导师做工作计划7篇

时间:2023-07-14 12:03:10 分类:工作总结

优秀的工作计划可以不断提升我们的工作效率哦,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,以下是总结社小编精心为您推荐的导师做工作计划7篇,供大家参考。

导师做工作计划7篇

导师做工作计划篇1

一、指导思想

以人为本,从严治校,以品立校,创建特色。进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展在线教研和校本研修,深入推进素质教育。结合学校实际,教导处将认真落实学校和中心校在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教育教学质量而努力工作。

二、主要工作

(一)加强过程管理,规范常规工作

1、加强教学六认真管理,提高教师教学工作的自觉性。加强教学六认真工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。

一是认真备课。以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

二是认真组织课堂教学。端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。

三是认真设计与批改作业。精选作业,按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。

四是认真搞好辅导。牢固树立一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优转困两不误。

五是认真组织考核。认真执行考核制度,认真设计、认真组织考核,注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。认真进行考核评价,及时正确地阅卷,并认真做好试卷的分析和讲评,指导学生开展学习的自评、互评,实施必要的补偿教学。

六是认真组织课外活动和科学实验。根据学校活动方案,认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动和科学实验,为之提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上,积极探索行之有效的组织形式。加强指导,引导学生体验活动过程、分享活动成果,并进一步加强对学生创新精神和实践能力的培养,促进学生个性的和谐发展。

2、加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索在线课题引领下的新型教研形式。确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。

3、加强听课检查,提高课堂的教学质量。校班子成员深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。本学期,每位班子成员听课不少于20节,其他教师不少于15节。

4、不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系,充分激发教师的工作积极性、创造性,充分激发学生潜能、发展学生个性,促进学生的全面发展。

5、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作,努力创建乡村优质教育。

(二)加强教师管理,促进教师发展

2、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。加强对青年教师的培养工作,为他们提供学习培训的机会,搭建展示自我的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。实行青年教师拜师制,对青年教师做好业务指导和培训工作。加强骨干教师和学科带头人的培养、考核、管理工作,稳定骨干教师队伍,更好地发挥骨干教师的示范带头作用。

3、加强教师业务培训,提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动,鼓励教师不断进修,努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台,努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。

(三)加强质量管理,提高教学实效

1、加强作业与考试管理。严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生,进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。严格控制考试次数,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。

2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作,加强教学过程与质量监控,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。

(四)加强特色建设,发展个性特长

1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持健康第一的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高两操及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

2、认真强化写字教学工作,激发学生对书法的热爱,培养学生严肃认真,一丝不苟,奋发向上的优秀品质。

3、认真组建兴趣活动小组(结合少先队活动),通过开展活动,培养学生学习个性化、多元化的发展方向,进而开发学生的潜能。

4、开展经典诵读活动。中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读国学经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。为此,学校循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。除此以外,每学期举行一次全校性形式丰富多彩的素质成果展示。在活动中,学生各方面能力得到了提高,在心灵中产生了潜移默化的作用,陶冶了其性情,开启了其智慧。

三、各月份具体安排

九月份:

1、开学准备工作、备课工作检查

2、一年级分班、一年级新生建档

4、在线教研活动、校本教研

5、做好开学工作迎检资料归档

十月份:

1、组建1—5年级兴趣活动小组

2、调进及新上岗教师上汇报课、大教研活动

3、举行国庆经典诵读活动比赛并颁奖

4、部颁教材新教材研讨课活动、小课题交流

5、教学常规检查

十一月份:

1、在线教研活动、小课题交流

2、教学常规检查

3、学校及教师准备教学常规检查资料。

十二月份:

1、部颁教材《语文》研讨课活动

2、大教研活动

3、教学常规检查

一月份:

1、制定复习计划,组织期末复习备考

2、期末教学评价

3、教学质量分析,教学工作总结

4、教学资料整理、归档

导师做工作计划篇2

为了更好地开展德育工作,工作计划特别详细:

从去年的工作总结中了解到,从初三上学期开始专门开始了今年的德育工作。

加强学生的学习指导,为学生的基础知识打下良好的基础,并对部分人进行具体的指导。这学期活动很少,主要是身体活动和健身。其他文艺活动尽量少举办,最多在主题班会期间进行一些小活动。

在学习小组中,每周进行一次学习自查交流活动,每两周进行一次大型活动。及时改变自己,解决复习过程中的一些问题。

高中生新学期教育第一周

高三被学生认为是最关键的一年,因为他们认为在这一年里,学生可以取得成绩。但是对于我们教育工作者来说,主要还是要把握高一高二的时间。但是在高三的时候,我们应该更加重视对学生的教育。首先要给学生讲解高三的基本规划,说明今年的一些重大任务,让学生的心态建立在一个比较好的基础上,所以新学期第一次就要把这件事讲清楚。至于说什么,你要了解清楚学生的具体情况,然后才能安排学生的一些具体活动!根据具体情况的事实。

理想教育第二周。学会自省。开学家长会。

新学期首先要稳定学生的思想,也就是先确定他们的理想。这样就可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确认。

在学期开始的时候,让学生做一些自我检查,总结以前的学习情况,然后根据自己的情况进行定位,制定自己的计划,有一个全面的计划,具体落实所有的问题。这样,我们就可以在学期开始时有一些基本的计划。

