为了让我们对活动开展情况做出详细的分析，写活动总结就是最直接的方式，我们在参与了一场有意义的活动后，一定要养成写活动总结的习惯，以下是总结社小编精心为您推荐的电竞赛活动总结5篇，供大家参考。

电竞赛活动总结篇1

为进一步贯彻落实以人为本的安全发展观,增强职工安全意识，提升安全文化氛围。我院于5月20日9月20日根据山东局工会文件精神并结合自身生产经营情况在全院范围内全面深入地开展了“安康杯”安全生产竞赛活动，现将活动开展情况总结如下：

一、精心组织，加大宣传力度，努力营造良好的“安康杯”竞赛活动氛围。

1、为确保“安康杯”竞赛活动的开展，加强对“安康杯”竞赛活动的领导，根据中华全国总工会和山东局工会的要求，我院成立了“安康杯”竞赛活动领导小组，组长由院长担任，副组长由院工会主席担任。竞赛活动办公室设在院安全生产管理部，日常活动由安全生产管理部和工会联合组织。

2、为实现“两个提高”、“两个为零”、“八个加强”竞赛活动目标，保障全院地质工作健康、安全开展，按照上级文件要求，制定了竞赛活动实施方案，明确实施步骤和考核标准等。

3、利用网络、标语、宣传栏、内部小报等形式对安康杯竞赛活动进行了广泛的宣传。同时把“安全生产月”、“百日安全无事故”、“青年安全文明监督岗”、“安全摄影比赛”、“安全巡回演讲”等活动也纳入到了“安康杯”竞赛活动中，营造了浓厚的安全生产氛围。活动期间购买安全宣传知识挂图16幅、安全宣传标语30幅、制作上墙制度、操作规程标志牌18套216个、宣传横幅30余幅。6月15日-8月20日举办安全摄影比赛，收到安全摄影作品50余幅，并在自评的基础上选送了10幅作品参加山东局组织的“正元建设杯”安全摄影比赛；6月20至24日协助局安全管理部在系统内进行了以“安全在我心中”为主题的巡回演讲活动，6月20日在烟台分院三山岛金矿钻探项目部的演讲活动中，烟台分院有70余人接受了生动的安全教育。

4、统一认识、携手合作、齐抓共管，互通“安康杯”竞赛信息。发动职工群众参与监督检查，突出活动的群众性、知识性和技能性，从不同角度促进了活动的开展。我院所属各单位为了把竞赛活动落实到实处，也都调整充实了竞赛活动组织机构，建立健全了工作制度，结合本单位生产实际做了相应的活动安排，使“安康杯”竞赛活动在全院范围内有计划、有措施、有部署、有方案、有检查地深入开展。

二、完善安全监督管理机构，加强制度建设，建立安全责任体系。

在“安康杯”竞赛活动中，我们将安全生产责任制纳入竞赛活动内容之一。坚持推行“行政主要领导负全责，分管领导负管责，安全监督负监责”的管理、监督体制。同时按照安全生产法的要求规范院属各单位的安全管理机构，明确

各级安全管理部门的职责，完善了安全监督网络。依法建立了安全生产责任体系，明确和细化了各级领导干部、各职能部门和岗位员工的安全生产责任，形成了上至总经理，下至每一个员工的安全责任体系，做到了一岗一责，使每一个员工都了解自身工作岗位的工作要求、岗位职责、岗位风险。

三、加强安全生产宣传教育培训，提高全员安全生产意识和技能。

为提高全员的安全意识和劳动技能，院工会和安全生产管理部紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题，加大了安全教育培训资金的投入，采用分层培训、现场培训、请进来、送出去等多种方式举办形式多样的安全生产宣传教育和培训工作，我院于6月30日-7月6日组织院领导、部门负责人和安全管理人员共15人参加了安全资格培训班，参加培训人员均取得了由山东省安全生产监督管理局签发的安全资格证书。7月25日-29日选派一名安全管理人员参加了国家安全科技中心在西安举办的注册安全工程师考前培训班。8月27日对我院新上岗员工进行岗前安全教育并考试。9月10日-14日组织全院职工参加交通安全知识答题活动。同时我院还根据生产一线的需求，举办了相应的培训班，提高了生产一线员工安全知识和技能。通过上述培训进一步提升了全员的安全意识，促进全员从“要我安全”向“我要安全”和“我会安全”的思想转变。

