新年好活动方案7篇

时间:2024-02-02 10:10:34 分类:活动总结

通过制定活动方案,我们可以更好地规划活动的流程和内容,述职报告可以帮助我们梳理工作中的难点和挑战,寻找解决方案,下面是总结社小编为您分享的新年好活动方案7篇,感谢您的参阅。

新年好活动方案7篇

新年好活动方案篇1

x年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

一、活动时间:

x年x月x日

二、活动场地:

x县师范附小操场

三、参加人员:

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排:

(一)投篮活动

选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算:3万元

六、活动要求:

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。

新年好活动方案篇2

活动目标:

1.学唱歌曲《新年到》,感受歌曲活泼欢快的情感。

2.掌握xxxxx这一节奏,并能在间奏处用肢体动作表现。

3.能积极参与表演活动,注意相互合作,协调演唱,体验合作游戏的快乐。

活动准备:

歌词图谱、节奏型卡:xxxxx、打击乐器。

活动过程:

一、游戏导入,激发兴趣

节奏练习。出示节奏型卡:xxxxx。

师:今天我们来玩一个节奏游戏,谁会用拍手的方式表示这个节奏?

除了拍手,还可以用身体的那些部位表示这个节奏?

(个别幼儿尝试,再集体练习,引导幼儿拍腿、拍肩等。)

师:这个节奏还藏在一首好听的歌里,请你仔细听一听,找一找。

二、熟悉歌曲旋律,体验歌曲内容带来的愉快情绪。

1.教师清唱歌曲。

(1)提问:你找到刚才那个节奏了吗?它藏在哪里?老师拍手的时候有没有唱?

小结:这个节奏藏在这首歌的间奏处,拍手的时候是不需要唱的。

(2)教师带领幼儿集体练习打鼓和敲锣的节奏2-3遍。

(3)师:你还听到了什么?(引导幼儿说出歌词内容,根据幼儿的回答出示相应图谱。)

2.教师再次完整清唱歌曲(同时配上简单的动作),帮助幼儿记忆歌词。

师:请你再认真听一听,然后告诉大家歌曲里还唱了什么。

三、学唱歌曲。

1.教师完整演唱,幼儿看着图谱轻声哼唱,熟悉歌曲旋律。

2.幼儿集体歌唱。

3.幼儿根据图谱用自然,欢快的声音有感情的歌唱,并加入身体动作。

4.再次歌唱,间奏处能用身体乐器表现。

四、游戏:新年音乐会

匹配乐器,教师指挥,幼儿演奏。

师:新年就要到了,今天我们要开一场新年音乐会。小朋友们来当演奏家,老师当乐队指挥。

活动反思:

新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。《新年到》是我园大班上学期第五个主题里的一首歌曲,孩子们都对新年有一种特殊的喜爱之情,都很喜欢过新年。而过年也与孩子们的生活联系紧密,他们都有这方面的生活经验。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又长大了一岁,并能在学唱歌曲中感受新年的快乐,因此设计了此活动。

幼儿对新年充满了欣喜,为了给孩子们的歌唱活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,通过玩节奏游戏和看图谱的方式来加深幼儿对新年的认识与了解。

活动中孩子们的情绪很高,歌曲的内容较简单。为了提高幼儿的兴趣,我在最后加入了玩打击乐的环节,即幼儿在歌曲间奏处用打击乐模仿敲锣打鼓的声音。我与孩子们一起开了一场“新年音乐会”,这种歌唱形式,既提高了孩子的兴趣,又增强了歌曲的演唱效果。

新年好活动方案篇3

一、指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

二、活动时间:

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

三、活动地点:

学校综合楼大厅

四、参加对象:

全体在职教职工与退休教职工

五、主持人:

xxx

六、音响负责人员:

xxx

七、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

八、准备:

蓝球﹑气球和各种小礼物

九、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

新年好活动方案篇4

一、活动主题:向健康出发

二、活动目标:

1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。

2、通过活动,使幼儿知道运动的`好处多多。

3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育

三、活动时间:20xx年12月28日3:00(家长2:30来园)

四、活动地点:幼儿园操场

五、邀约对象:

每个家庭一位年青家长参加

六、活动准备:

邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等

七、人员安排:

活动总指挥:戴火娇

后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红

活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置

主持教师:林海伦

主持幼儿:李梓浠

幼儿代表致词:

摄影人员:陈运发 康仔

节目传达: 钟慧红(提前三个节目通知)

现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道

音响设备:赖舒婷

大门维护:李锦勋(厨工) 谢振强(保安)

八、活动流程

(一)开场部分

1、主持教师开场白

2、开场舞《动感20xx》

3、园长致词

4、幼儿代表致词

(二)操节表演部分

1、大二班:健康球操

2、中一班:圈圈操

3、小班:瓶子操《可爱颂》

4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》

5、中二班:啦啦操《中国娃娃-boom》

6、中三班:棒球操《动感早晨》

7、大三班:快乐球操

8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》

9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》

10、中二班:棒球操《boom》

11、大二班:哑铃操《best friend》

?中三班:木棒操《发财发福中国年》

13、教师健美操:

(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。

新年好活动方案篇5

活动目的:

喜庆的元旦新年到啦,幼儿园每年都会举办一些新年亲子活动,我们特意搜集了一些适合元旦举办的亲子活动给老师们做参考,希望对给位老师有用。

活动目标:

1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐

活动准备:

1布置场地

2十二生肖面具

3磁带

4气球十二生肖卡片

5塑料筐纸球

6十二生肖玩具

7新年礼物

活动过程:

1放鞭炮

2集体舞《铃儿响叮当》文秘幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

3主持人出场

放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

4介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》

今天十二生肖和小朋友一起过新年,高兴吗?十二生肖有些谁?谁是大

哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!

5歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》

今年是什么年?小公鸡喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

6家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

7英语歌谣表演

出示了老虎,whoisit?hayppynewyear!

小老虎还会说英语呢,小朋友会不会?

8幼儿知识问答

智慧树给小朋友带来许多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

9舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉

小蛇喜欢跳舞,蛇宝贝们也来跳个舞吧

9亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

10歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

11游戏〈抢椅子〉

12幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉

新年好活动方案篇6

活动名称:欢欢喜喜庆元旦

活动时间:1月

活动地点:多功能厅

活动对象:小班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!

我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣

环境创设:

1、在多功能厅布置热闹的新年场景。

2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!

3、用老师的口吻设计祝福词:

宝贝,新年快乐!

宝宝,你真棒!

孩子,你长大了!

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程:

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》

?新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、游戏:魔毯

准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)

准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

?小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、游戏:袋鼠妈妈(老师和幼儿一起游戏)

准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的`小组获胜。

三、活动结束:

园领导为幼儿分发新年礼物。

新年好活动方案篇7

新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

一、活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

二、活动宗旨

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

三、活动目的

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

四、活动时间

x月x日上午9:10开始。

五、活动准备

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

六、活动过程

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

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