个人工作总结科研工作6篇

时间:2022-12-01 17:07:06 分类:工作总结

每个人在写工作总结的时候都是可以加入自己工作的教训的,写好工作总结可以让我们今后的工作更加轻松,总结社小编今天就为您带来了个人工作总结科研工作6篇,相信一定会对你有所帮助。

个人工作总结科研工作6篇

个人工作总结科研工作篇1

一、项目概况

xx研究所是科技局下属的科研事业单位,我所有高级工程师2名,工程师7名,助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神,曾取得了多项省市科技进步奖。

多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类计划项目,项目立项后,在科技局工业科的大力支持和指导下,我所投入了所有可利用的力量,按照计划合同书中的各项要求,认真地开展科研开发,并且在延长的开发时间内,做了比计划合同书中的指标更加全面的实验和开发,使项目的技术性能更趋完善,多功能电源的综合集成效果更加明显,现已全面完成了研制开发工作,提请科技局工业科验收。

二、工作成绩

多功能环保专用电源项目的总投资5万元,其中科技局项目拨款5万元。获得立项批准后我所组织全体科研人员,对项目进行了全力攻关,在立项前已进行过充分论证的基础上,依照计划合同书上要求的各项性能指标,组织了项目开发实施。在项目负责人总负责的前提下,分设了电子控制开发组和综合集成应用开发组。各小组长对本组所承担的项目部分全面负责,包括人员调配,所涉及部分的资金使用,对本组成员的奖惩等。这样的组织实施方案,充分的调动了所有开发人员的积极性,使项目的开发进程明显加快。

但在开发研制过程中科研人员对项目的技术指标、应用方向又有了更新更高的认识,而且开发经费尚有节余,所以又对该项目进行了更

深入的开发,使项目的开发得到了全面完善。增加了野外应用、应急维修等多种应用方法,取得了很好的效果。

项目共形成两种技术及可实现生产的产品,这些技术或产品技术性能优良,质量稳定,即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。

三、技术成果

采用先进的嵌入式单片微处理器作为主控器件,设计了四路交流稳压输出,不但能提供整个监测系统所需的交流电源,而且还在超温、超载和火灾(烟雾)时自动切断电源,并有室内温度数据输出(0x5v)等。针对自动监测仪器的特点,保证足够的稳压精度,延时时间的调整范围较大。交流稳压部分达到了三高:高效率、高功率因数、高可靠度;三低:低波污染、低环境污染、低电磁干扰。具有突波吸收器、lc滤波电路、重复载滤波器、尖峰吸收器。并且采用距离饱和很远的电感,可抗不对称波形干扰,不会产生磁场辐射干扰或对电网产生传导性干扰。

增加的野外用或维修用直流稳压电源具有以下性能特点:

1、直流稳压电源输出:+12v,最大提供电流4a;

2、直流稳压电源输出:+5v,最大提供电流1a;

3、直流稳压电源输出:x12v,最大提供电流0.5a;

个人工作总结科研工作篇2

时光飞逝,不知不觉间工作已经近一年了。我非常感谢医院给了我这个成长的平台,让我在不断的磨练中慢慢的提升自己的能力和素质。在过去的日子里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的努力,在工作过程中学到了很多科研方面的知识,并且吸取了不少工作经验,已经从开始对科研管理的懵懵懂懂到现在的能熟练处理各项事务。

从开始工作起,我就给自己定下了规定,每天要坚持学习,无论是思想工作方面还是专业以及生活爱好,我都坚持每天抽出一定的时间完善自己。因此,在这将近一年的时间中,每天我都过得很充实。

由于机遇较好,这一年时间里我有幸参加了医院几项重要的学术会议,首先是20xx年8月份召开的x省肿瘤大会,其次是同年10月份召开的x省内科学年会,在这两次会议中,我充分发挥自己的优势及特长,很好的完成了领导交给的任务。

在科研办公室,最重要的便是科研项目的申报和管理。首先迎来的是x省中医药管理局的奖励申报和立项,整个的申报和立项程序芜杂而繁琐,经过细心和专注的钻研,终于可以完整的帮助医院的科研人员申报。在此过程中我结合自己的专业优势,在立项过程中应用流行病学与卫生统计学的知识,为项目的质量把关,并帮助提升科研项目的实力水平。

个人工作总结科研工作篇3

20xx年度,在公司董事长和总经理硅藻土小组组长秦邦国先生的领导下,在各部门的大力支持下,小组试验工作基本上完成本年度预期计划和课题指标。现将20xx年度工作状况报告如下:

1、工作思维,求真务实的试验工作是硅藻土试验小组工作人员不可缺少的重要工作思维的组成部分,是提高小组试验人员工作素质的重要途径,也是实现“试验成果”的重要条件。公司领导高度重视硅藻土小组的试验工作,多次强调小组试验作的重要性,在小雨公司各部门的积极配合下,硅藻土小组的试验工作有了很大的进展。

2、营造氛围,鼓励交流:为浓厚小组试验工作的兴趣和科学的学术氛围,开拓视野,活跃试验气氛,优化所学互补所长的学习环境,先后多次组织硅藻小组例会,认真做好每一次试验报告并及时转发给小组各位成员,积极组织每次例会,认真讨论每次试验报告,发挥小组成员的主动能动性,制定下次试验方案,目前硅藻土小组工作的成效均归功于公司总经理硅藻土小组组长的领导与支持。