四、突出重点，强化现场管理，加强现场监督，确保现场安全。

1、为强化现场监督管理，我院制定了院（分院）、项目

级安全基础资料管理标准。烟台分院制定了“标准化机台考核标准”、“标准化班组考核标准”、“文明宿舍考核标准”、“标准化食堂考核标准”。

2、组织发动广大员工，结合自身岗位特点查找“三违”行为和“三不伤害”事件，并结合事故案例，以身边的人和事为教训，开展警示教育。

3、严格考核奖惩和责任追究，建立了有效的激励和监督约束机制。

4、加强不定期的现场检查，主要是对施工作业现场、重点要害部位、关键施工环节等采取不通知、不听汇报，直接到现场进行检查，发现隐患就治理，发现违章就处理。除坚持日常的安全监督和管理外，更加强了节假日的安全检查工作。

五、保证安全措施经费投入，改善安全生产条件。

活动期间投入60000元为职工购买工作服，投入20xx0元为职工购买意外伤害保险，投入20xx0元对部分不符合施工现场临时用电安全要求的配电装置进行了改造。

六、充分发挥工会群众的监督职能，坚持全过程参与管理和监督。

强化工会劳动保护监督检查力度，增强职工自我保护意识，把维护职工的健康与安全放在首位。加强工会对单位劳动防护用品的采购、配备和使用的全过程监督。

七、严格考核制度，突出奖惩政策，激发广大员工参与活动的积极性。

为保证安康杯竞赛活动的顺利开展，我院严格考核，突出奖惩。依照“考核标准”、“安全生产管理考核办法”、“安全事故行政责任追究制度”等。将安全作为评比一切先进的否决指标。对“安康杯”竞赛活动中涌现出的先进单位和个人进行表彰奖励，通过总结和表彰，不断激励和提升全体干部、员工的热情和能力，形成全员参加“安康杯”竞赛活动，全员参与安全管理的热潮。

虽然，我们在开展“安康杯”竞赛活动中取得了一定的成绩，但与其他先进单位相比仍存在一定的差距，今后，我们将认真总结经验，积极开展“安康杯”竞赛活动，从而更好的保护员工的健康和安全权益，实现安全、健康、环境管理工作的全面发展。

电竞赛活动总结篇2

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，陈校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成德育处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次，充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法知识竞赛题样，根据各种法律知识资源，全面完整准确地做出题样答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三，调动学生积极性。利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间，由德育处组织、班主任负责，让学生自己作答案，倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四，密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期

六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

第五，精心出题答题，使普法竞赛落到实处。由德育处负责，组织有经验的政治教师和其他任课教师，按照市教育局普法知识题样，精心出了试题，先由各年级统一安排考试，决出成绩最佳者：七年级学生陈泰松、八年级学生唐义汝、九年级学生吴宇豪准备参加教育局举办的普法知识竞赛，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。相信，青少年学生只有不断学习法律知识，增强法律观念，才能成为：在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法的好公民。

电竞赛活动总结篇3

为提高我校数学课程的教育质量，增强广大学生学习数学的兴趣与水平，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供一个展示自我的舞台;更为了激发学生数学学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果。据学校教导处的安排，我校组织召开了小学数学竞赛活动。

这项活动，对于检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣，发展学生的逻辑思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。

一、经验总结

通过本次数学竞赛活动的成功举办，对做好以后的活动提供了工作经验。

1.精心计划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的计划工作，并就活动的各个环节制定具体的事实方案。计划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个活动的实施。

2.增强沟通。想把活动做好，就要做好沟通工作，与每个数学老师交流经验，分配各自的工作，了解办好活动需要注意哪些问题。交换活动的心得和经验。

3.悉心指导学生。要重视学生良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证考试成绩。

二、活动中存在的不足

从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错而算错数、部分学生没完成试卷等问题还是明显存在;还有更重要的是不分学生不太会“解决问题”，不知道要怎样解决一道应用题，这需要全体老师的重点关注。

这次竞赛为学生提供了展现各自风采的舞台，激发了学生对数学的浓厚兴趣，为学生提供一个展示自我的舞台。喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你明天奋斗的基石，愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。最后，对本次竞赛取得的完满成功表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!

