应届生工作总结5篇
当我们在写工作总结的时候,要学会整理好工作的情况,一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,要把相关的工作总结要做好,以下是总结社小编精心为您推荐的应届生工作总结5篇,供大家参考。
应届生工作总结篇1
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮忙下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过这次实习,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,并且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
认真做事,踏实做人透过这次实习,让我了渭南秦泰公司的规模,管理体制,运营模式,以及人才的培养。勘察设计的施工作业队伍的水平,懂得了很多分项工程的注意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中相信会有较大的帮忙,尽自我最大的努力做好每件事,自我要不断的学习更多的知识,为公司贡献自我的力量,使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处,多关心人,帮忙人,做到不失信于人!虚心向别人学习!
在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的,都是由不断实践中得来的,由经验得来的。从别人身上学习来的,我们务必抓住这个机会,认真的学习,不断地自我总结,自我完善,从而全面的提高自我。
首先,透过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的资料都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。透过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是最基础的资料,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,透过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都就应注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。
路桥施工管理要思考的资料多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。所以各项工作都在计划进行中。
另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,透过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最终,透过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。可是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多教师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。所以,应对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们仅有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的提高,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
应届生工作总结篇2
时间过得真快,转眼间已接近年底,一年来首先感谢国土资源局这个大家庭能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间我收获了很多,对于我从学生到一个合格的工作人员的转变具有重要意义。
作为一个应届毕业生初来工作,刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。毕竟以前都没接触过这些,但是后来慢慢的体会到肯学习就好,学习可以弥补很多不足。现在我对这一年以来的工作做一下总结,可从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水平。
在这一年的工作中,我严格要求自己,按时上下班,按时完成领导安排的各项工作。由于我刚到中心,不懂业务方面的知识,只能配合同事来完成一些简单的工作事项,对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向中心的同事学习,不懂的问题虚心向同事请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作动手能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望请局领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。
总之,能进入这个单位,我深深地感到骄傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为中心工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的价值。我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同中心一起展望美好的未来!20xx年已接近尾声,20xx年即将到来,在这新的一年里,我将努力改正过去一年工作中的不足,强化专业技能,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为中心更好的发展尽一份力!
应届生工作总结篇3
一、我的成长
