定会对你有所帮助。

青工委个人总结篇1

一年来，学校关工委在学校党委、行政的领导下，根据县教育局关工委的工作意见，以科学发展观和党的十八大精神统领我校关工委工作，全面贯彻落实县教育局有关关工委工作的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设为中心的工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识，建立健全组织机构

学校党委、行政不仅重视关工委的自身建设，而且还多次组织学校教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求；注意积极发挥行政、团委和政教处等组织与关工委的作用的同时，还把关工委工作列入党委工作计划，成立以退协、工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络，使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用，为充分提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长起到了一定的作用。

二、开展丰富多彩的活动，全面提升学生综合素质

一年来，我们学校关工委结合学校实际，合符学生心理，开展了一系列的有益活动。

1、加强思想道德教育弘扬革命传统精神

学校关工委配合学校行政、团委利用周一升"国旗"的机会，进行以"国旗"教育为主，组织学生尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国主义教育，在高二、高三年级开展"我在国旗下"的征文活动，在高一年级进行唱国歌比赛，激励学生更加热爱党、热爱祖国，我为"国旗"去战斗的革命精神，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣的革命历史传统，让青少年在充满着"红色文化"氛围的校园里健康成长。

2、关爱弱势献爱心，帮扶特困作贡献随着改革开放的深入发展，经济建设有了一个大的飞跃，但全国发展并不平衡，所以外出打工者越来越多，一方面活跃了家庭经济，一方面也带来了一些负面影响，我们学校留守的单亲学生显着增加，有的甚至成了孤儿，都成了弱势群体，我们对这一些学生建议学校给予多方面的关心、支持和照顾。几年来学校对他们给予了各方面的方便和关心，并给予经济上的帮助，受助学生达50多人次，资助金额十万多元，使他们都能得以安心地完成高中阶段的学业。

3、切合实际抓活动，小型多样促健康

针对学生的生理、心理的发展，我们积极配合学校开展了一系列的小型多样的活动，进一步促进学生的身心健康，目前青少年的犯罪率还是居高不下，我们针对青少年犯罪的状况，请法院的同志来校作"预防未成年人犯罪"的专题法律知识讲座，针对有些学生的生理变化心理产生的一些障碍，我们就进行心理咨询活动进行心理知识讲座，让他们能排除障碍轻装上阵，同时结合带领学生到敬老院打扫卫生、表演节目和老人们联欢。结合清明节祭扫烈士墓，进行革命传统教育，让他们懂得珍惜这来之不易的生活，引导学生养成良好的思想道德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人，为了更好地让学生接触社会、接触实际。我们关工委的同志带领部分学生到上会社区进行访贫问苦、打扫卫生、走进"农家书屋"观看图书，接受"知党、爱党、跟党走"主题报告会的教育，使学生进一步认识到共产党好，更加加深对共产党的热爱和坚决跟党走的决心。

我们通过这一系列学生喜闻乐见的教育活动，使他们能"看得见、摸得着、学得到"，这对全面提高学生的综合素质促进青少年的健康成长有一定的成效。

三、建立"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络，营造良好的教育氛围

我们学校关工委为了使广大青少年处处有一个良好的教育氛围，努力实行"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络，家庭教育是未成年人教育的重要环节，父母是孩子的启蒙老师，()同时家庭教育又是学校社会教育的基础。良好的家庭教育可以促进学生健康成长，良好的家庭教育可以促进社会尊师重教的`良好氛围，净化社会风气。因此我们努力创办了家长学校，建立组织网络，建立健全规章制度，规范管理，安排专、兼职教师定期为家长学校上课，学习内容主要有：

（1）如何加强家长的思想品德教育；做好言传身教，

（2）如何培养学生的责任心、自信心，

（3）如何培养学生良好的学习习惯和生活习惯，

（4）对家长进行法制教育、心理健康教育等等，除了老师上课外，我们有时还邀请一些专家或从事这一类工作的老同志来家长学校上课指导。

社会教育是学校教育的延续，它将在学生放学后及节假日的时间里对学生进行德育教育的园地，我们学校关工委定期不定期和他们取得联系，采取"请进来、走出去"的方法，和他们沟通学生在社会上的各种表现，及时反馈学生在学校的各种信息，以便互相交流，发现苗头及时处理，让事故消灭在萌芽之中，由于我们采取了三结合的教育方式，五老人员耐心细致的教育使广大学生时时处于监控之中，因此近几年我们学校一直是未成年人零犯罪社区，这就是学校的德育教育，家庭的模范教育，社会的耐心教育结出的硕大果实。

