教师工会活动方案6篇
活动方案也可以作为一个沟通工具让所有参与者都了解活动的计划和目标,活动方案可以包括与活动相关的食品、安全和医疗服务计划,下面是总结社小编为您分享的教师工会活动方案6篇,感谢您的参阅。
教师工会活动方案篇1
活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长:
30分钟
活动过程:
1、出示月饼,引出话题。
2、小朋友先讨论。
妈妈老师:——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问:——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)
补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(ppt第二张)朗读《静夜思》(ppt第三张)
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)
提问:——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐。(ppt第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
传说啊元朝末年,领导者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。
到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如:我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等。(ppt第四、五、六、七张)
5、讲解月亮的变化。
提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)
6、集体品尝月饼。
7、活动结束。
教师工会活动方案篇2
一、指导思想
为庆祝“第x届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。
二、活动主题:
健康教师、快乐生活
三、活动时间:
20xx年9月10日15:00——16:30
四、活动地点:
校篮球场
五、参加对象:
全体教职工,分三小组。(名单见附件)
六、裁判:
每小组选派一名,共三名。
七、比赛项目:
1、赶小猪;
2、打保龄球;
3、珠行万里;
4、南水北调
5、套呼拉圈
八、录取方法:
1、全校分三组,均以集体参赛进行。
2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。
3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。
九、奖励方法:
按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。
十、说明:
比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
教师工会活动方案篇3
活动目标:
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间:
9月10日上午
活动过程:
1.各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.互动:
a.祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
b.爱心手工送祝福:
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
c.深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
作品展示:
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师工会活动方案篇4
●活动目标:
1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。
2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。
3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。
●活动准备:
教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。
●活动过程:
1.导入部分
教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。
2.了解教师工作
引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。
3.我是班级小主人
教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。
引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。
4.记录
教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。
完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。
5.教师表示感谢
教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。
●活动延伸:
教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。
教师工会活动方案篇5
一、活动主旨:
为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校决定在20xx新年前夕举行“狂欢新年,喜迎新年”教职工活动,让勒小全体教职工放松一下心情,洗去一身的疲惫,以更加饱满的精力投入到工作中去,以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
二、活动时间:
20xx年12月30日(星期五)
三、活动地点:
a座一楼阶梯电教室
四、主持人:
五、活动流程:
1、收集礼物:
在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语,让你的温暖可以更好的传递)
2、礼物整理分类:
将收到的礼物进行编号统计(负责人:)
3、现场布置:
xx:给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌
xx:音响设备
xx:拍照(领礼物时的照片)
xx:拍照(科组合照)
xx:抽奖箱、ppt
xx:背景音乐
xx:环境装饰
4、新年礼物大抽奖:教职工入场时顺道抽签,待主持人宣布活动开始,分批领取礼物!
站在10张桌子后面派礼物的有以下10位:
5、后期工作:
全体团员收拾、打扫场地。
教师工会活动方案篇6
一、活动目的
为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进彼此间的友谊,增强学校凝聚力,和个人对学校的认同感、自豪感,营造和谐融洽的团队氛围,校工会定于11月19日组织秋游活动。
二、活动宗旨
开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。
三、活动主题
凝心聚力,再创辉煌。
四、活动组织形式
1、每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条,但报名人数不足xx人的线路会被取消,并会要求更换线路。
2、各部门组织好报名登记工作,详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李x燕(联系旅行社、购买保险、签订协议)。
报名原则:凡处室人员全部由处室扎口完成报名,其余人员全部由系部扎口完成报名。
3、活动领队由工会根据报名情况另行确定,工会委员为副领队,负责活动过程中的安全、后勤工作。
4、出行当天,每辆车由领队指定专人负责做好签到工作,不得遗漏报名参加出游的教职工,春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的.精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会xx邮箱,作为工会条线摄影作品的'候选作品。
5、因涉及安全问题,教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加,敬请见谅!
五、活动时间及推荐路线
1、活动时间
11月19日。
2、推荐路线
(1)千灯古镇一日游;
(2)太仓沙溪古镇一日游。
六、交通方式
旅游大巴。
七、活动管理
1、活动总负责人:
2、分组活动安全、后勤负责人:工会委员
主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等,休息用餐时间、乘车船安排,保证人员安全、有序、有趣。
八、注意事项
1、参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险,请务必提供准确的姓名和身份证号),并于出行前五天报工会;
2、出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;
3、在开展游览活动中要注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工会委员的电话;
4、出行人员在外出活动中应听从负责人安排,不得擅自行动;
5、应注意个人言行,自觉维护学校形象和声誉;
6、关于本次活动的未尽事宜,另行通知。
附件1:报名登记表
所属部门:党政办(含校长室)、教务处、科研处、学工处、后勤处、开放教育处、培训处、信息中心、创管办、招就处、商管系、数字系、电子系、机电系、基础部、教科公司(仅限学校员工)
选择线路:千灯古镇一日游、太仓沙溪古镇一日游。
附件2:推荐线路行程安排
1、千灯古镇一日游
早晨8:30在学校西大门集合,乘巴士赴千灯古镇。
千灯古镇距今已有2500多年的历史,是爱国学者顾炎武的故乡,又是昆曲的发源地——千灯,抵达后前往景区:参观顾炎武故居——顾氏南宅“贻安堂”,现存五进明清建筑,雕梁画栋。故居原来占地6亩,已扩至60亩,其中顾炎武墓地和顾园相连,形成墓、祠、厅一体的园林布局,在千灯由大户名宅构成的古建筑群中最值得称道,为千灯诸景之首。参观顾坚纪念馆,可观赏昆曲、江南丝竹、苏州评弹。昆曲被世界教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作“。
参观镇上堪称“中国第一当”的余氏典当行。参观千年古塔——秦峰塔,塔下有延福禅寺、玉佛殿。玉佛殿中躺着一尊来自缅甸的世界第一大玉卧佛,被载入吉尼斯纪录大全。
午餐,下午可自由闲逛明清石板街,石板街为“江南一绝”,是江苏省内保存最长、最完整的石板街,绵延长达2公里,有“足踩青石板,头顶一线天“之特色,或坐游船观水上风景(船票自理),或茶亭喝茶享受小镇休闲时光。
15:30集合乘巴士返学校,结束一天的千灯古镇之行。
2、太仓沙溪古镇一日游
早晨8:15在学校西大门集合,乘巴士赴太仓沙溪古镇,抵达后参观洪泾往事——江南民间现代诗歌馆——促织馆——雕花厅——吴晓邦故居——文史馆——吴晓邦舞蹈艺术馆——唐调研习所。结束后前往餐厅享用中餐,下午可选择在茶亭喝茶享受小镇休闲时光。也可随导游继续参观乐荫园为元末隐士瞿孝祯所建的私人花园。
此园为瞿孝祯读书、操琴之所,历代名人沈周、文征明、王世贞、吴梅村、朱屺瞻等曾来此赋诗作画。参观陆京士故居是一座依山傍水、中西结合的民宅。全宅分为两体,东侧为陆京士祖居,是典型的清末民居。参观连环画博物馆,由“序厅”、“追根溯源厅”、“荣兴似锦厅”和“阐扬流世厅”组成。以连环画发展的各个时期为节点,描述了各个时期连环画发展的兴盛弱衰,以及绘画名家及其经典代表作品。
15:00集合乘巴士返学校,结束一天的沙溪古镇之行。
