很多人都习惯在写活动方案之前，提前确定好自己的活动目标，为了能够顺利进行活动内容，我们需要将活动方案制定完善，总结社小编今天就为您带来了音乐节策划活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。

音乐节策划活动方案篇1

一、指导思想

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

二、活动内容

为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主，兼顾电子琴、笛子、手风琴、舞蹈等。

三、活动时间安排

每周星期一至星期四下午课外活动

四、活动地点

音体美器材室

五、活动要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施

1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。

七、组织机构组长：__成员：见《__中学音乐兴趣小组组织机构表》

音乐节策划活动方案篇2

一、前??

1。活动背景

音乐存在于我们生活中每一个角落，陪伴我们度过一个又一个快乐和悲伤的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会，我们需要更多这样的机会，参加更多的音乐会，聆听歌手的倾心演唱，享受美的洗礼。大型户外音乐工作室坚持原创音乐，为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活，以及让原创音乐走入校园的精神理念，提升社团的影响力和知名度，同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。首届原创音乐节成功举办并受到广泛好评，因此大型户外音乐工作室决定将举办第二届__工程大学原创音乐节。

2。活动目的

让原创音乐走进校园，让大学生感受原创音乐的魅力和风采，丰富大学生课余生活，陶冶情操，提高艺术修养，提升文化内涵让大学生在校园也能参加音乐节。同时弘扬优秀文化，丰富校园文化生活，展示__工程大学学子勇于创新，蓬勃向上的精神风貌。

3。活动形式

原创音乐节将以晚会的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱，歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容，通过派发礼品来活跃气氛。

二、活动简介

1。活动名称

大型户外音乐工作室第二届原创音乐节

2。活动时间

20__年5月18日19：00~21：00

3。活动场地

__大学大礼堂前广场

4。活动对象

参演为大型户外音乐工作室成员观众面向__工程大学全体学生

5。活动主题

第二届原创音乐节“闻声而来”

6。主办单位

__工程大学社团联合会

7。承办单位

大型户外音乐工作室

三、活动流程

1。活动前期阶段

①20__年12月19日完成原创音乐节初稿

②20__年3月完成原创音乐节终稿

③20__年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处，并由负责人进行节目审查。

④20__年5月10日宣传组开始宣传

⑤20__年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动，并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜。

⑥20__年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排。20__年5月18日正式开始

⑦20__年5月18日14：00—16：00音乐工作室成员对场地进行布置。20__年5月18日16：00—18：00工作人员休息以及参演人员进行服装更换。

⑧20__年5月18日18：00—19：00参演人员进行最后一次彩排。

2。活动开始阶段

①5月18日19：00演出正式开始。

②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演，表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲。

③5月18日21：00原创音乐会收尾结束。

3。后期活动反馈

①大型户外音乐室聚集本次参演社员，开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处，取长补短，进行反思总结。

