管理月工作总结范文6篇

时间:2022-12-15 18:08:41 分类:工作总结

认真所写的工作总结是会让你有很大的成就感的,可以锻炼你的逻辑思考能力,对于工作总结的写作,我们一定要认真对待,以下是总结社小编精心为您推荐的管理月工作总结范文6篇,供大家参考。

管理月工作总结范文6篇

管理月工作总结范文篇1

20__年我店人事部工作在酒店领导的正确带领下坚持“尊重、理解克难奋进、共创辉煌”的重要思想,为指导深入贯彻落实总在20__年度酒店工作的指导精神。在人事工作日益繁重酒店管理标准大幅度提高的新形式下,通过本部门及酒店全体员工的共同努力,基本完成了预期工作目标并且取得了一定的成绩。

一、考勤管理

20__年度按照总的指示人事部对考勤管理,实行指纹考勤与纸卡考勤相结合的方法,认真做好每天各部门人员出勤卡的跟踪检查工作,及时将检查中发现的异常现象反馈到各部门。并及时主动做好与各部门之间的沟通与反馈工作使得考勤管理与之有很大的改进且取得了非常好的效应。但是在考勤管理取得一定成绩的同时也出现了一些问题,部门考勤管理较混乱管理人员对部门员工的考勤管理不严格,对违反考勤制度的员工的处理不及时、不严格这些问题,将在20__年度作为人事部完善考勤管理的一项重点工作。人事部将在20__年度加大加强对各部门的考勤监管力度,严格执行酒店相关考勤制度绝不姑息和放纵违反考勤制度的行为。

二、档案管理

酒店各类档案的管理是人事部一项重要而又繁杂、细致的工作。人事部在原有的基础上对各类档案进行了较细的分类。从员工的入职到每一个环节的资料进行了详细的归整严格按部门岗位进行整理、编号、存档。在各类档案的存放管理上比较科学的进行了细分和对号入库,使各类档案的管理逐步达到了便于查找方便查找一目了然,提高了档案管理的工作效率,与工作质量,避免了缺项解决了乱丢乱放的现象使各类档案的管理更大规范化和系统化。

三、酒店规章制度的建立

20__年人事部针对酒店实际情况制定了一系列规章制度逐步规范酒店管理。使酒店人力资源各项工作有章可循,形成“靠制度管理按制度办事”的良好机制。20__年度人事部将加强各部门对各项制度的学习,与执行力度尽快的使制度与管理与员工相融合。

四、人事部企业文化的建立

人事部在20__年按照总的相关指示完成了本酒店的企业文化的初步建立,使得酒店指导思想“尊重、理解克难奋进”深入人心,也使得酒店员工在自身素质与修养上有很大的提高。

五、20__年人力资源现状分析

截止20__年x月x日酒店员工__人,酒店职能部门人员占比例为,业务人员占比例为x,一线服务岗位占比例为。

六、招聘工作盘点

1、现场招聘

今年的招聘效果不明显后期主要采用了网络招聘和发放传单的形式进行招聘20__年将采用传单、现场招聘会、招聘宣传广告、员工推荐等形式加强招聘力度。

2、报纸招聘

今年共进行了x次报纸招聘主要针对酒店紧缺的管理人才和服务人员另外通过报纸,酒店也做了相应的宣传工作。

3、网络招聘

今年我们使用了网招聘使用几个月来发现在招聘基层岗位比较适合人员也比较稳定。

4、内部员工介绍

20__年通过内部员工的介绍,有员工到我酒店工作,20__年还将加大内部员工的介绍力度做好宣传。

管理月工作总结范文篇2

__镇档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下,在镇党委政府的领导下,紧紧围绕强化档案职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了全镇干部职工对档案工作的重要性认识,为我镇档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础,为上级部门及领导决定提高了重要保障,促进了全镇经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

二、建立健全档案管理制度,强化档案管理工作

为使我镇档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我镇结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我镇档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

三、加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,严防泄密

继续加强工作人员岗位职责的建设,贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各单位工作人员的档案意识。依照相关法规,切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理,使我镇的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。我们制定并实施了较为有效的措施:一方面,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好传阅和保存工作;另一方面,做到以人为本,努力提高档案管理人员的业务素质,积极参加档案专业技术和业务知识培训。档案工作人员认真做好文件的收、发工作,做好档案的收集整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编,积极做好档案信息资源的开发利用,保证办各项工作提供优良的服务;严格按照保密法和档案法管理档案,保证档案的安全和利用。主动接受主管部门的业务指导和督促检查,积极完成与档案相关的其它工作。