3、健全试验数据的积累制度,试验数据规范化:建立、健全试验数据管理制度和二级试验数据存档等,完成每次试验方案的制定和编制修改的管理工作;并根据试验实际情况部署安排试验工作的时间与进程。4、主要问题:本部门工作存在着一些不足,相互交流需要加强,试验数据管理制度还需进一步完善。

今后硅藻土小组要加强学习,健全和完善各种试验小组的管理制度,提高管理素质,使管理工作更上一层楼,推动工作持续发展。

个人工作总结科研工作篇4

本次教研活动我们体育组全体教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,我们青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。

12月2日进行了为期一天的课堂教学大赛,本次教研以有序有效为主题,实事求是的进行了操作,通过这次活动,不仅促进了体育教师相互学习与交流,也增长了我们的见识。赛课后的评课活动,让每一位教师都参与到教研活动之中,通过本次活动都能有所得,通过本次活动能真正学到东西。

xx的《立卧撑》能够抓住课堂时机,引领学生练习,师生之间互动轻松愉快,做到了教师既是组织者也是参与者。xx的《往返跑》通过情景教学激发学生对体育活动的兴趣,运用试刹车和加速→试车直线开车→加速→漂移→降低重心→赛车比赛完整的故事情景为线索引导学生,把学生学习兴趣引向课堂内容。整节课完整统一,学生的积极性很高,教学质量与教学的效果都很不错。xxx的《往返跑》教学形式多样,由简单到复杂,层次分明,突出了重难点,整个课堂练习有很强的实效性,能很好的驾驭课堂教学过程,处理突发事件,处处对学生进行良好的思想教育。xxx的《队列队形》语言激情,针对重难点,发现问题,解决问题,运用了课堂行为艺术魅力,教学个性较突出。xx的《仰卧起坐》引导和激发了学生参与运动的兴趣,课堂气氛轻松活跃。五位老师的精彩展示让我们看到了以往由依靠高嗓门威逼学生转向依靠教学艺术吸引学生;由单纯的讲解示范转向新颖、丰富多彩的学练活动设计;由直接传授知识转向帮助学生体验过程、感悟方法。

通过本次教研活动,我不仅看到了紧张的工作,也感受了上下和谐的氛围,也让我明白“没有,只有更好”。如果我们能做到“大合理小不合理”,能够做到交流经验、集思广益、取长补短、共同提高,我想这是我们的最终目的。

个人工作总结科研工作篇5

科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作,学院克服各种困难,创造条件,努力搞好全院的科研工作,取得了较好成绩。xx年度科研工作总结如下:

一、认真组织好各类项目的申报工作

学院在组织各类项目的申报工作中,多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议,积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报,对申报项目的老师进行指导,提高申报的项目的质量。xx年度,学院共完成各类科研项目的申报15项。立项15项。

二、科研成果质量有所提高

本年度,学院全体教师共发表论文31篇,其中核心和权威核心期刊13篇,占总量的42%(xx年为31.5%)。学院教师以第一作者发表的论文被ei收录9篇(xx年为6篇)。xx年度结项各类项目31项。获得省、市级奖励12项。

三、科研团队建设初具规模

学院通过引进高水平人才,整合科研群体,充分发挥学科优势,积极开展科研团队建设。xx年,学院有1名教师考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基础上,结合学院实际情况,整合各方面资源,学院科研团队建设的相关事宜正在有序推进,制定了一系列的政策和制度。

四、积极开展学术交流活动

xx年学院积极开展学术交流活动,先后邀请了郑州大学李梦如教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。

五、科研管理上新台阶

在科研管理工作中,学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率,使学院的科研管理更上一个台阶,为提高学院科研成果质量,对已发表论文、申报科研项目等进行奖励,并制定了相应的奖励政策。继续完善科研档案存档工作。对全院的科研档案进行清理。

总的来说,xx年学院根据其发展的方向、学科特色、资源,采取有力措施,积极开展各项科研工作,开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。

个人工作总结科研工作篇6

行详细全面的调研、比较、分析,以有利于对问题研究的深入,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。我先后参与编写了《小学数学活动课读本》《小学奥林匹克教程》《小学数学开放题精选》等。

1、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

2、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环,发挥出教科研对教育教学的最大效能。我总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果,充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。良好的教育科研习惯给我带来了诸多的惊喜:我曾被评为“中国教育学会数学教育研究发展中心优秀会员”“苏州市教育科研先进个人”“吴中区首批教科研新秀”……五年来先后有《巧解对应分率题》《创建特色学科的尝试》《浅谈小学数学教学中的“探究”》等六十多篇教育教学论文在全国各级报刊杂志发表或在各级各类比赛中获奖。回顾过去,我问心无愧;展望未来,我信心百倍。

3、在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中,我看到了许多崭新的教育思想在闪烁,全新的教育理念在涌现,多元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中,“为了学生的发展,为了教师的发展,为了学校的发展,为了社会的发展”,我作为一名小学校长,必须朝着专业化方向发展,在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不断完善,用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,使自己这个教育者、领导者、管理者拥有与时代同步的“源头活水”,从而让我们的校园时时处处“春色满园”。

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