大学趣味活动策划8篇

时间:2024-02-11 11:10:51 分类:活动总结

活动总结是对活动策划和执行过程中的法律合规性的反思,要想制定一份具体的活动策划,朋友们懂得有哪些留意的点吗,下面是总结社小编为您分享的大学趣味活动策划8篇,感谢您的参阅。

大学趣味活动策划8篇

大学趣味活动策划篇1

活动名称:

“激扬梦想”大学生趣味吉尼斯大赛活动

活动目的:

为了彰显我校大学生的个性风采,展示大学生独具的魅力,丰富我们生院学子的课余生活,我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。

活动时间:

xx年5月19日(周日)下午14:00至16:00

活动地点:

中心校区篮球场东边场地

活动对象:

以生命科学学院大一大二的`本科在校生为主

主办部门:

生命科学学院体育部

活动项目及规则

1.转呼啦圈

每人一次机会,时间长者列前。

2.转篮球

每人两次机会,参赛者手指转球,另一只手可辅助,转球时间最长者获得胜利。

3.一分钟跳绳

每人两次机会,限时一分钟,跳法不限,失误可继续,以跳绳通过运动员脚下次数为准,踩绳不算。个数最多者获胜。

4.踢毽子

每人两次机会,踢毽子,不能使毽子落地,落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。

5.罚篮

每人两次机会,一分钟内,在罚篮处投进的球数多者获胜,球自己捡。

6.三分球大赛

每人两次机会,一分钟内,在三分线以外投进的球数多者获胜,球自己捡。

7.转魔方

每人两次机会,计时开始后,开始复原3x3魔方,结束后,停止计时,时间短者列前。

8.颠足球

每人两次机会,一分钟内,参赛者以脚颠球,颠球方式不限,颠球数多着获胜。

除转呼啦圈之外,其他比赛项目均有两次机会,即每人每项最多参与两次,取两次中最好成绩作为最终成绩。

活动报名

1.报名方式:发送 姓名+参加项目+联系方式 至体育部邮箱,每人限报三项,也可现场报名。

2. 报名截止时间: xx年5月16日18:00

奖惩办法

每项取前6名给予发展分奖励。(如果参与人数较多,取前8名)

活动策划联系人:

李泽

随着物质生活水平的不断提高,人们越来越重视精神文化生活的质量,自从学校游泳馆开放以来,前来咨询的师生都留下了自己的联系方式,表示游泳馆开设培训班一定要通知他们。所以,我们认为现在开设游泳培训班是对大家非常有利且非常必要的项目。

一、宣传推广

1、游泳馆简介

设有50x21米标准泳池,集教学、健身、休闲、娱乐为一体的服务场馆。

2、游泳的八大好处

①增强心肌功能

②加强肺部功能、增强抵抗力

③护肤

④减肥

⑤预防疾病、治疗康复

⑥健美形体

⑦增强意志力

⑧促进心理和智能发展

3、培训目的

健康娱乐是现代文明的内涵,休闲、健身是我们的追求,为了极大的丰富您们的业余生活,我们为您提供一个娱乐身心的平台。

4、培训理念

我们将秉承“办师生满意的体育场馆”的服务理念,更好的为大家服务。

5、课程设置

培训项目:初级班 课程时间:10次课/期 课时:60分钟

培训内容:

①、熟悉水性,提高游泳兴趣,掌握游泳基本技能学会自救,独立完成水中行走、漂浮、标准入水。

②、学习蛙泳技术,掌握(腿、手、配合、呼吸)技术

③、巩固基本技能,完善蛙泳技能,

④、要求能游泳15米至25米。

备注:系统的'教授标准的技术动作和介绍游泳的健身原理等专业知识,让学员真正的去认识游泳运动。

培训项目:中级班

课程时间:10次课/期 课时:60分钟

学习内容:

①、学习基础姿势自由泳,掌握(腿、手、配合、呼吸)技术

②、巩固蛙泳技能,完善蛙泳自由泳技术,

③、要求蛙泳完成25米以上,自由泳10米至15米

备注:纠正技术动作,改掉错误的技术动作,能够独立畅游。

培训项目:高级班

课程时间:10次课/期 课时:60分钟

学习内容:

①、巩固蛙泳自由泳配合协调能力,优化游泳肢势,提高换气时手腿协调能力。

②、学习仰泳技术。掌握(腿、手、配合、换气)技术。

③、要求蛙泳可以完成50米以上,熟练掌握自由泳四肢配合,基本掌握自由泳换气,基本掌握仰泳的基本肢势。

二、招生及收费政策

所招收的学员,可划分为二类:一类为社会人士和教职工家属,这类参加培训的学员,每期每人收费320元,并赠送5次免费游泳;二类为本校师生,每期每人优惠60元收费260元,并赠送5次免费游泳。

最后真诚的希望此方案能得到各位领导的认可,并提出您宝贵的意见。感谢您对游泳馆的支持。谢谢!

主办单位:职业技术学院团委

承办单位:职业技术学院青年志愿者红十字协会

一、活动主题

亲身劳动体验 激发环保意识

二、活动背景

自20xx年12月,学校游泳馆建成开放以来,新的澡堂,新的环境给全校师生带来了全新的沐浴体验。

想当初,北院学子为了洗个澡,要在凛冽的寒风中伫立半小时之久;为洗个澡,不得不忍受锈迹斑斑的衣物柜里发出的阵阵奇怪的味道;为了洗个澡,不得不脱了衣服去等待那为数不多的有点阻塞的淋浴蓬头。而现在,有了新的游泳馆,所有的一切都随之改变了。

洁白的瓷砖,整齐统一的衣物柜,人性化的大镜子,充足的空间和数量众多的淋浴蓬头。这一切的改变,让北院的学子们不再觉得洗澡是一件不愿提及的头疼的事了。

可是,随着游泳馆开放的日子越来越长,原来洁白的瓷砖渐渐泛黄,原来整洁的环境也因部分同学的不爱护,而受到不同程度的损坏。

所以本社团特开展一个游泳馆志愿清洁活动,换其原有的洁净面貌。

三、活动目的

使参加活动的。学生亲身体验自己给澡堂带来的污垢,并让其自愿清理,激发同学们在以后使用澡堂及其附属设施的同时,能有意识的爱护公共设施,加长游泳馆的寿命,并让前来洗澡的同学感受到“干净的环境带来更愉悦的心情”。

此次活动要全面、务实、灵活,切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬爱护公共设施和公共环境的优良传统的目的。

四、活动举行时间

4月9日 星期??