关工委的工作千头万绪，任重而道远，我们学校关工委成立较迟，起步较晚，距上级要求还有距离，和兄弟学校相比差距较大，但我们有信心、有决心，跃马扬鞭自奋起，扬长避短抓关键，发挥优势迎头赶，后来居上谋创新，努力把学校关工委工作搞得生气勃勃、红红火火，让文明之花在上会中学越开越鲜艳，让和谐之果在荣县一中越结越硕大。镇关工委工作汇报机关工委个人工作总结机电科关工委工作总结

青工委个人总结篇2

本年度，我校的德育工作、关工委工作的指导思想是：继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

一、加强学校德育目标管理，推进学校校风建设。

1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育，收效明显，全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。

2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯，目前学校正在建设，对学生的学习和生活干扰很大，同时也带来一定的危险程度，施工建设全年不断，校园文化建设也全面启动，面对现实，学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度，确保学生在校的安全性，管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成

教育上。也收到明显的效果。学校全年安全，校园文化设施保护完好。

3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求，全校教职员工都能明确，自己是一名学校德育工作者，无论在学生的学习、生活的指导上，都具有为学生服务的意识，充分体现教书育人，服务育人。

4、以“求实创新”的精神，努力推进校风建设，为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。

二、做到德育工作与社会化大教育相结合。

1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动，以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育

2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋，做好事”活动，把活动的宣传引向社会；二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育，组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动，并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动，提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”，以充实学生的学习生活，培养学生的个性和兴趣，给学生一个快乐的童年。

3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学，以及广播教学相结合的形式，争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材，有教师，有学员，有计划，有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员，初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传，注重教育的针对性、趣味性和实效性，举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比；同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等，寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案，及时发现学生身上的闪光点，给予赏识性评价，并印发“孝敬教育考核单”，请家长给子女打分，邻居旁证。每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会，树立典型，以点带面，全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会，建立家校联系网，及时反馈外界信息，听取家长、社区对孝敬教育的意见，构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络，促进了师生互动、家校联动，使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态，为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围，形成我校独具特色的立体化的德育体系。

2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始，与语文组的写作联合，让学生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”，评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗？”在此基础上，每月评选出“一月之星”。其次，在学生能为长辈做事的基础上，对学生提出更高的要求，让家长做考核填表人，评选出校园“十佳少年”。

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?走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后，我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬，孝敬应该走向社会！”我们学校认为，也是这样做了。在九九重阳节那天，学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜，为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问，为他们打扫卫生，并表演了精心排练的节目，队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来，都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪，有学生说：“老奶奶在我们走远后，还在门口看我们，向我们挥手。”也有学生说：“我要多为他们尽一份孝心！”学生都有了这样的感触，我们除了喜悦，还能说什么呢？

在今年三月份学雷锋的日子里，我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”为主题的班队活动，到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等，得到社区领导和居民的一致好评。

今年，我校的关工委工作、德育工作，，得到了局关工委、农场关工委的大力支持，在我校全体教职员工的共同努力下，取得了较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作，关工委工作的任务还很重，工作还必须加强创新，党政工团队齐心协力，争取把明年的工作做得更好。

青工委个人总结篇3

浒山街道关工委在市关工委的正确领导下，在街道党工委的支持帮助下，紧密联系青少年实际，结合疫情防控态势，发挥“五老”优势，坚持用社会主义核心价值体系引领青少年，以关爱未成年人工作为重点，努力为青少年健康成长做好事、办实事，促进关心下一代工作顺利开展。x年主要做了以下工作：

一、切实加强组织网络建设，建立健全工作体系

1、街道党工委始终把关心下一代工作摆在重要位置，目前街道关工委班子成员x人，其中办公室人员x人。同时，为推动工作，街道党工委将关工委工作纳入对社区（村）的目标管理绩效考核体系，此项工作在年度总考核分内占x分。

2、积极发挥关心下一代志愿者协会分会作用。根据分会不同功能小开展各项志愿服务活动，志愿服务队分别有网吧巡逻监督队、校外辅导帮扶队、思想道德宣讲队、普法关爱帮教队、科技创新协作队。

