海油工作总结范文5篇
工作总结是一份帮助我们分析以往工作中不足的文本,在写作时一定要做到理性对待,认真梳理一份工作总结能够让大家更系统地知道自己的工作内容,以下是总结社小编精心为您推荐的海油工作总结范文5篇,供大家参考。
海油工作总结范文篇1
时间过得很快,本学期即将结束,这一学期里在学校领导的关怀下,指导老师的大力支持下,我顺利地完成了六年级数学教学工作。回顾这一学期,我觉得自己学到很多知识,也进步了很多,现将本期的教学工作总结如下:
本学期我继续担任六年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
很多老师都认为六年级下册是较不好教的,因此为了能更好地胜任,我在寒假期间就开始熟悉教材,并认真制定计划,认真备课,有了这些未雨绸缪的准备,在本学期的教学中我比较好地完成了教学任务。本学期我主要从以下几方面来开展教学工作:
一、认真备好每一节课
①认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并主动向其他教师请教应补充哪些资料,怎样才能教得更好。
②了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,明白他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、努力上好每一堂课
在数学课上,我注重把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也要注重对学生学习潜力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,我始终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的潜力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。碰到简单的教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、潜力、情感、心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。
三、用心做好转后工作
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些问题,我尽量要求在课堂上就把作业完成。同时对于那些基础较差的学生,我给了他们三个“优先权”即:课堂优先提问,作业优先批改,问题优先解答,经过一学期的努力,部分学生进步很大,如:蔡紫秋同学,成绩已经提高到接近优生的水平。但是蔡庆宁和周杰同学的转化效果仍然不是很明显,以后还应加大辅导力度。
为了更好地成长,这一学期我开了两节公开课,分别是《长方体的体积》、《包装的学问》,这两节公开课受到听课老师的一致肯定,透过这两次的公开课,我也发现自己的一些不足也取得了必须的进步。
在今后的教学中我会不断反思,不断总结经验,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉!
海油工作总结范文篇2
20xx学年度,我担任了五(4)班班主任。班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。
一、在班主任工作中应求“全”“全”:
注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。
二、在班主任工作中求“活”“活”:
班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。
三、在班主任工作中求“异”“异”:
班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的“三好奖”而且增设“特长奖”、“助人为乐奖”、“金点子奖”、等,设立这些奖项,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。
四、在班主任工作中求“新”“新”:
创造教育的对象是全体学生,班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管理上,我采用干部轮换措施,让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣,培养学生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信与自我价值。
总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
海油工作总结范文篇3
我于20xx年12月15日进进公司,担负公司总经理助理一职,转眼之间我已工作了三个月。由于刚来公司的时候是年底,有两件比较重要的事项跟进,一个是协助总经理做好新店的开业预备,一个是做好年底年终总结会议的召开,对刚进职的我是个不小的考验。在总经理的指导和公司其他同事的帮助下,顺利的完成了这两项重要任务,也使我不管在工作方法和工作能力上都有了一定的进步,而且也较快的融进到公司的文化氛围。在此非常感谢领导和同事对我的关怀和帮助。
现就这三个月的工作,我做出以下整理和总结,请领导予以批阅:
一、工作总结
1、积极认真的熟习公司架构、企业文化和目前工作的操纵模式。让自己快速的进进角色,打好展开工作的基础。
2、文件修订工作:
1)协助总经理修订公司20xx年提成方案。
2)协助总经理修订公司20xx年年度目标和各部分目标拆分。
3)修订目前使用的季度思想汇报专题、月度和半月度会议用表格。
3、会议组织和召开。
1)从20xx年2月起,所有业务和采购每个月举行2次会议,分别是半月度和月度总结会议,截止目前已成功召开3次,效果比较理想,反响也不错;
2)每个月的部分经理以上总结会议如期举行。
4、协助新店开业。
1)新店开业宣传海报、宣传单的制作印刷;
2)新店开业物料的预备和购买;
3)协助总经理新店开业当天事项的跟进和职员安排;
4)协助总经理跟进新店开业的各项事务跟进。
