2024年消防安全日活动总结模板8篇
活动总结有助于我们发现自己在活动中的不足和问题,活动总结是对过去活动的反思和总结,以便从中获取经验教训,下面是总结社小编为您分享的2024年消防安全日活动总结模板8篇,感谢您的参阅。
2024年消防安全日活动总结篇1
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1。各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。
要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
2024年消防安全日活动总结篇2
11月9日是消防宣传日,宣传的主题是“人人参与消防,共创平安谐和”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,结合我公司实际,向职工广泛宣传消防安全知识,进一步进步职工的消防安全认识,开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、《关于开展“119”消防宣传教育活动的告诉》文件精神,结合我公司实际,为确保此次活动落到实处,成立“11.9”消防日宣传活动小组,由主抓安全的副总领导,成员由综合部工作人员组成。
二、利用网络向职工宣传消防知识,让职工进步防火认识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而进步了职工的消防安全知识。
三、为了抓好我公司的消防安全工作,进一步提职工的'消防认识,自我防备能力,在八楼会议室为整体职工举办了消防安全知识电视录像培训。
这次培训,着重培训了怎么预防火灾,常见的灭火器品种和应用方法。办公楼如果发生火灾,工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务,任何人发现火灾都该当立即报警。应该怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防安全知识和防备能力。
四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了安全消防检查,并派员参加秦港公安局消防技能比赛,同时制造消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。
经过“119”消防日宣传教育活动,让职工意识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时辰牢记“消防安全、警钟常鸣”,为整体员工提供一个良好的消防安全环境。
2024年消防安全日活动总结篇3
学校消防安全是学校综合管理的重要组成部分,关系到学校财产安全和教师职工的生命安全。对于这项工作,我们学校从来不敢懈怠。在实际工作中,要不断总结经验教训,不断改进和改进工作方法,提高安全防范能力,减少事故隐患,提供可能的安全保障,确保学校的建设和发展不受影响。
一、高度重视并积极做好消防安全宣传
只有从思想上重视消防安全,才能保证安全行为。这是我们学校多年的工作经验之一,因此,我们非常重视消防安全的宣传。近年来,我校主要从三个方面开展这项工作:一是通过各级会议开展消防安全宣传,通过校队会议、班主任会议、教师会议、学生会等形式加强安全教育,特别是消防安全教育,通过安全教育课程、校园网站、国旗演讲等形式宣传消防安全教育。
二是组织学生观看消防展览和电影。
根据中学生接受和理解问题的特点,我校组织学生参观直观材料,加深印象,使学生掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。此外,学校还对教师、学生和员工进行了许多系统、全面的消防安全培训。本次培训具有书面操作与实际操作相结合、理论与实践相结合、学员面广、培训工作细致全面、成效显著的特点。
三是组织学生开展消防安全应急演练,让学生了解消防应急培训的目的,防止发生混乱,尽最大努力把事故率降到最低。
学会逃生,学会自救。
二、推行消防安全责任制,全面落实管理责任和具体措施
只有加强管理,责任到人,才能真正防止微观进步。这是我们学校多年来做好消防安全工作的又一重要经验。是加强管理,务求实效的重要举措。具体来说,我校在以下七个方面加强了规范化管理:
1、确定防火重点部位,明确防火重点部位负责人。
2、定期检查疏散通道和疏散指示标志,以确保紧急情况得到保证。
3、加强实验室管理,特别是化学品、易燃易爆药品的管理,确保不存在任何隐患。
4、加强图书馆、机房管理,随时检查安全情况。这两个地方容易发生事故。在加强对相关人员消防安全教育的同时,加强检查,及时有效地整改隐患,确保无误
5、加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些设备平时很少使用而放弃管理,但要注意维护,确保它们可以在紧急情况下随时使用。
6、加强对班级和学生的安全教育和检查。
2024年消防安全日活动总结篇4
在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增强了我园师生防控火灾的意识与能力,达到了宣传、教育、演练的三效目的。
我们的具体活动与做法如下:
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划,分工协作,齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。
三、xx月x日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。
2024年消防安全日活动总结篇5
11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11。9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成记录。
3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式
学生代表杨同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的'幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
2024年消防安全日活动总结篇6
一、领导重视
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过召开专题会议,班级主题班会,悬挂宣传条幅及组织全校学生学习火灾逃生自救知识;强化校园安全防范保障校园活动安全的安全教育、班级黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1. 学校各班统一在11月9日下午的班会课上,以“人人参与消防,共创平安和谐,火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动,,在班会上师生共交流容易引起火灾的原因,观看火灾事故案例,学习消防安全知识及救灾逃生知识。
2.11月9日上午组织二、三、四年级进行了一次预防火灾紧急疏散演练,一年级进行观摩,此次演练大大提高全体师生自我保护意识;使他们了解、掌握了一些火灾报警及发生火灾时的自我防范的基本常识和要领。
3.学校动员全校师生开展了“火灾隐患大家找”活动,认真开展校园消防隐患排查和整改及班内火种排查工作,及时消除火灾安全隐患;学校消防管理人员、消防巡查人员和老师重点对学校内的消防设施、安全疏散通道、消防标志以及用火、用电情况进行检查,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全,努力创建“平安校园”。
4、三、四年级学生制作一期有关消防知识的'手抄报,选出部分优秀的进行展览,供大家学习,达到提高自己教育大家的目的。通过此次活动的开展,使全体师生生认识火灾的危害性,了解火灾产生的原因、怎样防火及安全疏散等知识。
5、利用班级现有资源办了一期消防安全黑板报。
6、在活动期间全校各班上一节消防安全教育课。
7、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
通过“119消防宣传日”宣传教育活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高师生的防火、救火意识,增长了消防安全知识,为维护师生的生命安全打下良好基础。我校今后的工作中除了在“119消防日”认真做好消防安全宣传活动外,平时认真落实消防安全工作制度,切实提高全体师生防控火灾的意识和能力,扎扎实实地把消防工作落到实处,最大限度的避免火灾事故的危害,切实保障全校师生的生命财产安全。
2024年消防安全日活动总结篇7
?暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:
一、进行暑期消防安全教育培训
提要求,抓落实 暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。
二、提高认识,形成合力 、活动内容
(一)开展校园消防安全集中排查工作。
临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。
(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。
(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全培训,并召开了家长会, 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。
(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。
总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献
2024年消防安全日活动总结篇8
我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:
针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。
我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动
7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。
8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。