3、积极指导下属关工委工作，激发工作活力。目前有企业关工委x家。街道x个社区x个村，实现关工委组织全覆盖，东门社区关工委、东海社区关工委创建x年慈溪市“双百”关工委，其中东海社区关工委创建为“x市五好基层关工委”。

二、分解任务，落实各项工作。

根据市关工委各项文件精神与工作部署，结合街道实际开展系列活动。

（一）开展社会主义核心价值观教育系列活动

1、多形式开展青少年思想道德教育活动。

结合亲子课堂，继续做好“亲子悦读”，疫情期间开展亲子阅读群组建设，通过网络等通讯手段实现亲子阅读线上交流；x月份，邀请妇幼保健院的邹瑜老师开展儿童早期综合发展亲子讲座。学习雷锋精神系列活动，疫情防控期间积极鼓励家长通过线上阅读，引导孩子乐意助人，从身边做起；结合新时代文明实践开展多种形式的活动。例如传统佳节以大手牵小手，家长与孩子配合互动，包粽子，送粽子，端午关爱老人活动；开展对辖区垃圾分类宣传活动；文明城市创建捡拾绿化带垃圾青少年志愿者活动。共计开展活动x余次，参加人次x余人。

（二）开展社会实践活动。结合暑期假日学校办学开展急救演练、参观陈之佛故居、消防安全、开展青少年爱国主义实践活动。

（三）开展六一关爱下一代主题活动。六一儿童节期间，以社区为单位，组织看望困难青少年和社区新慈溪儿童，通过送上书包书籍等文具开展关爱活动，开展以亲子观影活动；举办了欢乐迎“六一”——环保活动；同时深入社区走访慰问留守儿童和流动人口儿童，为他们送去了节日的问候和祝福。

（四）开展普法教育活动。开展普法进社区。结合各社区暑期假日学校，与交警队、城管中队、食安办多部门联合，通过法律知识讲座的形式进行青少年儿童懂法学法活动。今年共开展法律讲座x场，受教育青少年x余人次。通过警示影片播放，提升青少年自我保护以及社会责任意识。播放影片x场次，受教育青少年x余人；积极提供法律援助，维护青少年合法权益。对社区困难青少年家庭进行摸底调查，对涉及法律问题家庭提供必要帮助；开展社会普法宣传活动。通过广场志愿服务，设立展位展台，提供现场法律援助，共开展广场宣传活动x次，发放宣传资料x余册，服务x人以上；通过横幅，宣传窗宣传普法关爱理念，共计制作宣传横幅x余条，展板宣传画x余幅。

（五）开展对社会网吧的监督。联合市场监督开展网吧巡查共计x次，其中参与五老人员x人。

（六）办好暑期假日学校。

暑假来临之际，街道关工委都会召开“假日学校”筹备会议，学校办学任务。今年结合疫情防控态势，街道关工委鼓励各假日学校在做好疫情防控的条件下，灵活机动，开展暑期办学。今年共有x个社区关工委举办了暑期“假日”学校，共招收学员约x名，相较去年人数有所下降。教师队伍主要依旧由在职教师、五老人员、社会志愿者和社区干部担任，通过开展暑期安全教育、课外知识教学、音乐美术学习、日常行为规范培养以及社会实践活动为主的假日活动。今年申报三星级假日学校x家，评选优秀志愿者x人。

以上是对截止一年来浒山街道关工委所做的工作汇报，不当之处还请各位领导批评指正。

青工委个人总结篇4

二、唱响红色基因主旋律，思想政治引领取得新成效

三、充实关工人才，“五老”队伍建设扎实推进

一是建立人才队伍库，动态管理“五老”队伍。按照“自愿参加、就地就近、发扬传统、量力而行”的原则，积极聘请辖区内老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，使骨干队伍不断壮大。二是充实队伍，发挥作用。通过转接党组织关系、走访等挖掘辖区老党员、老红军、退休教职工充实到街道关工委的“五老”人才队伍中来，壮大“五老”队伍力量。同时对五老队伍实行实名制管理，建立人才队伍工作台账，动态管理。三是搭建平台，发挥作用。根据“五老”队伍的兴趣、专长、特点、爱好，结合各社区实际工作和需要，组织“五老”人员对青少年进行思想品德教育、爱国主义教育、革命传统教育和社会主义核心价值体系教育。

