有奖征文活动方案8篇

时间:2023-07-03 12:02:55 分类:活动总结

为了确保活动能顺利举行,你打算怎么制定活动方案呢,一篇详细的活动方案是可以帮助活动顺利开展的,下面是总结社小编为您分享的有奖征文活动方案8篇,感谢您的参阅。

有奖征文活动方案8篇

有奖征文活动方案篇1

一、活动宗旨

贯彻落实《中小学生安全教育指导纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强学校安全教育,强化师生安全意识,努力创建安全文明校园。

二、组织领导

组 长:唐纯卫

副组长:王立忠 谭健 龙顾中 郝继铭 朱月桂

成 员:彭雄义李修忠 陈文才 柴志会 褚春丽

王作建 宋双来

本次活动由教育局安全股和青少年活动中心具体承办,办公地点设青少年活动中心三楼办公室,联系电话:0744-3237720、0744-3258290。

三、征文主题

平安校园、健康成长

四、参赛对象及时间

参赛对象为完职中、初中和小学四年级以上(含四年级)在校学生。各单位接此通知后,结合九月安全教育月活动,分别组

织初赛,9月26日前将初赛评选的优秀征文按要求推荐上交。

五、征文要求

1、来稿体裁不限,但必须紧扣“平安校园、健康成长”的主题。

2、各单位组织初赛后要认真评选,并对优秀作品给予一定的奖励。

3、县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇九所中小学、一鸣实验中学,分别推荐完职中、初中、小学学生征文3篇。小学生征文限800字以上,初中、完职中学生征文限1200字以上。

六、投稿方式及要求

投稿要求发电子邮件。县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇中心学校、一鸣实验中学统一将征文发送到电子邮箱 。联系人:青少年活动中心褚春丽老师,联系电话:0744-3258290。

征文字体字号要求:标题使用黑体2号字加粗;乡镇学校名称、组别、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字;正文使用仿宋3号字。

七、评选办法

聘请8名专业教师组成评审组,对征文逐一评审,评出获奖作品及名单。

八、奖项奖品

1、奖项:

(1)优秀征文奖:完职中组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;初中组、小学组分别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(2)优秀辅导教师奖:一等奖获得者的辅导教师均获得优秀辅导教师奖(投稿时注明辅导教师姓名,限1人)。

(3)优秀组织奖:根据活动组织和征文获奖情况评选3-5名优秀组织奖。

2、奖品:教育局将对获奖学生颁发获奖证书和奖品;对获奖教师颁发获奖证书和奖金;对获奖单位颁发奖牌。

九、注意事项

1、征文作者要求使用真实姓名,征文概不退回,请自留底稿。主办单位对来稿具有处置权。

2、征文必须原创,不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权,否则,文责自负,并取消参赛资格。

3、优秀作品择时结集印刷,免费赠送给获奖人员及其他有关单位和人员。

4、本次活动组织情况将纳入各单位安全工作年度岗位目标考评内容。

5、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

有奖征文活动方案篇2

根据《组织开展“迎接apec 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接apec 精彩北京人”有奖征文活动,方案如下:

一、活动目的

为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住apec在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接apec 精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接apec的召开。

二、组织机构

主办单位:首都文明办。

媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。

三、 m.baihuawen.cn 活动时间

自20xx年6月开始,至20xx年12月结束。

四、征文要求

内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对apec的理解与展望;“我”能为apec的。召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。

文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。

字数:千字文为主,最长不超过20xx字。

五、阶段安排

1、筹备阶段(5——6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。

2、 征集刊发阶段(7——11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2——3篇征文。

3、总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为u盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。

有奖征文活动方案篇3

为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业,有奖征文活动方案。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:

一、征文主题

弘扬创业精神,书写创业历程

二、征文对象

征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。

三、征文内容及要求

征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。

征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为jpg(jpeg)格式,尺寸在1600×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。

四、征文评选与奖励

对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、20xx元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。

五、征文活动时间安排

征文活动从即日起,至20xx年3月22日截稿。

六、相关工作要求

(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件,规划方案《有奖征文活动方案》。

(二)征文投稿可以采取以下方式:

1、电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。

2、博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。

3、传真。请将投稿传真至(0431)85679971,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。

4、信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:长春市朝阳区安达街229号,邮编130061),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。

有奖征文活动方案篇4

为了进一步推进关爱城市留守儿童工作,加强辖区城市留守儿童与父母的沟通,帮助父母了解子女的学习生活状况,夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”——给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。

一、活动目的

加强亲情文化教育,提高城市留守儿童的想象力和写作能力,鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长,激励广大城市留守儿童父母在外安心创业,进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。

二、征文主题

关爱与成长

三、征文内容

结合自身实际,自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀,表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围:最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的人、最想说的话。

四、征文对象

常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童

五、征文要求

征文来稿字数控制在1000 字以内,必须是原创作品,发现抄袭,取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。

六、征文时间安排

征文表彰时间为五月母亲节前夕。

七、征文评选方式与奖励

(一)评选方式:对本次征文来稿的评选,将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。()校内初评:3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评;专家复评:即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

(二)奖励办法:征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名,优秀奖12 名;对获奖的个人颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。小学母亲节亲子活动方案学校最美孝心少年评选活动方案妇女维权周活动方案

有奖征文活动方案篇5

一、活动目的:

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文

征文对象:2—5年级学生

征文要求:

1)、体裁不限,数在___左右,内容要健康向上、紧扣主题,文简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

2、安全教育手抄报

征文对象:1—5年级学生

征文要求:

