关工委年度工作计划6篇
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关工委年度工作计划篇1
随着小城镇建设步伐的加快,人口将向场部地区集中,面对场部地区青少年人数增多的实际,怎样将农场广大青少年的工作、学习、生活时间科学有效地安排好,使广大青少年紧密联系起来,发挥作用,共同创造良好的人文环境,同时也为实现“抓城、强工、带农”目标营造良好氛围,结合社区实际,特制定本方案。
一、主要任务
为了动员全社会关心教育下一代,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局,成立以社区党总支书记、主任为组长、老党员或老垦荒为副组长,居民组长、女工主任为成员的关心下一代工作领导小组。积极吸收“五老”人员,参与关心下一代工作,制定计划,落实责任,建立活动档案,建立建全各项规章制度,使其活动达到规范化、制度化、经常化,全面提高农场青少年的整体素质。
二、工作安排
第一季度:
1、对本社区范围青少年进行走访、了解他们的思想状况和家庭生活状况,帮助解决实际问题。
2、聘请老垦荒队员对本单位青少年进行一次北大荒传统教育、法律知识教育,在适当的时间组织青少年观看爱国主义教育片。
3、对青工进行科技培训。
4、开展读一本书活动。
5、组织迎新春老少同乐联欢会。
第二季度:
1、开展科技咨询,抓好青年科学致富工作。
2、利用“邻居节”搞一次有意义的活动。
3、抓好青少年春季环境建设为主要内容,开展好公益活动。继续开展学生爱我家乡征文活动,今年将收集80篇。
4、半年工作总结。
5、制定暑假活动计划。
第三季度:
1、举办一期家长培训班。
2、聘请司法科人员进行法律知识讲座2次。
3、积极配合学校搞好德育教育,借此机会使单位和学校、家长互相沟通,以便更好的掌握学生的情况,对学生有针对性的教育。
第四季度:
1、做好关心下一代工作自查和检查。
2、对全年工作进行总结,找出工作中经验和不足。
三、工作措施
在实施关心下一代工作中,要切实加强宣传教育责任,认真组织形式多样的宣传教育活动。确保关心下一代工作的顺利进行。
(一)注重道德思想教育
为了培育一代健康向上、奋发向上的青少年队伍,关工小组要有计划的组织青少年开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育,常年开展“四个一”和“六心”活动,即:读一本好书、开展一次读书竞赛、举办一次中华美德故事大赛、开展一次读书征文活动和忠心献祖国、爱心献社会、热心献集体、关心献同学(同志)、孝心献父母、信心留自己活动;组织青少年开展以团结互助、促进发展为主要内容的社会实践活动和道德修养教育为主要内容的教育活动;在青少年中倡导学科技、育新人、奔小康活动,在中小学生中开展读书状元和道德楷模评比活动。
(二)加强法制教育和心理健康教育
深入《开展未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有关法律,聘请公安、司法人员以案说法,进行法制教育,增强青少年的守法意识,从而养成他们遵纪守法的好习惯。
(三)充分发挥居民组和“五老”的作用
要积极开展有益于青少年健康成长的各项活动,社区关工组织积极配合学校利用假期开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见的有益活动。占领青少年思想文化阵地,使思想道德教育更富有时效性。切实发挥“五老”优势,采取让老垦荒话当年,访老垦荒战士等形式征集垦荒故事,宣传老一辈艰苦创业史,弘扬北大荒精神。
(四)做好弱势群体的关爱和救助工作
社区对需要关心的青少年要做到底数清、情况明并登记造册,建立动态档案、实行动态管理,任务落实到人头,使特困学生得到救助,有劣迹的青年得到帮助。
关工委年度工作计划篇2
一、指导思想
继续深入贯彻落实市的文件精神,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心
以良好行为习惯养成教育为基本内容,对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育;继续建好用好“留守儿童之家”,促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,力促各家长学校均衡发展;加强学校关工委自身队伍建设
积极发挥退休教师在关工委中的应有作用,力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。
二、工作重点
1、继续深入学习贯彻落实“中央8号”文件,巩固提高关心下一代工作长效机制,充分发挥机制的作用,提高工作效率。
2、认真执行关工委“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”24字方针,紧密结合教育局和学校的实际,全面贯彻党的教育方针,充分发挥“五老”人员作用,着力对青少年学生进行思想道德教育,尽心尽力做好事、办实事、解难事。
1、继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育,大力推进社会主义文化的传承与创新发展。
2、认真组织开展好“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动,层层组织好小学生读书征文比赛、小学生讲故事比赛活动。
3、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,定期邀请他们来校开展法治宣传教育活动,协助学校做好后进生转化工作。
4、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
四、常规工作
1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。
2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中,充分发挥“五老”作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动,开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。
