取用水工作总结6篇

时间:2023-03-12 14:07:50 分类:工作总结

回顾已经完成的工作,我们一定收获了很多的工作经验,相关的工作总结你写好了吗,通过写工作总结能够分析出我们工作中存在的问题,以下是总结社小编精心为您推荐的取用水工作总结6篇,供大家参考。

取用水工作总结6篇

取用水工作总结篇1

活动内容:

1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性

2、提出如何水资源及节约用水的几项建议

3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性

4、青少年应如何保护水资源

活动目的:

树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性。养成节水习惯,努力建立节水型城市。从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,以实际行动为美好生活贡献力量。

过程报告:

一、确定课题

水是生命的源泉,水是生命的摇篮,水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。事实上,水资源日益紧缺。人不可一日无水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。所以我们确定课题节约水资源

二、节水调查

各小组成员就自家周围共100户人家进行调查。

调查结果如下:

1、98%的洗脸洗手刷牙时会随时关闭水龙头

2、70%的洗碗筷时是不间断地冲洗

3、32%的一两件衣服就用洗衣机洗

4、19%的采用”一水多用”

5、77%的知道节水方式,那么在日常生活中,会考虑使用这些方式

6、88%的看见公共场所的水龙头在漏水,会主动上前将水龙头关上

三、采访一户人家

1、你家是否有漏水水龙头?否

2、你家是否安装了节水马桶?是

3、你家洗车是否用抹布擦洗?否

4、你家洗菜是否用流动水洗?是

5、你家是否会用淘米水洗菜?否

6、你家是否使用充分利用过的“脏水”冲厕所?是

四、收集整理材料

调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观,所以我们大力提倡中学生保护生态环境。

五、归纳总结

青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性、从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等。

总之,树立节水意识,养成节水习惯,把北京建成节水型城市,让青少年积极地加入到节约用水的行列中来,以实际行动为首都的美好生活贡献力量。

取用水工作总结篇2

为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了 20xx年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结:

一、领导重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长 ** 为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。

五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

取用水工作总结篇3

为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。

幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学视频,学说节约用水的.儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频,游戏体验,最后在教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

取用水工作总结篇4

节约用水是在保护我们的生态坏境,保护水资源就是保护我们的家园。为呼吁居民进一步关心节约用水,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高居民节水意识,xxx街道围绕“贯彻新发展理念,建设节水型城市”宣传主题,开展了202x年节水宣传周活动。

一、提高认识,精心准备

为做好今年的节水宣传周活动,xxx街道认真制定宣传计划,以街道办事处为原点,发散到各社区、各居民,提前做好社区动员工作,确保活动开展的时效性和可实施性。

二、认真落实,广泛宣传

5月9日进行节水宣传,整个节水宣传持续到5月15日。我街道通过多种形式,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、利用悬挂印有“节·尽所能,水·润珠城”“传承禹风厚德,共享节水珠城”“同谱节水城市曲,共筑美丽蚌埠梦”等宣传标语的横幅及发放宣传手册、在辖区电子屏播放宣传标语、宣传栏内张贴节水宣传海报等形式营造宣传氛围,普及节约用水意识,确保宣传人人知晓、人人参与。

2、通过组织辖区居民参加节水讲座、入户宣传的方式,社区工作人员言传身教节水窍门、普及节水知识,通过自愿者自身的讲述,与辖区居民形成了良好的沟通与互助,倡议广大居民珍惜水资源、保护水资源。通过宣传节水政策、法规,从政策上到实践上都有所启迪。

3、在街道及各社区卫生间等用水点明显位置张贴节约用水标志,提高自身节水意识,积极行动起来,从我做起,节约每一滴水。

三、及时总结,夯实基础

通过今年节水宣传周活动的开展,使节水意识走进社区、走进家庭,有效增强居民的节约用水意识,促使大家养成节约用水的好习惯。节约用水工作是一项利国利民的长期性工作,为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从点滴小事做起,参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

取用水工作总结篇5

当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型校园”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视, 精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以教导主任、总务主任为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)学校向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内教师宿舍、教室、水池等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议书,利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(三)为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来。

(四)高年级学生举办了一期以节水为主要内容的手抄报,共计50多份。每张手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。

(五)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

取用水工作总结篇6

根据住房城乡建设部办公厅关于做好20___年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第二十四个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动目的

广泛宣传生态文明主流价值观,落实上级在中央城镇化工作会议提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

二、活动主题

建设海绵城市,促进生态文明

三、活动时间

20___年5月10日至5月16日

四、活动内容

1、根据国家住建部、省住建厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《黄石市开展20___年“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。

2、在黄石市团城山学校举行第24个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市16支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

4、对全市20____年度创建的湖北省节水型企业(单位)、黄石市节水型小区、20____年度黄石市节水先进集体、先进个人进行表彰

5、5月10日-16日开展节水器具执法检查。在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

6、5月10日~5月16日,在《黄石日报》头版刊登20___年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

五、今年节水工作安排

1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

2、充分发挥科技节水的先导作用。积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

3、抓好用水考核工作。今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

5、借黄石市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把黄石打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

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