开学家长会很重要。有必要向父母说明一些具体情况,以便在一些基本情况下理解其中的价值,从而更好地开展后面的工作。具体内容根据具体情况确定。

第三周:第五次阅读活动。(主要是与自身现实相关的书籍)

继续上述阅读活动,在本届的组织中,学生的阅读活动应该设置在一个与实际学习科目有一定联系的环节上,这样阅读也有一定的意义。当然阅读的书目要有一定的把握,学生不要受此影响。

第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学会沟通(分组或安排活动)。

体育锻炼主要是安排运动训练和日常基础活动。具体事宜根据学校的一些具体情况确定。具体安排由班干部决定。

根据具体的复习计划,我们可以组织和安排一些学生学习的具体交流,并使形式多样化,尽可能合理地促进学生的一些学习情况,从而提高每个人的学习成绩。此外,还应该组织学生举办一些研讨会,以完善学生的各个方面。

第五周:第一次月考总结分析。学习方法的交流和总结安排。联盟会议。

学生的具体活动是自己组织的。团员工作会议可以实行。

第六周,班进行了四次标准总结活动和纪律自查。

根据学生的特点,不可能放松学生对学校四项考核的放松,纪律也是很重要的一个方面。到了最后阶段,会有一些同学借此机会进行一些不合理的活动,往往会影响到学生的课堂和集体方面,影响很不好。如果不加以控制,这个时期的学生思想很难稳定下来,直接后果就是整个集体瘫痪。对学生纪律进行一些自查,给自己一个方案,认真执行!

第七周,我怎么读书和第五次读书活动总结。

因为具体的环境影响,在这一届的读书活动总结中一定要把握一定的尺度,不能过,也不能太随意。尽量合理的安排和组织一些具体的事情。

第八周:心理学讲座。

根据学生的具体情况,经过一段时间的紧张学习,觉得各方面都很累,所以这个时候有些学生的心理会处于非常微妙的状态,这个时候就是心理调整的时候了。具体做法是邀请专家做一些比较性的讲座。在这个讲座之前,我们要尽量让学生做好心理准备,就是不要要求学生处于冲突状态。这项工作要做好,首先要在学校组织这项活动之前提前通知班主任。让班主任做一些具体的安抚工作,先稳定一些学生的情况。有了这样的.基础,那么在接下来的活动中,在组织期间,学生可以做一些必要的记录,然后在接下来的活动中做自己的练习。但是,应该明确的是,这只是一种特定的行为。主要工作是让班主任自己安排和组织。仅仅依靠专家的话是不可能解决问题的。有必要认识到这一点。当然,在以后这样的活动中,这个具体的原则不会年年变,然后再下。

导师做工作计划篇3

自20xx年9月担任美术系20xx级美术教育班班导师以来,经过一学年的探索工作,积累了不少有益经验,也发现存在许多不足之处,同时对班导师工作有了新认识。为使这学期的班导师工作取得更大的成绩,制定工作计划如下:

一、深入掌握学生情况

上学年我对美术系20xx级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流

学习经验,相互取长补短。并引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

四、做好期末考试指导

大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。临近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神紧张压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参加期末考试。同时要做好学生诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议

通过批改学生社会实践调查报告,发现存在不少问题。计划参与班会活动一次,以做好学生进行社会实践活动建议。

导师做工作计划篇4

三(1)班现有学生44人,其中女生21人,男生23人,本学期转出一人,转入一人。据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

作为健小三(1)班的班主任工作兼语文教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、安全卫生方面

讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

四、班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

五、开展活动

在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

六、加强和家长的联系

1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

导师做工作计划篇5

一、指导思想

贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作重点

(一)加强过程管,提高德育工作实效

结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德国育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

(二)突出校园文化建设,强化行为养成教育

学校在“双全学校建设的基础上,乘势而上,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设进一步上水平,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。

2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)

(三)、加大德育科研指导,促进研究成果转化

巩固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新水平,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递进性,分层性原则,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的能力。

1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定计划,开展实验,积累经验,转化成果,总结提高,争取学期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以发展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会发展,以校园网建设为重点,加强现代教育技术建设与提高德育活动实效的研究,让学生感受“数字化社会”的发展趋势。

2、重视心理健康教育的研究,以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析档案,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态。增强社会以适应能力和抗挫折能力。

3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,提高学生的全面技能,做好活动小组辅导教师的培训,提高工作,课外活动小组做到“四有”(有活动计划,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进行活动成果展示活动。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反馈表,建立校长热线,共商育人大计,沟通教师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。

完善社会实践基地建设,开展双体日小队社会实践活动,服务社会奉献爱心。

重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展“一日家长”实践劳动,(低年级不让父母为我操心,以自我服务劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。

(五)全面落实德育工作目标,加强德育队伍建设

加强队伍建设,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中,处理三个关系:

1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。

2、放手与放任关系:提倡教师精心管理,精心设计,精心教育。

3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。

改革整体化的管理方法,注重班级特色发展,通过重心下放在德育管理实施中,增强四个意识:

1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。

2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。

3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各

项规章制度,以法规范行为。

4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心.

导师做工作计划篇6

从中学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在少年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

一、指导思想:

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标:

1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、团队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、结合文明园地的展示台为学生设立一个展示才能的舞台,给学生一块自由发展的空间。

结合数学学科对学生进行德育教育。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

配合班主任指导学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅

导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

导师做工作计划篇7

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

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