电竞赛活动总结篇4

作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下，在心健联成员们的努力下，山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动规模：本次共有18支队伍报名比赛，其中6支队伍参加了决赛。

2、时间安排：由于学校活动众多，时间冲突频繁，所以时间选择必须尤为谨慎，根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况，最终将时间确定在4月23日下午。

3、地点选择：从各项反馈和比赛效果来看，选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

4、人手安排：本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时，以实际情况看提前两个小时以上最佳；二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场，我们将给予这些同学一定的处罚。

5、邀请嘉宾：由于各方面原因，大部分嘉宾未能到场，最后确定三位老师作为嘉宾，并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

6、宣传工作：本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上，通知由各班心理委员向班级同学下达，效果比较显著，

然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传，宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时，由于宣传部也有自己的活动，比较忙，今后的活动中在活动前要多提醒一下。

二、活动中存在的不足：

1、工作的日程安排：各项工作应提前确定好，特别是细节，要反复确认与试验，进行多次彩排，以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的纰漏。

2、主持的各项事宜：

1）主持人挑选应严格，注重现场应变能力和主持经验，在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛，比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。

2）主持人应全程面对公众或侧对观众，切忌背对观众。

3）比赛流程应提早交予主持人，使其提前熟悉比赛内内容和规则。

4）每环节结束时应统计各队得分。

5）在主持的时候应对重要规则，比如加减分，做出强调。

3、其他：

1）关于问答题形式的问题，应提前思考解决方法，仲裁组应提前通知其做好准备。

2）赛前应反复确认各工作人员的时间安排，以防其有事不来或无故旷工。

3）题目最好写在主持稿里，且反复检查主持稿与ppt是否有出入。

三、活动成功之处：

1、抢答器复位熟练。

2、赛前现场布置人员工作得力。

3、仲裁组评审公正。

4、题目、规则比较合理。

5、ppt设计简洁得体。

电竞赛活动总结篇5

为落实新高公奎管工[20xx]48号文件精神，提高全站干部职工的安全意识和自我保护能力，安集海收费站积极响应管理处号召，开展“安康杯”竞赛活动，全站职工积极投入到竞赛中，学习安全生产法律、法规，参加安全生产知识竞赛，使“安康杯”竞赛活动得到了顺利开展，现将活动情况总结如下：

一、建立健全了组织机构，成立了以站长为首的竞赛活动领导小组，切实加强对“安康杯”竞赛活动的组织领导，在人、财、物等方面给予了保障。

二、全站职工积极投入到竞赛活动当中，通过比赛增长了安全生产和自我保护的相关知识，加强了安全防范意识。

三、我站利用每周三政治学习时间，有计划、按步骤的组织职工学习了《道路交通安全法》《安全生产法》《公路法》等法律法规，使安全生产相关法规在职工中得到了普及。

四、积极参加管理处组织的安全知识竞赛活动。在管理处组织的安全生产法知识竞赛中，我站的夏迪亚获得了一等奖，江军涛获得了三等奖。在“安康杯”知识竞赛中，我站代表队获得了优秀奖，郜云获得了个人二等奖的好成绩。

五、加强宣传，我站利用收费站板报、简报宣传“安康杯”竞赛的目的和意义，使职工从多方面受到了教育。

以上是我站“安康杯”竞赛活动的总结，安全生产是一项需要长抓不懈的工作，我站将以此次竞赛活动为契机，认真做好我站的安全生产工作，使“以人为本，安全第一”的意识深入人心，确保收费站生产和职工生活的安全。

二○xx年九月