②以此为契机，向全校推广原创音乐，激发全校师生对于原创音乐的热情。

四、人员安排

总负责人：潘毓、梁家玮

1。晚会前期

①社长及副社长：核准物资清单，完成节目审核。

②创作组：完成原创曲目收集整理。

③演唱组：积极排练准备演出。

④器乐组：配合演唱组进行现场伴奏。

⑤宣传组：通过视频、海报和宣传单的方式在线上线下进行宣传。

⑥办公室：物资准备，准备器材。

⑦公关部：为活动拉赞助以及联系各大组织和兄弟社团参加活动。

2。晚会中期

①演唱组及器乐组：积极完成演出

②宣传部积极与观众互动，加大社团影响力

3。晚会后期

①所有在场人员一起动手，将垃圾清理干净。

②整理物资进行归还及还原。

③清点剩余物资，核对账单。

④办公室进行活动总结反思。

五、宣传策划

1、线上宣传

主要方式：利用qq、微信、微博进行宣传主要内容：主题第二届原创音乐节

活动时间活动地点活动简介赞助商要求的信息发布时间：20__年5月11日至5月18日

2、线下宣传主要方式：海报、宣传单等主要内容：主题第二届原创音乐节

活动时间活动地点活动简介赞助商要求的信息发布时间：20__年5月11日至5月18日

六、场地布置

活动现场：大礼堂前广场搭台（truss桁架）场地布置：办公室负责人负责现场清理，音响设备的布置。场地打扫：活动结束后请各位同学带走垃圾，协会负责人留下进行清理。

七、注意事项

办公室：

①尽早将策划书交到社联进行审批。

②及时与其他部门联系沟通，保证活动的顺利进行。

③活动当天做好现场的秩序维护以及活动记录。

宣传部：

①按时将海报及宣传板做出来。

②合理安排部门干事进行线上以及线下宣传。

③活动当天的拍摄以及活动后的资料整理。

公关部：

①期按时拿到场地申请单。

②积极寻求赞助资源，与赞助商商谈取得所需物料及资金。

③活动结束后，积极向赞助商反馈当天情况。

八、活动详细

8.1活动推进表

①制作“原创音乐节”宣传视频（内容包括社团成员采访）

制作时间：5月5日——5月15日

②开展第一次筹备会议（5月6日），选出导演组

③确定演唱的原创音乐节目单（12首选6首）

④开展“原创音乐节”彩排，共计2次（5月16日、5月__日）

⑤开展晚会前期宣传工作（如支持原创赢取门票，摆点发放门票等）门票制作（5月2日模版）

海报制作（5月16日完成）展板制作（5月16日完成）

微信推文（工大助手、__工程大学官方、社联、团委、学生会）（联系各微信平台预定推送时间：5月11日——5月18日）

⑥正式开启“第二届原创音乐节”晚会

8.2筹备阶段：

①制作宣传视频（内容包括社团成员采访）制作时间：5月5日——5月15日

②开展筹备会议：与社团联合会一共开展动员大会，商讨承担的工作，并组成原创音乐节的导演组。（5月6日）

③社团内部及全校选拔的演唱歌手演唱原创曲目，确定登台人员。（5月5日）

8.3歌手适应阶段：

①确定歌手后，尽快让歌手学会所需演唱的歌曲，调整编曲以及和乐队进行编排配合（每日中午进行、每两天一首原创歌曲5月1日——5月12日）

②完成歌曲编排后，多次彩排，进行调整。编排舞台效果

③确定节目单：待歌手适应掌握完成之后，由导演组拟定节目单并由社团联合会宣传部进行推送。

8.4．晚会筹备阶段：

①彩排工作：由导演组组织进行晚会的彩排。

②晚会的宣传工作：由大型户外音乐工作室宣传部自拟方案进行原创音乐节的宣传，通过线上及线下两种途径进行宣传，并积极完成赞助商要求。

8.5晚会进行阶段：

将定于5月18日在__工程大学流芳校区大礼堂前广场进行。届时将邀请学校领导，团委老师、各院主席及部长观看演出。

8.6、晚会流程

1.开场播放“原创音乐节”开场视频

2.舞蹈开场表演，歌手开场亮相

3.主持人介绍晚会过程，同时介绍歌手信息及原创曲目

4.歌手及乐队登台表演（原创和翻唱穿插表演）

5.全体成员一起谢幕

6.合影留念

注：以上未包括抽奖环节及赞助商所需宣传环节，具体细节与赞助商酌定后予以修正及实施。

音乐节策划活动方案篇3

活动目标：

1、用对唱的形式学唱歌曲《我是人》

2、用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。

3、增强自信的自我体验。

活动准备：与歌词有关的物品及其他物品若干件。

活动过程：

1、以“外星人来到地球”的故事情节导入活动

（1）外星人来到了地球，碰到了娃娃，于是外星人问娃娃“你是__？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人，你知道吗?”

（2）外星人问错了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）

2、用语言“我不是”，表达自己不同于周围物品。

（1）教师结合歌词内容提问，幼儿及时回答“我不是！”

外星人不知道她是谁，我们小朋友知道吗？外星人来考考小朋友了。

（2）坚定地告诉对方：“我是人，你知道吗?”