4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。
5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。
扩展阅读
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关工委年度工作计划篇3
一、认真学习,进一步提高认识,不断加强和改进关工委工作
立足新起点,实现新发展,把关心下一代工作提高到新水平的讲话精神,认真学习贯彻中央关于做好关心下一代工作的有关精神,以中国特色社区会主义理论为指导,以社会主义核心价值体系为引领,充分发挥老同志的积极作用。向“五老”和广大青少年儿童广泛宣传xx全会精神,提高认识,增强做好关工委工作的紧迫感和自觉性,不断加强和改进关工委工作。
二、加强建设,继续抓好社区、村关工委建设,健全班子,壮大“五老”队伍
社区、村关心下一代工作是街道关工委工作的基础,把社区、村关心下一代工作做好了,就会出现工作有抓手,活动有平台,教育有阵地的良好局面。我们要把工作重点放在社区、村,不断夯实关心下一代工作基础。要广泛、深入的在社区、村开展“领导班子建设好、骨干队伍作用好,制度健全执行好,活动经常效果好,积极探索创新好”的“五好”关工争先创优活动。努力实现社区、村关工组织网络化,工作规范化,活动经常化,争创“六好”社区关工委的创建、评比工作坚持标准,不断提高达标率。加强“五老”队伍建设,不断壮大“五老”队伍。
三、针对实际,以重大节日为契机开展丰富多彩的具有时代特点的教育活动
第一、常规活动正常抓:继续抓好社会主义核心价值体系教育,革命传统教育、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义教育、法制教育、感恩教育。要根据青少年所想所需,不断创新方法,针对不同群体、不同年龄的青年、少年,分别进行具有时代特点的快乐教育和科学教育,激发兴趣,做到寓教于乐;继续做好捐资助学、扶贫济困、帮青致富等活动。
第二、各社区、村关工委要紧紧围绕这几大历史事件和重大节日活动,从实际出发,力所能及的开展一些青少年喜闻乐见的活动。
四、加强调研,不断总结经验
20xx年,我街根据区关工委的总体要求,结合区委的中心工作,继续深入社区、村关工委和“五老”零距离接触,面对面交流、在与他们接触中、谈话中、调查研究中注意发现先进集体和先进个人典型,总结经验,宣传典型、发挥其桥梁纽带作用。
五、加强街道关工委建设,为社区、村关工委服好务
一要按照关工委“组织、协调、检查、指导、服务”职能,加强自身建设,提高服务水平。二要加强街道关工委与各社区、村的密切联系、主动争取各驻新单位的支持和参与,携手合作,共同为广大青少年儿童健康成长做贡献。三要加强关工委自身建设,强化服务,增强关工委的凝聚力和向心力。努力把关工委建设成为社区、村关工委和“五老”之家。四要把关工委建设成为学习型、创新型关工委,当好党和政府在教育青少年工作中的参谋和助手。
关工委年度工作计划篇4
新柳街道关工委20xx年工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,按照新民市委工作总体部署和市关工委的具体要求,坚持“围绕中心、服务大局、发挥优势、多方合作、主动而为、量力而行”的原则,依靠广大“五老”,以培养社会主义“四有”新人为目标,加强青少年思想道德建设,为青少年儿童健康成长再做新贡献。
一、认真学习,进一步提高认识,不断加强和改进关工委工作
认真学习顾秀莲主任在20xx年全国关心下一代工作会议上的讲话:立足新起点,实现新发展,把关心下一代工作提高到新水平的讲话精神,认真学习贯彻中央关于做好关心下一代工作的有关精神,以中国特色社区会主义理论为指导,以社会主义核心价值体系为引领,充分发挥老同志的积极作用。向“五老”和广大青少年儿童广泛宣传五中全会精神,提高认识,增强做好关工委工作的紧迫感和自觉性,不断加强和改进关工委工作。
二、加强建设,继续抓好“六好”社区、村关工委建设,健全班子,壮大“五老”队伍
社区、村关心下一代工作是街道关工委工作的基础,把社区、村关心下一代工作做好了,就会出现工作有抓手,活动有平台,教育有阵地的良好局面。我们要把工作重点放在社区、村,不断夯实关心下一代工作基础。要广泛、深入的在社区、村开展“领导班子建设好、骨干队伍作用好,制度健全执行好,活动经常效果好,积极探索创新好”的“五好”关工争先创优活动。努力实现社区、村关工组织网络化,工作规范化,活动经常化,争创“六好”社区关工委的创建、评比工作坚持标准,不断提高达标率。加强“五老”队伍建设,不断壮大“五老”队伍。
三、针对实际,以重大节日为契机开展丰富多彩的具有时代特点的教育活动
第一、常规活动正常抓:继续抓好社会主义核心价值体系教育,革命传统教育、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义教育、法制教育、感恩教育。要根据青少年所想所需,不断创新方法,针对不同群体、不同年龄的青年、少年,分别进行具有时代特点的快乐教育和科学教育,激发兴趣,做到寓教于乐;继续做好捐资助学、扶贫济困、帮青致富等活动。
第二、20xx年是中国共产党成立90周年,纪念“9.18”事变80周年、辛亥革命100周年,各社区、村关工委要紧紧围绕这几大历史事件和重大节日活动,从实际出发,力所能及的开展一些青少年喜闻乐见的活动。
四、加强调研,不断经验
20xx年,我街根据市关工委的总体要求,结合市委的中心工作,继续深入社区、村关工委和“五老”零距离接触,面对面交流、在与他们接触中、谈话中、调查研究中注意发现先进集体和先进个人典型,总结经验,宣传典型、发挥其桥梁纽带作用。
五、加强街道关工委建设,为社区、村关工委服好务
一要按照关工委“组织、协调、检查、指导、服务”职能,加强自身建设,提高服务水平;二要加强街道关工委与各社区、村的密切联系、主动争取各驻新单位的支持和参与。携手合作,共同为广大青少年儿童健康成长做贡献;三要加强关工委自身建设,强化服务,增强关工委的凝聚力和向心力。努力把关工委建设成为社区、村关工委和“五老”之家。四要把关工委建设成为学习型、创新型关工委,当好党和政府在教育青少年工作中的参谋和助手。
关工委年度工作计划篇5