四、关心关爱工作常态化，困境青少年健康成长

积极发挥五老作用，继续做好节假日常态化慰问工作。一是开展关心关爱下一代常态化慰问工作。加大对困境家庭青少年儿童的帮扶，传递党委政府温暖，同街道党政领导在春节、六一、中秋等节假日走访慰问了辖区内家庭困难儿童，向他们及他们的家庭致以节日的问候。二是结合创建全国文明城市，面向家庭、面向社会，广泛开展社会主义核心价值观和创建全国文明城市相关知识宣传，动员社会各界都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。三是在龙街社区“儿童之家”开设“五点半课堂”，切实解决了部分孩子放学无人看管、作业无人辅导，沉迷电视网络等问题。

五、工作困难和问题

（一）街道关工委“五老”人员还不够充足。突出表现为街道及社区的“五老”队伍来源有限，人数偏少，年龄偏大，工作积极性不高，“五老”队伍的积极性未得到充分调动，导致“五老”人员未充分参与到关工委工作中来。“五老”队伍的建设还需要进一步实现“数量型”和“质量型”的有机统一。

（二）关工委的长效工作机制不够完善。妇联、科教等资源协调整合不够，与成员单位的协调联系、支持配合需要进一步加强，对青少年的关系关爱没有形成合力，有关经费、交通工具保障需要进一步解决。

（三）各社区工作各有特色，但还没有形成品牌和亮点。目前xxxxx街道六个社区努力抓实关工委工作，但大多是基础性的夯实工作，要形成品牌和亮点还需要再继续提升。

以上是我街道关工委在20xx年度工作开展情况报告，开展了一些特色活动，也取得了一些成绩，但是还存在着很多不足之处，我们将继续努力，充分发挥关工委的职能作用，力求有所作为，有所进步，今后，我们根据区关工委和街道党工委要求，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使街道关心下一代工作不断迈向新台阶。

青工委个人总结篇5

平凉路社区（街道）党工委探索党员服务中心引领社区事务中心、社区文化中心、社区卫生中心的工作模式、更好地解决百姓需求，促进社会和谐。

近年来，杨浦区平凉路社区（街道）党工委探索党员服务中心引领社区事务中心、社区文化中心、社区卫生中心，即“一引三”工作模式，发挥党员服务中心在社区建设和管理中的作用，进一步拓展服务党员、群众的领域。

为了更好地探索“一引三”工作模式，平凉街道建立了组织架构——“一引三”平台建设推进联席会，联席会作为决策层，由社区（街道）党工委书记兼任会长；由社区（街道）党工委副书记担任常务副会长；由社区事务受理中心、文化中心、卫生中心的主任分别兼任三个副会长。在联席会上确定全年工作布局，研讨解决难题，评比表彰优秀党组织。党员。二是设立“一引三”工作室，工作室作为执行层，由组织科科长任工作室主任；成员由宣传科、劳动课、社发科等负责人组成。卫生中心有专人负责，以落实工作为主。三是建立“一引三”工作网络，这个网络是操作细化层，由4个中心工作人员和社区各基层党组织负责人组成。通过机制的创新，使社区党员服务中心能有效引领社区事务受理中心、文化中心、卫生中心，引领更多的公共资源服务社区。

党员服务中心按照“群众需求、政府缺位、市场缺失、党员奉献”的工作理念，依托党工委探索的“一引三”工作模式，结合社区实际，整合社区资源开展各项工作。党员服务中心与社区事务受理中心合作，开展再就业及各类帮困工作；与社区文化中心合作，开展团队建设，共建图书馆满足居民精神需求；与社区卫生中心合作为党员、劳模提供医疗卫生服务，每年为劳模提供一次免费体检，同时提供“六优先”服务。

四个中心资源的整合，在政策咨询、再就业信息提供、技术技能培训、来信来访接待及特殊群体党员帮困等方面为基层党组织、广大党员和入党积极分子提供服务和帮助，切实解决党员在思想、学习、工作和生活中的实际困难。同时，也有力地调动了党员的积极性和创造性。通过组建卫生医疗、法律咨询、政策宣传等党员志愿者队伍，积极为辖区内居民群众解难事、做好事。