（3）你到底是谁？娃娃是怎么对外星人说的？（我是人，你知道吗?）你也可以怎么回答它呢？（我是人，你知道吗?）

3、用对唱的形式学唱歌曲。

（1）教师边出示与歌词相对应的物品，边唱问句，幼儿边唱边回答“我不是！”

外星人还要和小朋友做游戏，它问：“你是__？”

（2）幼儿边看教师出示的物品边唱问句，教师边唱边回答“我不是！”

小朋友们和外星人玩了这么久，肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧（老师扮外星人）

（3）把幼儿分成两部分，一部分唱问句，一部分唱答句。

外星人想请这边的小朋友帮帮它。

4、用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么？

5、结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心，再见。

音乐节策划活动方案篇4

一、活动背景：

摇滚乐登陆中国已有三十余年，经历着坎坷并在此生根发芽，不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增，随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行，更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍，摇滚爱好者不能互相沟通，无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐，所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来……在这个摇滚乐发展的时期，我们所有摇滚乐爱好者期待着一缕阳光的到来，我们要让摇滚乐在校园绽放。校大艺团乐队用四射的激情和最强大的阵容举办学校首届校园摇滚音乐节，为所有的摇滚乐迷们带来一场摇滚饕餮盛宴。

二、活动目的及意义：

1、通过校园摇滚音乐节的表演，丰富校园文化生活，张扬青春，提升校园文化内涵，促进文艺交流与发展。

2、促进提升校园摇滚氛围，加强摇滚文化交流。

三、活动主题：

sor rock on！摇滚吧！（school of rock）i want rock！摇滚吧！

四、主办单位：

__大学艺术团

承办单位：

__大学艺术团电声分团赞助商

五、活动时间：

20__年4月19/20日晚8：30

六、活动地点：

文学艺术学院音乐厅

七、活动对象：

全校师生

八、活动形式与内容：

以乐队形式演出，突出摇滚主题

九、活动流程：

18日下午18：00音响设备到位，调音彩排（舞台背景搭建最好完成）

19日下午16：00工作人员到位布置会场（若已完成则17：00到位）全体演员17：00前到位再次试音（18：40前必须完成）

19：00检查音响、音效

20：00观众入场

20：30演出开始

十、前期工作安排：

1、联系通知各个乐队演出事项并收集各个乐队资料及照片以备宣传。

2、与学校沟通场地事项。

3、商榷并确定赞助事宜。

4、完成海报的制作。

5、完成logo的制作。

6、确定歌曲与所需设备。

十一、宣传工作：

1、户外宣传：

（1）使用宣传板，标明活动主题及主办方。形式简单直接，配以醒目色彩，吸引同学注意。放置于各区醒目位置（如教学楼门口、食堂门口）。

（2）宣传海报，标注活动时间及简单介绍内容，突出活动主题。张贴于各区食堂、宿舍楼门口及其他可张贴海报处。

2、多媒体宣传：

（1）使用微信、qq等平台，简单明了的介绍本次活动，突出活动主题。

（2）联系__大学贴吧吧务置顶宣传贴，运用海报、宣传资料进行宣传，图文并茂，突出主题，提高活动的知晓度。

注：微博上墙等可能对现场气氛造成影响，故先不予以考虑。

十二、活动现场：

1、活动开幕前各乐队在海报签名合影留念。

2、乐队开场。

3、主持人介绍活动主题、赞助等。

4、赞助商致辞。

5、主持人宣布首届校园音乐节开幕，第一只乐队表演。

6、乐队换场间需拉幕。

7、主持人在乐队换场间调动气氛、介绍赞助商活动、散发礼品。期间乐队完成快速换场。

8、期间安排人员摄影与录像。

十三、活动后期安排：

1、演出结束后安排人员清理场地。

2、清点设备并将设备运回。

3、安排人员进行晚会视频与照片的整理。

十四、要求与注意事项：

应急预案：

1、停电应急方案：

（1）若晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过30分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过30分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，安排人员负责道具舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