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分依靠和发挥村老干部,老支书在村青少年思想教育的经验与优势,多方联手共同加强对少年儿童进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育,努力培育“四有”新人!
二、工作要点
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞少年儿童,用社会主义荣辱观引领少年儿童,抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点,并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设,积极研究少年儿童成长面临的新情况、新问题,定期召开交流会和研讨会,不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量,帮助贫困学生完成学业;对孤儿、留守儿童要给予特殊关爱;对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育,加强对村周边环境的安全巡查,及时消除隐患,确保青少年的安全。
三、工作措施
1、加强组织建设,完善规章制度。根据县关工委的文件要求,结合我村的具体情况,一方面建立村关心下一代工作委员会,邀请的老领导、老干部参加到关心下一代工作的队伍中来,充分发挥他们的优势和作用,切实做出实效;另一方面建立健全各项工作制度,注重细节管理,讲究工作效率。
2、加强阵地建设,拓展教育空间。要加强老年协会建设等,开展好社会治安,法律知识等形式做好宣传教育工作。
3、突出“三爱”教育,培育“四有”新人。在我村青少年中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动,广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。组织青少年观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动,举行演讲、征文、歌咏等活动。
4、贯彻行为规范,培养良好习惯。加强一日常规教育和训练,不断规范各种礼仪、生活礼仪、社交礼仪,同时,学校将利用报告、讲座等形式对青少年进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育,使村青少年成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的青少年。
5、关爱学困、留守学生。对青少年中的弱势群体要特别加以关爱,积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动,并对思想意识薄弱的青少年更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导,结对帮扶,心理咨询,切实做好他们的转化工作,不让一个前十名掉队,使每一个前十名都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动,开展形式多样的教育活动,对青少年进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
关工委年度工作计划篇6
一、组织学习,提高认识。
1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对《若干意见》重要性认识,同时进一步明确用好《若干意见》的必要性。
2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。
3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。
二、务真求实,做好工作。
1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。
2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。
3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。
4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。
5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。
三、重视宣传,培育新人。
针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。
1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。
2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。
3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,抵制xx的教育活动,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。
4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。
在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。
四、指导思想
根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
五、工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的'力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自xx年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使xx年的工作更有起色先制定目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
六、具体要求及措施
1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4、加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