四、存在问题

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我镇责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。

2、基础设施差,经费紧缺。由于财政困难,档案装具、材料、消防设施等达不到上级部门对档案管理的要求,使档案保管利用受到影响,特别是随着社会发展,办公自动化技术的应用、电子文件应运而生,传统的归档方式已不能满足社会需要,但受到经济制约,我镇的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。

3、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训,所掌握的档案知识不够,平时工作比较繁忙,工作人员变动大,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

管理月工作总结范文篇3

学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的书香文化。在图书馆各馆室工作人员的密切配合下,圆满完成了各项工作任务。

一、加强理论学习,全心全意为师生服务

图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。

二、优化管理过程,规范学校图书馆工作

1、图书管理规范化。我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置规范,对图书进行规范化、标准化管理。

2、借阅制度规范化。科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是最终的目的。图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。同时,二楼学生图书室继续坚持每天中午12:30—13:30向学生开放阅读和自习。有时根据语文教师阅览课的需要,充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。

三、圆满的完成图书馆的各项常规工作

1、本学期开学初我们为高一年级每位学生发放课本48种,高二年级每位学生发放课本47-49种(文、理科),总册数达86000余册,学生报到当天及时准确的发放到各班级。另外由于本学期时间比较长,因高一年级语文、数学、政治等备课组的要求,我们积极与市新华书店教材科联系,提前运回下学期的教材并及时分类整理,1月15日为高一每位学生发放10种课本,1月16日为高二每位学生发放6-8种(文、理科)课本。因教导处的要求,1月27日帮助高三年级部给每位学生分类发放二轮复习资料6种。

2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。办理借阅证这项工作看似简单,其实要经过大量细致的工作,9月15日开始与高一、高二年级部取得联系,学生自愿办理图书借阅证的通知及时发放到各位班主任,接下来的一个多月时间里,我以班级为单位办理借阅证,证件姓名等信息手工写好后,再贴上条码并录入图书借阅系统后,还需要最后一道工序——加膜封塑。

3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。根据有关文件精神,10月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系,征求新学期学生教材、教辅的订购意见,并及时把订购数据上报有关部门,以确保下学期师生教材的按时到货。

4、本学期师生期刊杂志的订阅工作主要由汪节生老师负责,对于每一种要订的期刊,我们都充分的考虑到它的实用性和可读性,对学生阅览室和教师阅览室的征订期刊进行了适当的调整。本学期三楼教师阅览室和学生书屋的下午开放工作主要由钱学民老师负责。日常的工作我们各司其职,但我们始终是一个团结向上的集体,尤其是在开学初其他教师还没有来报到时,我们克服种种困难,提前到岗,认真做好学生教材的分类整理和发放准备,为新学期的开学做好本职工作。

在今后的工作中,我们工作的宗旨不变,我们要再接再厉,一方面继续做好图书馆的常规工作,另一方面继续探究有效利用图书馆的激励机制,使图书的管理工作系统化、制度化,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好,为师生营造一个良好的书香文化环境。

管理月工作总结范文篇4

为加强实物资产管理,提高资产使用效率,确保各项实物资产的安全与完整,实现资产管理的科学化、规范化,根据厂《关于开展实物资产清查工作的通知》精神,我站在全站范围内认真组织开展了实物资产清查工作。现总结如下:

一、抓宣传发动,使清查工作群众化。

我站的资产种类多而分散,清查工作量大、任务艰巨,没有领导支持和全体职工的积极配合,光靠财会人员的努力,是难以做好的。因此,在站领导的高度重视下,积极宣传发动、统一思想,使“爱站如爱家”的思想深入人心,提高全体职工对资产清查重要性、必要性和迫切性的认识,变被动为主动,积极投入到清查工作中去,使清查工作变成全体职工的自觉要求和行动,为今后实物资产管理更加科学、正规有序打下良好的群众基础。