毕业工作一年,我感受到了与学校做学生很大的不同,我不再是学校能够去包容的学生了,而是一个工作者,做事再也不能任性,更加不能随意,在职位上,就必须做好工作,不能松懈。对待工作必须认真,并且不能偷懒。一年里,我真切的感受到自己有着怎么的成长。我做事再也不会不反复思考就去做了,曾经的我从来不三思后行,总是想一出就是一出,这导致我在刚入职场的时候出现很多的错误,这些错误也让我承受了很大的代价。如今的我,在毕业之后,有了担当,有了责任,更多的是对自己的人生负责,工作于我更加的重要,让我明白了很多的人情世故及做人道理。
二、工作上的成长
现在我在对比初期的工作,成长了好多。原来做什么都要被人去带着做,不知道自己先学习,要别人在后面推一把,我在动一步,这样的工作状态,我开始很难把工作做好,出错的地方也多。渐渐地,工作越发的吃力。所幸后来我意识到已经进入工作,就不能什么都靠别人了,必须要靠自己,我开始主动学习,主动接受领导交代的工作,主动帮忙。在遇到自己不能解决的难题时,我会谦虚向他人学习,及时把问题解决,也就帮助自己前进一步。现在我已经可以自己单独做很多的工作,还能提出自己的意见,也能提出很多的建议给大家,培养了自己的创新意识,提高创新的一个能力。
三、当前不足
作为工作上的新人,作为毕业一年的应届生,身上还是有太多的地方需要去改正,为人还要更加成熟些,做事还要更多的进行多方面的思考。这一年虽然也在学习,但是大部分处在工作中,为此真正的学习是很少的,现在的社会是不断前进的,所以我学习力度还是不够,未来还要去学习,不能毕业了,就不学其他的了,多学习一些知识,才能够不断的去进步,不让社会淘汰自己。
旧时光已然要结束,愿迎接的新时光吗,我能够有更多的成长,让自己适应整个社会的发展,在工作上有一番傲人的成绩。
应届生工作总结篇4
实习的半年就这样过去了,这半年的时间过的格外的快。虽然这半年转瞬即逝,但是我也从中收获了很多东西,包括书本上有的,没有的,在学校里面学到过的,和没学到过的。在这段实习期里,我都有学习和接触到。所以,在这段时期里,我还是成长了很多。我也要感谢公司领导给我这个实习的机会,不仅让我有了一个上升空间这么大的发展平台,还让我学习到了这么多的东西。
其实一开始找实习工作的时候,很多同学都会看工资的多少,都会挑剔很多,但是我觉得我们刚刚出去,眼界还是不要那么高。所以我当时找工作就两个要求,一个是有发展前途,一个是能学到东西。刚好我们公司就符合了这两点。所以,我义无反顾的就来到了我们公司进行实习工作。当然我的岗位目标也是很明确的,就是和我专业对口的岗位工作。虽然在此之前,我对我本专业的能力还是持有怀疑态度。但是毕竟是我学了四年的专业,而且我多多少少都是有点感兴趣的。所以我还是不愿意放弃。对于我自己的专业水平能力没有太多的自信,是因为我的确在大学里面的时候,没有用心学习,也学的十分的糟糕。所以一开始进公司的时候,我一直都抱着一颗紧张和害怕的心理。我害怕自己的实力匹配不上这份工作岗位对我的要求,也害怕我不能胜任这份工作。但是我的内心却十分的坚定。所以即便在岗位上困难重重,挑战多多,我也硬着头皮给闯了下去。
我知道自己的专业基础知识还不够扎实,所以,在来到工作岗位后,我一有空闲时间都用来花在了学习和我们本专业相关的知识和内容上面。把之前在工作中遇到的难题也都用心的查找和弄明白。实在不懂的我就向我的同事咨询或是请教。不仅如此,别人在休息的时候,我还在努力专研工作岗位上的事情,别人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟练的工作勤加练习,想把工作做的更加的完美和出色,也想学到更多的内容和知识。
其实我这么努力和拼命,是我的心里一直给了我自己一个压力,让我一定不能够被公司所淘汰,所以我才会如此珍惜这段实习期的时光,不想浪费一分一秒。
应届生工作总结篇5
按照学院对毕业综合能力测试新的指导精神要求,计算机教研室对计12届10计算机应用专业大专生进行了新模式的毕业综合能力测试。和全程的严格、认真的管理。
根据学院毕业综合能力测试工作的统一安排,对毕业综合能力测试的工作过程、工作环节、工作要求、实施办法和进展步骤等方面都做了具体周密的安排落实,其工作的主要内容有下列方面。
一、成立毕业综合能力测试小组,认真开展前期工作。
上学期中期,本教研室成立了12届环计算机应用专业毕业综合能力测试工作小组,成员不仅有校内专业教师,还有院外专家专业教师。平时坚持每两周召开一次情况交流会议,集中对选题情况、毕业综合能力测试新模式疑难点进行交流探讨,共商解决办法,教研室主任对指导老师的工作进行检查,并及时提出整改意见。
二、选题的依据
本毕业综合能力测试是通过考核学生专业基础知识和专业实用技能的掌握程度,强化对所学知识的综合应用能力,加强学生技能培养,从而达到用人单位需求,为学生就业服务的目的。
本测试方案是根据计算机软件技术专业人才培养方案,结合程序员、软件测试工程师、软件工程师的职业技能实践能力的要求而制定的。掌握当今主流的软件开发技术和软件测试技术,熟练地应用Java语言或者C#进行数据库和大型网站开发,是我们的岗位需求。因此,这次的毕业综合能力测试定位测试企业网站的设计开发。
(1)完成数据库设计。
(2)完成企业网站界面设计(包括前台和后台)。
(3)完成代码设计及测试。
2、完成软件说明书:需求分析说明书、数据库设计说明书、界面设计说明书、用户手册说明书。
四、测试工作
制定和落实具体工作进程:20___年9月工作小组制定毕业综合能力测试命题,部署测试工作的进度要求,将原有的毕业设计的模式调整为学生毕业综合能力测试,邀请院外专家参与命题和测试过程。10月就组织我专业毕业生和教研室主任及指导老师召开毕业综合能力测试会议,告知学生此方案,以及说明书的规格。要求学生一周内提交整体设计思路,人员分组说明,由专业老师评定。每周三、五进行毕业综合能力模块化测试。11月9号收集毕业生电子文档等。11月16日测试老师及院外专家对学生测试结果(包括源程序)及说明书进行细查,提出最终意见及统一打印格式。11月18日学生毕业综合能力测试按要求装订成册提交。
五、毕业综合能力测试分析:
毕业生总人数上交毕业综合能力测试人数通过毕业综合能力测试人数优秀毕业综合能力测试人数不合格毕业综合能力测试人数测试模块数模块测试成功率272727506~790%本届毕业综合能力测试总体情况分析:毕业生选题定位根据了自身特点长处进行选题,能够反映培养目标和学科的要求,专业特点深、广、难度适中,根据自身能力能够独立或者团队完成所选设计。
