幼儿园粮食节活动方案策划6篇

时间:2023-06-22 17:03:19 分类:活动总结

我们所写的活动方案是为了活动更加顺利展开的,无论举办什么活动,我们都应该将活动方案制定好,以下是总结社小编精心为您推荐的幼儿园粮食节活动方案策划6篇,供大家参考。

幼儿园粮食节活动方案策划6篇

幼儿园粮食节活动方案策划篇1

活动目标:

1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。

2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

活动准备:

提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》

基本过程:

(一)导入活动教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

(二)关键步骤:

1、介绍粮食的来历:

(1)提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”

(2)结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”

(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》

(三)引歌套词、古诗新唱活动延伸:

1、讲故事《小猪请客》

通过故事《小猪请客》,教育幼儿怎样爱惜粮食。

2、音乐游戏《我爱吃》

组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》,加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。

3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。

幼儿园粮食节活动方案策划篇2

活动主题:

爱粮节粮,我们在行动

一活动目的

通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二活动时间

三活动对象

四活动过程

1通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;

2是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;

3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

4利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;

5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

编辑推荐

世界无车日到来了,为了让孩子们更加了解这个节日,就可以以这个节日为主题开展相关活动,为此自然就需要提前准备好合适的活动方案。那么怎么才能在写世界无车日活动方案时更全面呢?小编收集并整理了“开展世界无车日活动方案幼儿园小班”,仅供参考,喜欢的话可以点赞收藏哦!

以“环保从我做起”主题为抓手,将活动与德育结合,开展环保教育活动,将环保理念根植于幼儿心中,并由孩子影响、带动家长关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我园将在9月22日开展“无车日”活动。

一、活动目的:

通过开展“无车日”活动,提高我园师生及家长的环保意识和健康出行意识,从而改善城市环境。

二、活动时间:20xx年9月22日

三、活动主题:“环保从我做起”

四、活动要求

1.围绕“环保从我做起”活动主题,开展宣教活动,利用班级qq群、家校通、班级网络、游戏等形式向幼儿及家长宣传“绿色无车日”活动开展的目的、意义。培养幼儿及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。

2.向幼儿及家长发出“低炭生活”的倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式。

3.通过亲子小制作比赛,设计“我心中的环保车”。

五、比赛细则

(一)评比时间:

9月29日上午(班级内)

9月29日下午(年级组)(各班17:00前将一等奖作品统一放教

工之家指定位置,16:20全体教师集中教工之家进行评比。)

(二)颁奖时间:

9月30日发放班级奖状及年级组奖状。

(三)比赛要求:

1.班内比赛

(1)全体幼儿与家长共同参与。

(2)利用废旧材料制作立体环保车。

(3)评选一等奖2名;二等奖3名;三名5名;其余为优秀奖。

2.园内比赛

(1)每班一等奖幼儿参与。

3.评选小班年级组一等奖2名;二等奖2名;三等奖3名;中班年级组一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;大班年级组一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名;。

六、评分标准:

1.小制作以汽车造型为主。

2.家长与幼儿共同参与,使用生活中废旧物品(要求安全、卫生)进行制作。

3.有宣传环保绿化的理念,具有个人特色。

4.色彩、造型、设计方面新颖独特,具有一定的艺术性和观赏性。

一、活动主题:

20xx年无车日活动主题为:“绿色交通,我们的选择”。

二、活动意义:

通过开展“绿色交通?我们的选择,公交出行宣传活动周”活动,倡导绿色交通、低碳出行的生活方式,促使人们反思城市街道的真正用途,以及如何应对空气和噪声污染、拥堵、交通事故和健康问题的挑战。倡导绿色出行、文明乘公交的生活方式,缓解城市交通压力,实现节能减排,改善空气质量,呵护城市蓝天,通过活动辐射每个孩子及其家庭,让大家都行动起来,实现绿色出行的美好愿望。

三、活动时间:20xx年9月17日—22日

四、活动内容:

1、利用校园广播站对世界无车日进行普及宣传。

2、开展以“ 绿色交通 ,我们的选择 ”为主题的绘画及其小报征集。

3、组织一届队会活动,观看宣传片,开展无车日的宣传和实施活动。并以“我写公益广告词”为主题,为无车日活动启动模式。

4、“绿色交通,我们的选择”现场知识抢答。并设计公益广告词,现场展示。

5、评选优秀绘画及其小报作品,写上“爸爸妈妈,请你每周少开一天”,邀请家长签名。向签名家长发放“绿色出行”logo贴一枚。

五、活动延伸

邀请家庭参加“无车日”主题活动,坚持使用公共交通,为文明出行,绿色交通做贡献。

一、活动主题

优选公交、绿色出行

二、活动目的

1.提高全校师生对使用汽车出行可能带来环境问题的认识。

2.通过亲自参与,感受绿色交通的安全与环保,享受一种新颖的健康、愉悦的生活方式。

3.结合绿色学校的环保理念,倡导全校的教师带头采用公交、自行车、步行等绿色交通方式出行,积极参与到“无车日”的活动中来。

三、活动时间

9.21-9.24

四、活动方案

(一)宣传教育。围绕该项活动的主题,通过以下途径开展绿色环保交通的宣传活动,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围:

1、红领巾广播及国旗下讲话,以及大屏幕显示。

红领巾广播:《世界无车日倡议书》

2、主题班会(9月21日):2~6年级以“世界无车日”为主题自主开展班队活动,一年级在晨会课上教师宣传教育。

3、选取部分少先队员代表以雏鹰假日小队的形式,到各自所在小区、商业街发放学生制作的世界无车日倡议书,实现“小手牵大手”的辐射宣传效果。

(二)主体参与。组织师生积极参与该项活动,采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式上下班(学),尽量减少使用私家车。具体安排如下:

1、教师在9月22日这天:尽量在采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班,率先垂范,为其他师生树立榜样。

2、动员家庭成员和亲戚朋友,严格遵守交通管制措施,以实际行动参与到该项活动中来。

(三)雏鹰假日小队

假日小队队员到各自所在小区、商业街发放“世界无车日”倡议书。

世界粮食日快要到来了,为了让这个节日过得更加有意义,就可以以这个节日为主题写篇活动方案,按照方案开展相关工作,那么世界粮食日活动方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“世界粮食日主题宣传活动策划方案(精选3篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动主题

1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮、传承美德。

二、活动内容

1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月x日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月x日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

一、活动主题

爱粮节粮,我们在行动

二、活动目的

通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

三、活动过程

1、通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;

2、是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;

3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;

5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

活动名称:“世界粮食日”宣传

活动主题:节粮从我做起

联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到“爱惜粮食”的要求!今天,我们知道了国情,进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义。有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

而大学校园里浪费现象突出。作为大学生,我们有义务节约粮食。

活动目的:在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。通过我们的宣传,这是很容易做到的。

活动时间:10月16日世界粮食日

活动场地:大一大二食堂门前

活动内容:

1、我们在活动之前会先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解,为我们下一步的问卷工作提供基础;

3、通过我们宣传人员分发并回收关于世界粮食日方面的问卷,我们可以知道同学们对目前世界粮食问题的一些认识和看法,从而知道我们大学生在粮食问题上的了解情况,以便以后对大学生有针对性的宣传;

4、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

5、现场还有宣传人员作讲解,通过我们宣传人员细致的讲解让大家知道“世界粮食日”,从而在以后的生活中更好地节约粮食,为世界粮食事业贡献自己的力量;

6、除了针对同学们的宣传,我还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

经费预算:计x元(100份问卷x元,宣传海报x元,横幅x元)

活动展望:希望通过这次活动让同学们知道世界粮食现状,让大家在以后的生活重更好地珍惜粮食。

在大型节日中一般都会开展一些活动,我们应该来制定幼儿园植树节活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,幼儿园植树节活动方案怎么写好呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“植树节活动方案策划幼儿园小班”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

目标:

1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。

2、培养幼儿初步的环保意识。

3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。

重点:

目标1

难点:

想出各种办法堆沙山。

准备:

l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。

2、玩沙工具(铲子、小桶)

3、每人自制插塑小树若干。

过程:

(一)引题

1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光

了。

2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?

3、激发幼儿再造树林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,

落到小朋友身上。

2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼儿玩沙,教师 指导

1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。

2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把

沙拍得紧紧的,不会塌下来。

3、在造好的山上种树木,变成树林。

(四)结柬部分

1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。

2、整理衣着回教室。

一、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

二、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

活动流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动目标:

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的 认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话 植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节 特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

3、开展“我和小树同成长”活动

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做 游戏。

四、种树 激发幼儿参与种树的兴趣:

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观其他年级组的种植地。

幼儿园粮食节活动方案策划篇3

设计意图

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,结合10月16日"世界粮食日"我们设计了"爱惜粮食"这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标:

1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。

活动准备:

教学ppt

活动过程:

1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)大米的生长过程是怎样的?

(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

(3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

师引导幼儿总结:

粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

幼儿园粮食节活动方案策划篇4

开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。

二、工作目标

使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。

三、组织领导

幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

四、具体安排

(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)

1.制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。

2.在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。

3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。

着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。

(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)

十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。

(三)、总结阶段(二月)

总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。

幼儿园粮食节活动方案策划篇5

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下:

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3.向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1.组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2.实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的.生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动,让节约意识深入学生内心。

4.引导学教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

幼儿园粮食节活动方案策划篇6

一、活动背景

1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

二、活动目标

1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

三、活动过程

1、集体教学活动:

1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

3)、画画唱唱:《古诗:悯农》

2、主题画:爱粮惜粮

用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合:

借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:

1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

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