二、抓组织领导,使清查工作科学化。

资产清查涉及到我站的所有下属单位和职工,是一项面广量大、细致复杂的工作,必须精心组织、精心安排,才能使这项工作有条不紊,达到预期的效果。

1、成立实物资产清查领导小组。至收到文件之日起,成立了资产清查领导小组,由朱书记任组长,组员由各三级单位行政领导、站财务组及材料组负责人等组成,各单位也成立了相应的资产清查领导小组,对本单位的清查工作负责。由于各项资产种类多、分布较分散,根据“全面彻底”、“谁使用、谁负责”的原则,和自下而上、逐级汇总、统一上报的方法,我们将清查工作细分到班组,由各班组指定一名具有较强责任心、工作热情的实物清查员,全站共15名,具体负责清查摸底及登记工作。

2、明确职责,熟悉业务。组织清查员认真学习厂发《关于开展实物资产清查工作的通知》,明确清查范围,做到如实填报、不遗不漏。并由财务人员进行培训,辅导他们有关实物资产的概念、分类和估价方法,为进行清查工作扫除技术障碍。

3、积极实施,合理安排步骤。首先,各班组按照要求自己清查公共财产,统一使用“实物资产清查登记表”进行登记。对在办公场所由个人保管的实物资产,心得体会做到保管人、使用人亲自签名以明确保管使用责任。卫生所在进行清查时,采用给资产编号的方法,为每一项实物资产进行编号,如“卫生所004号”,并制作成标签帖在所登记物品的显著位置,这项工作虽然工作量较大,但对理顺清查工作、明确保管责任,有重要的借鉴意义。其次,清查领导小组核查。清理领导小组收齐登记表后,组织对各班组填报的登记表,逐一进行审核,并现场核查,发现问题及时提出整改意见。如发现错登漏登,问清情况后当场纠正补登,确保资产清查结果的真实完整、准确无误,真正使清查工作做到“见物做点、以物对账、以账查物、是账就清、不重不漏、不掩不盖、不留死角。”

三、健全帐册,使管理工作正规化。

为全面反映实物资产的增减变动情况,便于监督各项实物资产的保管、使用,就必须用价值的形式把实物资产登记到帐薄中去。借此次清查工作之机,我站进一步完善了实物资产总帐、实物资产明细帐和保管使用登记册,建立实物资产“户口本”管理制度,为每项实物资产建立实物资产管理卡片,卡片上不仅记录实物资产名称、编号、类别、规格型号等信息,还记录保管人变更、维修保养、出借归还等重大资产事项,以便于对各种资产进行监督,防止浪费,使资产管理做到“专人保管、专人负责”。

四、抓岗位责任,使管理工作制度化。

实物资产的管理原则是:统一领导、归口管理、分级负责。根据这一项原则,我站健全了资产管理制度,把资产管理作为一项长期工作,使之制度化、规范化,长期坚持下去。重点抓岗位责任,使管理责任到人。实物资产管理工作由站长负总责,资产帐由总帐会计管理,各种资产设备由保管员管理,在资产与责任人之间建立起一对一的关系,同时加强财务监督,做好帐务处理。做到有账可查,有责可问,违规必究。达到“归口管理、分级负责”的目的。

本次清查工作,共登记实物资产372件,价值2368万元,基本摸清了我站实物资产的“家底”,为实物资产管理工作的科学化、规范化打下了良好的基础。

管理月工作总结范文篇5

20xx年已接近年终,xx车间今年的生产及管理工作即将告一段落。回顾一年来的忙碌与付出车间在厂部的带领下,紧跟公司下达的年度生产任务计划,努力加强生产管理、安全管理,落实管理责任制,贯彻实施绩效考核,较好地完成了全年的各项工作任务,在各个方面都取得了长足的进步。现就今年的工作完成情况总结如下:

一、主要完成的任务

1.通过了仓库提前备料的方式,不但了解了欠料信息,同时可以让车间需要前置加工的物料得以有计划地完成。依据欠料信息、订单数量、客户的需求,合理地进行排产。确保车间生产的流畅性,也降低了车间半成品的积压。对于车间上报的异常情况能尽全力进行处理。如有自身处理不了的,能及时的上报领导并跟进到位。对生产计划是否有序的完成,采取深入员工的方式了解核实生产的进度,以确保订单的交期