5、处理平常事务与总经理临时交付的工作。
二、工作分析与岗位熟悉
作为公司总经理的助理,配合好总经理做好综合调和部分工作和处理平常事务尤其重要,总经理的工作非常繁忙,如何很好的协助总经理做好各项工作,完成公司的年销售目标,是工作的重点和核心,对工作岗位的熟悉有以下几点:
1、作为总经理助理要及时搜集和了解各部分的工作动态,协助总经理调和各部分之间的业务工作,把握公司主要活动情况;
2、协助总经理搜集各部分重要报表,并校订各项重要数据;
3、负责召集公司办公会议和其他相干会议,做好会议记录,并检查催促会议决议的贯彻实施;
4、负责公司行政文书档案的管理存档和各部分文书资料搜集回档管理工作。
三、总结
短短的三个月过往了,在领导和同事的指导帮助下,我努力学习了每项工作,努力进步自己的工作能力。但是在工作进程中,我还是出现了一些题目和不足,幸亏总经理能及时的给与指正,这些也是我在往后的工作中需要不断总结和检讨。我相信自己会在以后的工作中,充分发挥自己的上风,积极、主动、高效的完成各项工作,为公司的发展奉献自己的气力。
海油工作总结范文篇4
我校开展中小学农村现代远程教育项目,到现在已有3年时光。在这几年的时间中,为了使远程教育能更好地为教育教学服务。现将我半年来的点滴工作总结如下:
一、认真做好远教的日常工作
为了保证我校远教工作的正常开展,我校远教室做到期初有计划,期末有总结。计划目标明确,措施有力,并灵活地按计划认真开展各项远教活动。在平时工作中,种表册均认真填写并已归档。
二、努力做好硬件设施管理
为了确保设备运转正常,不影响远教工作的正常开展,远教管理人员严格执行上级的有关规定,实行专人管理,专项使用。在硬件设施的使用和管理上,所有远程教育设备作为固定国有资产。在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器等。
三、充分利用远程教育资源,创造性地开展远程教育工作
首先,合理利用教育资源,在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。其次,每周积极开展课件制作培训,长时间下来,许多教师都制作出很好的而且非常实用的教学课件,为开展多媒体教学奠定了基础,大大提高了课堂教学效率及质量。
四、学校的教育教学资源储备的丰富
远程教育是一座丰富的教育宝库,不但配备有文本资料,光盘以及系统工具等软件资源,而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。在平时的教育教学工作中,我及时收集本校教师自己设计制作的课件等,与远教下载资料进行整合,大大地丰富了学校的教育资源,为学校的各项工作提供了很大帮助。
五、存在的问题
1. 虽然已经提供了很多的远教资源,但是老师们仍然觉得这些资源不够用。主要的原因是针对小学教育所开发的资源不适应教学需要(如教材版本不符等),教师们觉得不好用,出现了很多新教材、新版本,很难配合教材使用。教师利用远程资源的积极性不够高。
2.远程教育配备的教育教学资源少,教师选择的空间不大,使教师对远教资源的整合带来了很多问题。
3.远程教育的很多资源都是通过卫星下载传送到学校的,进而服务教师、学生的教学和活动。但是由于天气以及电压的影响,很多远程资源不能完整下载,从而导致在资源浏览器上打不开,给教师的教学活动造成了很多麻烦,使远程教育资源的作用的发挥受到限制。
4.在半年时间的使用过程中,远程教育设备也出现了一些磨损,电脑在操作过程中反应缓慢,虽然装有杀毒软件,但是电脑有时还是会出现故障,有时会遇到一些难以解决的问题,希望能有相关人员的技术支持。
5、设备上也出现一些问题,卫星信号不稳定,有时接连几天没有信号,一些资源不能接收,只能从宽带上下载了。
最后,在今后打算加强教师的培训,使教师能多利用这些资源,让这些设备及资源在实际应用中发挥到最大的效能,使远程教育发挥出它最大的作用,促进我校的教育教学工作。
海油工作总结范文篇5
本学期,我们小学科学教研组以《科学课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,下面我对本学期的活动做如下小结:
1、教研活动以点带面:能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期,我们科学组教师积极听课,参与公开课选拔活动以及市录像课评选活动,在这些活动中,老师在科学教育教学思维及行为上都有了巨大的变化。在校内的教研组活动时,由参与活动教师畅谈学习体会与经验,然后共同交流讨论、共同反思,共同成长,让没有及时参与的科学教师也一样在业务上共同进步。
2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节:本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。
3、在反思的过程中逐步得到提高:“要给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。一学期来,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。期末,我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。
4、积极开展听、评课活动,提高教学水平:一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。由于科学教研活动很少,学习的机会也不多。针对这样的情况,我们开展了“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。
5、反思与改进:反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。
上述的点点滴滴,说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚与执着,面对新的世纪,面对如荼如火小学科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。
