小学腊八节活动方案6篇

时间:2023-06-11 18:02:24 分类:活动总结

我们参加过无数的活动但是你对写活动方案熟悉吗,要写制定出好的方案,我们首先要明确好工作目标,以下是总结社小编精心为您推荐的小学腊八节活动方案6篇,供大家参考。

小学腊八节活动方案6篇

小学腊八节活动方案篇1

一、活动目的

发现爱,表达爱。在三八妇女节到来之际,开展实在而有意义的活动,能让孩子们在活动中真正意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动主题

爱要大声说出口

三、活动内容

项目一:“猜猜我有多爱你”――班级绘本共读

通过共读《猜猜我有多爱你》这个充满温情的绘本故事,体验妈妈与孩子之间的浓浓爱意。爱不是一件可以衡量的东西,大胆说出你对妈妈的爱。

展现方式:ppt方式班级共读,中高年级可以邀请学生主讲。

项目二:“大声说出我的爱”――征集写给妈妈(奶奶,外婆)的爱语

你究竟有多爱妈妈(奶奶,外婆),一定想让她知道吧。你可以用一句小诗,或者用一句形象的比喻来形容。请脑洞大开,写出与众不同的话语。

展现方式:自制卡片,写上你的爱语

项目三:“谢谢你对我的爱”――征集老师感动你的一件小事

一句暖心的话语,一个紧紧的拥抱,一个用心良苦的举动,背后是爱你的每一位老师。

你能发现小事后面深深的爱吗?请记录下老师感动你的一件小事。

展现方式:文章(文本)

四、活动要求

1.《猜猜我有多爱你》ppt已经上传到校园平台,各班自行下载。

2、项目一是每个班级都要组织参与的,由正班主任本周内组织学生完成,德育处下周一要进行学生调查。

3、项目二和项目三每位学生自主选择一项即可,精心准备,其中一二年级只需参加项目二。每班择优至少三件作品,作品以班级和学生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班级名发送到__老师邮箱______。

小学腊八节活动方案篇2

三八妇女节是世界的`传统节日,但是这仿佛成了一种形式,孩子们就明白,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些真实而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时分“我”有没有“淘气”。

2、和全家人一起看看小时分的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时分的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲劳吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍旧无微不致的关怀我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您明白我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们快乐的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天锲而不舍地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦认真,更懂得珍惜这难得的真情!

小学腊八节活动方案篇3

一、年会目的

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;

2、对2019年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析.制订2019年度区域营销工作总体规划,明确2019年度工作方向和目标.

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.

二、年会主题:同心同力 共创未来

三、年会时间:2019年2月10日

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目

第二部分:团体聚餐

四、年会地点:

酒店多功能宴会厅

五、年会组织形式:

由企业前期策划和后期执行.

六、年会参加人员:

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业

七、工作人员工作安排:

1.会场总负责:张经理

主要工作:总体工作协调、人员调配.

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责

主要工作:年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排;

3.嘉宾接待、签到:张小姐负责

4.音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备.

5、物品准备:王小姐.主要工作:礼品、奖品等物品的准备.

八、年会会场布置:

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

4、年会舞台上方悬挂红布幅:

年会场地布置:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

九、年会流程:

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分

小学腊八节活动方案篇4

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

小学腊八节活动方案篇5

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:

利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:

1)3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2)3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3)3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等);

3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板报。

(四)、检查评定:

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。

2、 四、五年级同学各写一篇感恩体会心得,各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。

3、收集家长反馈意见。

为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于20**年5月11日组织我校四、七年级学生到xx市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

一、活动时间:20**年5月11日8:00—12:00

二、活动地点:xx市龙泉广场

三、活动内容:

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

四、参加人员:

1、四、七年级全体学生

2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

五、活动安排:

1、集合时间: 20**年5月11日早上7∶30(周六)

2、集合地点:柴里煤矿东大门口 负责人:胡红光 刘斌

3、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

六、活动期间责任分工

(1)四、一班:负责人: 马冬梅 家委会成员

(2)四、二班:负责人: 张园园 家委会成员

(3)四、三班:负责人: 邵秋菊 家委会成员

(4)四、四班:负责人: 李月兰 家委会成员

(5)四、五班:负责人: 马兆凤 家委会成员

(6)七、一班:负责人: 燕华 家委会成员

(7)七、二班:负责人: 赵伟 家委会成员

(8)七、三班:负责人: 周波 家委会成员

七、具体活动程序:

1、参观时间:9:00—11:00

2、参观路线:

(一)参观龙泉宝塔 ---(二) 参观墨子纪念馆---(三) 参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆

3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)

八、活动交通协调:

时均信 家委会成员

九、活动安全保障:

于志国 李本林

十、活动宣传:

照相:时均信 录像:王恒国

十一、后勤保障:

郝培凤 刘斌 家委会成员

活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

小学腊八节活动方案篇6

一、活动时间:

20xx年3月8日

二、活动地点

xxxxxx

三、参加人员

区属各单位的妇女、社区妇女

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、穿针引线

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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