2.生产现场的工艺查证,是保证规范操作和标准生产贯彻执行的要点,在生产过程中力求对工序关键控制点、操作者、工艺设备、物料等进行监督控制,从而实现生产出优质高效产品的目标,xx在过去的一年里,配合品管人员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证,建立健全工艺查证记录,确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程,严明工艺纪律,保证产品生产工艺标准,避免不合格产品的出现

3.狠抓安全管理后整理相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给公司和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,心得体会智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

二、工作中的不足

1.班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

2.安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视的现象,更是有在违规操作的情况从而连续多次发生工伤事故。现在想来这几起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。

3.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在织造过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的xx班组。

管理月工作总结范文篇6

感谢学校领导对我的信任,让我担任九年级(3)班的班主任工作。在这三年中,我给学生一直贯穿着这样一个教育理念:卫生干净(教室卫生、环境卫生);互相尊敬(生生之间、师生之间);教室安静;学习相竞。一个学期转眼间就过去了,在领导的关心和大力支持下,在全体任课老师的积极配合下,在学生的勤奋努力下,我们班总体情况良好,并在各项评比中多次获奖,现对本学期班主任工作总结如下:

一、班级状态与基本情况

九年级(3)班是九年级3、4班两个班中拔出来的一个好班,共有学生34名,其中男生18名,女生16名,(其中复读男女个一名),特殊家庭2名,苦难学生3名,大部分学生学习基础差,上进心,自信心不强,在学习上缺少带头的核心人物,班集体缺少凝聚力,但潜在的进取意识是有的,表现在学校的,班级的制度基本都能遵守(除个别学生外),但要经常督促和提醒,否则就不能自觉遵守。报中考后,班级人数又发生变化,现有学生39人。

二、具体管理措施

对于这种现状,我做了如下工作:

(一)、抓常规管理规范学生的行为习惯

早读,大多学生都能在上早自习的前半个小时到教室或校园读书;两操,学生在没有特殊情况下,都能按时出操,而且跑操、做操都比较整齐;打扫卫生,当天值日生在上自习的前二十分钟都能够认真彻底的把卫生打扫结束,卫生工具摆放整齐,并能很好的保持当天的卫生;对于学校各部门组织的各项活动积极组织,认真参加,严格要求,觉不马虎,让学生感到做人就要这样的严谨,认真一丝不苟。

(二)、改选班干部

在改选择班干部时,我选那些责任心强,办事工整,品德兼优,智商较高:有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生,使用各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力,这些学生上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动都走在其他学生前面,切实起到模范作用。

(三)、营造良好的学习环境

美化教室:给教室摆放鲜花,办手抄报,布置学习园地,一个月两次的黑板报及时更新;学生生病,我备药,病情严重时及时送医院或马上通知家长给孩子及时治疗;对学生进行思想教育,培养其自信心及责任意识,建立一些监督机制,奖罚制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明;总之不管是在环境的精心布置上还是对学生在感情上的关心上,我都尽量让学生感到班级的温馨,让他们始终觉得这里有种家的温暖。使其形成良好的班级学习气氛,使每个学生积极主动的去学习。

(四)、调整学生的心态

很多学生进入初三尤其是第二学期,学习竞争激烈,感到压力很大,一次考不好就感到对不起父母对不起老师,这在一定程度上能让学生努力学习是一件好事,有的同学压力过大,过了头,就变成了坏事,于是考试前紧张焦虑害怕考不好,越是这样越考不好,对此我积极开导学生,鼓励他们应注重学习的过程,消除学生焦躁心理,尽量让学生带着轻松的心情去学习。经过努力,在近来的几次的模拟考试中,年级前10名的学生中(3)班的人数有所增加,而且还有一部分学生的学习成绩在不同程度上都有所提高,这是令人感到可喜的一点。

(五)、要有艺术的批评和惩罚学生

对班级中思想基础和学习都比较差的学生,我从建立和培养感情入手,亲近他,关心他,了解他,努力发现他身上的闪光点并及时表扬,使他们重新找回自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,逐步提高学习成绩。

沉默是一句格言,因为沉默中包含的内容太丰富了,以至沉默的价值只能用金子来衡量。沉默的意思有时是赞许,有时是反对,有时是同情,有时是厌恶,有时是爱,有时是恨,有时沉默表示和谐,有时沉默预示着爆发………沉默是有声语言的无声延伸。沉迷是是一声无声的语言。