1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

2)、手抄报采用8开纸,背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌

征文对象:所有班主任和辅导员老师。

征文要求:有关安全教育及安全管理方面的儿歌,要求原创。(要电子稿)

五、活动要求

1、各班要在班级自评的基础上,向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中,安全教育作文二年级每班不少于5篇,三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报,语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项

安全教育儿歌截止到__年6月9日;安全教育手抄报截止到__年6月15日;安全教育作文截止到__年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员,再由大队辅导员报到学校办公室,统一组织评比。

七、奖项设置

1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名

安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名

2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册,入选者在书中注明教师姓名。

3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登,并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

七、活动领导小组

组长:李__

成员:安__ 大队辅导员 各教研组长

有奖征文活动方案篇6

一、争做“四有”好老师征文比赛活动:

1、指导思想

2、征文主题

以争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”为主题。

3、参赛对象

物电学院全体教职工

4、征文要求

(1)内容可以从不同的视角、不同的领域结合教学、科研、管理工作实际,体现“四有”好老师的主题。

(2)原创作品,严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格

(3)语言流畅,内容充实,文精炼。

(4)题材不限,数以内。

(5)文章请注明作者姓名、联系方式。

5、活动事宜

(1)征文阶段(10月10日——11月10日):各位教职工积极参与,在11月10日前将文章发送到指定邮箱qnn1_____@。

(2)评选阶段(11月11日——11月15日):学院组织相关评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

6、评选的基本标准

(1)主题内容

①选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

②内容与主题是否统一(是否切题);

③整体表现力如何。

2.文体结构

①选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

②文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

③语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

①行文中是否有感人实例等亮点;

②语言是否真挚感人。

7、奖项奖励设置

一等奖5名,每人___元

二等奖8名,每人___元

三等奖12名,每人___元

优秀奖16名。每人___元

参赛费:50元

8、经费预算

(1)评审费约____元

(2)奖励费约_____元

合计:_____元

有奖征文活动方案篇7

为贯彻落实省文化厅《关于在全省公共图书馆开展第五届全民读书节的通知》(辽文发[2016]4号)精神,深入推进全民阅读,助力书香辽宁建设,发挥图书馆作为全民阅读领航者的主导作用,培养全社会良好的阅读风尚,辽宁省图书馆举办“阅读筑梦,书香人生”农民工读书有奖征文活动。

鞍山市图书馆组织广大读者朋友积极参与,活动具体内容如下:

一、征文主题

围绕“阅读筑梦,书香人生”这一主题,讲述自身与书、与图书馆的不解情缘和动人故事。

着重体现阅读如何改变生活,抒发对阅读的热爱,对美好生活的向往,为辽宁振兴发展助力。

二、征文对象

具有乡镇户口的在城务工人员。

三、征文时间安排

1、征稿时间:2016年5月6日—5月29日

2、评选时间:6月上旬

3、奖项公布时间:6月下旬

四、征文要求

1、体裁不限,可为散文、小说、书评、读书笔记等(不含诗歌)。题目自拟,紧扣主题、抒发真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点端正。

2、征文格式:手写或电子文档均可。电子文档要求:a4纸排版,标题为小二号黑体,正文为四号宋体,1.25倍行间距,字数在1500字以内。

3、稿件后面须注明作者真实姓名、性别、电话等详细的联系方式,来稿恕不退还,请作者自留底稿。

4、投稿作品需为原创,参选者必须对其作品拥有独立的著作权,且未在正式刊物上公开发表过,如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等,将取消参评资格,严重者追究其法律责任。参选作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任均由参赛作者自行解决。

[email protected],手稿送至鞍山市图书馆一楼投稿箱。

五、评选及奖项设置

1、征文截稿后,由鞍山市图书馆选出15篇入围作品推送给辽宁省图书馆。

我馆将在此15篇中选出1等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,与省图奖项兼得。

2、由省图书馆组织有关专家组成征文评选委员会,对各市图书馆报送的入围作品进行公正公开、客观细致的评选。

活动将在全省范围内评选出一等奖作品5篇,二等奖作品10篇,三等奖作品15篇,并给予奖励。

3、6月下旬由省图公布获奖作品名单,优秀征文推荐在《图书馆学刊》及相关网站上刊登发表,同时,辽宁广播电视台乡村广播节目将播送优秀征文作品。

有奖征文活动方案篇8

为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展,推进我街道未成年思想道德教育工作,特制订本方案。

一、指导思想与目标

以“____”重要思想为指导,以建设和谐葵涌为统揽,通过举办巡回演讲听后感征文比赛,加深青少年学生对如何健康成才的认识,培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操,营造文明、健康的校园文化氛围,自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯,积极向上,健康成长,争当“四好少年”。

二、征文主题

以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

三、参赛对象

全街道中小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实,学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域;可以结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受,表达出从演讲中悟出的道理,抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限,题目自拟,迹要求工整规范,必须是本人真实作品,篇幅要求具体分为小学组以内,中学组以内。

2、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

3、以学校为单位选送作品,各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

五、活动事宜

1、写作阶段(11月8日——11月19日)。各学校组织将活动事宜进行布置,可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与,写出优秀的文章。

2、评选阶段(11月22日&mdas

h;—11月26日)。各学校在本校园内广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2.文体结构

(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下:

此次征文分中学组和小学组,设一等奖10名,二等奖17名,三等奖33名,优秀奖若干名,所有获奖者均颁发奖状,每个奖项按各学校人数比例分配如下:

序号

学校名称

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

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