（4）在主持人宣布晚会改期或闭幕后，安排人员清理会场。

2、节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）各个乐队多准备歌曲以备不时之需。

3、硬件设备应急情况：

（1）话筒提前准备好，多准备电池，出现故障时应立即更换。

4、演员应急情况：

（1）若演员未能到位，需及时更换节目的表演顺序。

5、安全应急情况：

考虑到本次晚会中的观众较多，安排人员以防出现意外并护送出现场，或医务室。

音乐节策划活动方案篇5

一、活动目的：

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？

二、活动背景：

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题：《__》

四、活动地点：

1、预赛地点：

2、决赛地点：

五、活动时间：

1、预赛时间：

2、决赛时间：

六、主办班级：

__系__班

指导老师：__

七、具体活动安排：

（一）预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名

（二）决赛

现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

（三）幕后负责人员分工：

1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组：

a、切换歌曲；

b、音响：

4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

6、评分组：要公平公正

音乐节策划活动方案篇6

组委会成员

主办单位

承办单位

大赛宗旨

1>为大学生提供一个广阔的、有影响力的音乐平台；

2>挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展；

3>促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。

大赛内容

1>用普通话简短自我介绍；

2>演唱：自选歌曲（长度不超过3分钟），在分赛区进行初赛；进入分赛区的复赛后，自选歌曲（长度不超过5分钟）进行伴奏演唱；进入全省决赛后，由专业指导老师指导，进行歌曲表演；

3>演唱形式：独唱重唱小组唱小合唱（不超过8人）；

4>比赛组别：专业组、业余组。

注:参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。

参赛资格

1>热爱祖国、热爱文化艺术；

2>品行端正、身体健康；

3>全日制在校大学生。

报名办法

1>现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；

2>短信报名，发送短信：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到******；

3> 网络报名，登陆*****注册报名；

4>组委会填写报名表。

5>报名地址：详见各分赛区。

报名须知〈自愿的条目可以不选择〉

1〉报名费每人300元人民币

2〉交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2-3张（大头贴免交）。

3〉培训费每人500元人民币（培训10-15天）〈自愿〉培训内容：形体表演、发音技巧等

4〉形象设计费20xx元人民币〈包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带。送专业写真照片一套自愿〉

5〉比赛期间歌手mtv制作费15000元人民币〈包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、伴奏带，送一套mtvdvd光盘一套，专业写真照片一套。自愿〉 6〉所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费150元。

7〉凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作mtv歌曲一首。

赛区设置

1．分赛区设置

拟定在河北省各地区设置分赛区；

2．对分赛区举办单位的基本要求

1>信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；

2>组织过大型文化活动，并有成功范例；

3>具备独立法人资格和一定的经济实力；

4>遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；

5>赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将提供《授权委托书》及有关资料。

评委资格

邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。

奖项设置

1>大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；

2>十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；

3>优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。

获奖选手待遇

1>大赛各组别前三名将获得冠军、亚军、季军称号，并由组委会颁发证书、奖杯、奖品；十佳歌手将获得证书、奖杯、奖品；优秀选手将获得证书和纪念品；

2>大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；

3>获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；

4>凡获“大学生明星歌手”称号者将参加大型音乐电视mtv《******》演唱拍摄；

5>凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；

6>将组织部分获奖歌手赴****参加文化艺术交流和演出活动；

7>凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册；

特邀宣传媒体

电视媒体：

报纸媒体：

网络媒体：

音乐节策划活动方案篇7

一、活动目的：

庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日（视天气情况）

三、比赛地点：学校大操场

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。（推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考）

3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

音乐节策划活动方案篇8

一、节目名称：音乐之魂（直播/录播）

二、节目时长：周六.日晚8：00—10：00（120分钟）/期

三、节目宗旨：这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

四：节目主要听众：学生及中青年职业群体

五、节目所需支持：沈阳电台音乐网

六、节目操作流程：

1收集主题的素材

2节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

3节目整理制作

4节目播出

七、前期准备：

1制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）

2制作片花：

a总片头文字内容：音乐之魂——人类的第二灵魂（女声）

放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！

b参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！

1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白

2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。