班主任在批评和劝解学生时,不要把学生说的一无是处,指责其无知,无能,无理,这种批评容易伤学生的自尊心,因此班主任因该在不伤害学生的原则下,批评学生。有时沉默可能是一种最有效的批评。

(六)、发挥主体班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一,通过形式多样,生动活泼的主题班会开展教育对良好的班风形成,及至学生的健康成长,都起着重要的作用,因此在这学期我开展了“感恩之心”,“畅想青春”、“理想与我”、“生命诚可贵”的主题班会活动,紧抓学生的养成教育,加强校纪校规和班规教育,发现问题及时解决,督促学生形成良好的学习习惯,落实每个学生的学习目标。每次月考后结合上一次月考成绩,帮助学生分析得失,制定出下一次的学习目标,提高学生的优生意识,强调学生学习超前的意识和高分意识,并让学生试着制定这样的计划:把每天自己没有做到或做完的三件事情记下来,争取在第二天做到或做完。

(七)、家访工作

要想把学生教育好,靠学校单方面是不够的,还要到学生家里面去理解在学校看不到的一面,这就需要班主任老师把家访工作做实、做细。本学期我共做了十多次家访,也理解到了好多在学校理解不到的情况,为我管理学生提供了不少的方便。

(八)、发挥桥梁纽带作用

和班干部及时沟通,在第一时间内了解班内情况,尽量把一些问题消灭在萌芽状态,和任课老师加强交流,协调工作齐抓共管,共同提高本班成绩。

(九)宿舍管理

在适当的时候多进入学生宿舍,与学生聊天、谈心,了解他们的学校生活和宿舍学习情况,让学生感到在教室有老师辅导他们学习,在宿舍老师仍不忘关心他们。

三、存在的问题

1、压力过大,焦急过高,因上学期大部分学生成绩比较差,

担忧考不上高中,给自己过大的压力,导致考试焦虑过高,发挥不好。

2、学生思想工作工作做的不够扎实,一部分学生学习缺乏上进心,主动性。

3、一部分学生在理科的基础上知识比较薄弱,尤其是女生。

4、部分学生学习方法欠佳主动学习和探究学习的能力不足。(看似下了好多功夫,但学习成绩仍然不见提高,尤其表现在女生,这样有时很容易挫伤学生的自信心)

5、个别学生的自控能力不强,书写不够规范。

6、与家长的联系不够紧密。

7、学生的理想教育,竞争意识培养不够。

8、由于自己性格方面的原因,导致在有些工作上没有做到坚持。

四、努力方向及改进措施

1、采取分组或个别谈心的方式,了解学生的心理,不断激发其学习的积极性和主动性。

2、在班内树立榜样,以榜样带动全体同学。

3、尝试激励教育,多鼓励,少惩罚,合理运用各科学习的辅导时间,引发学生的学习意识。

4、对差生要有爱心,需要我们关心,多一点耐心没使他们在各方面都有进步。

5、丰富学生的学习生活,调节金行的学习情绪,做到有张有弛。

6、对一些学生缺乏兴趣的科目采取“强化学习”的方法

7、加强与家长联系,共同教育学生。

8、引导学生多读书,特别是读好书,以夸大学生的视野与知识面

9、继续加强是学生的养成交易,尤其是住校生的管理,培养良好的学习习惯和良好的生活习惯,每个学生都以良好的精神状态投入到后面的学习生活中。

10、严格要求每一个学生,充分利用一切可以利用的时间,提高学习成绩。积极和任课教师交流,和学生交流,共同提高本班学习成绩,争取在09年中考中取得一个好成绩。

11、多关心同学,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,进一步提高工作。

12、在以后的班主任工作中要扬长避短,克服工作中的不足和缺点,扎实高效工作。

以上是我在工作中所做的一些尝试和努力,回首这一年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说是很累,但更充实。是领导,家长及其学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生。我可以说一句:你们的老师面对过去,她将无怨无悔!我知道在在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有距离,但我永远不放弃。

有人说:“班主任在时学生能做好,是合格的班主任;班主任不在时学生能做好;是优秀的班主任;班主任在时学生做不好,是不合格的班主任,我一直在向优秀的班主任方向努力,收获不少,但其中也有很多的不理想,在以后的班主任工作中我会更加努力,做的更好!

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