五、活动地点

中国民航大学游泳馆

六、活动意义

使同学们在清洁游泳馆的同时,意识到爱护公共设施和公共环境的重要性。

宣传并提醒全体学子爱护我们共同的财富。

七、活动开展

(一)、前期准备

1、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

2、组织部联系制作展板,进行宣传并招募自愿报名的同学。

3、召开活动培训会议,明确项目内容和项目分工。

4、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

5、准备活动用具:扫帚(若干),抹布(若干)

6、代金卷和标语的制作。

(二)、活动过程

在4月5日-6日组织干事把展板放到事先预定的位置,引起同学们的注意,宣传并招募自愿参加活动的同学,做好登记记录。

在4月8日晚召开活动培训会议,让所有参与活动的同学明白此次活动

的流程、具体操作和意义。

在4月9日下午18:00-20:00活动正式开展。

具体安排:

4月9日17:40,所有人员穿戴整齐,带好活动用具在游泳馆大厅集合。18:00活动正式开始。

(1)、把男生女生分开,各分为3组,每组由一个部长负责;

(2)、男a组女a组分别负责男女浴室衣物柜、镜子、座椅的整理和清洁;男b组女b组分别负责男女浴室换衣间的地面卫生;男c组女c组分别负责男女浴室洗澡间地面及墙面的清洁。

(3)、清扫完毕后,安排同学在衣物柜上贴宣传标语。

(4)、合影留念,分发代金卷,整理工具,做简单的总结。

(5)、活动结束。

八、活动中应注意的问题及细节

1、在搬运展板过程中注意安全;

2、在写宣传的时候注意不要有错别字;

3、在做清洁的时候,要注意安全,因地上有水,要注意不要滑到受伤;

4、在活动过程中要注意不放过任何一个死角,要做到尽善尽美。

5、注意活动中照片的采集,以及代金卷发放时的秩序。

九、活动奖励

凡参与本次活动的同学均可获得由游泳馆提供的15元游

泳代金卷一张(不限日期使用)并通报表扬。

十、经费预算

购买洗衣服20包

购买清洁剂5瓶

制作宣传标语贴200张

代金卷80张

十一、活动负责人及主要参与者

负责人:各部门部长

参与者:全体社团成员及招募人员

总计:

一、指导思想

根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期"人人运动,学会游泳"活动的通知》文件精神,我校将在四年级学生中推行"人人运动,学会游泳"活动,并把这项工作落实到学校体育教学工作中,逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。

二、目的意义

儿童少年长期进行游泳锻炼,能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,提高心血管系统机能,促进身体正常生长发育及智力的发展,增进健康,增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用,能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。

开设游泳课程,可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外状况下救护和自救的基本方法,强化学生的生命意识,加强游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。

我们将根据学生的年龄和体质状况,积极探索符合青少年特点的游泳教学形式,以增强学生参加"人人运动,学会游泳"活动的兴趣,使学生掌握基本的。动作技能,最终养成终身锻炼的良好习惯。

三、组织保障

成立校"人人运动,学会游泳"工作领导小组。

组长:王春花

组员:詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松

四、参加对象

我校四年级学生。

五、活动时间

20xx年6月20日~25日

六、活动内容

1、每位学生参加游泳培训10课次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力,组织开展不同程度培训班,提高学生参与的兴趣,让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。

2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准,小学生为15米,达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。

七、活动要求

1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容,作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组,指定专门的教师负责此项工作,制定切实可行的活动方案,以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。

2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者,并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡(含保险),做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长,必须由家长签字认可后方可参加。

3、做好安全保障工作,学校落实好带队老师,协助做好培训、达标以及安全工作。

一、比赛日期和地点

5月24-25日,地点待定。

二、承办单位

待定

三、参赛单位

各区、县(市)代表队

四、比赛项目

见附表

五、参加办法

1、每单位报领队1人、教练员2人。

2、12岁组(20xx年出生)、11岁组(20xx年出生)、10岁组(20xx年出生)、9岁组(20xx年出生)、8岁以下组(20xx年以后出生),各组别男女运动员可报各6名,不得越组参赛。

3、凡附合参赛年龄、各区、县(市)又不组队参赛的运动员,由陈经纶体校、游泳健身中心、大关游泳馆组队参赛,计个人名次,不计团体总分。

4、未注册的运动员凭本人二代身份证办理注册登记,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

六、竞赛办法

1、12岁组、11岁组、10岁组、9岁组运动员必须参加省规定的全能竞赛要求, 200米个人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能选报一种泳式(50米和100米)。8岁以下组的四个项目均为必报项目,分别计名次。

2、所有项目进行一次决赛。

3、比赛设总团体。总团体分按各队运动员得分总和计算;得分多者名次前列,得分相等以个人混合泳第一名多者前列,以此类推。

七、录取名次与奖励

个人录取前八名,团体总分录取前八名。

八、报名与报到

1、各参赛单位于4月22日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的`运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

九、裁判长、裁判员由市体育局选派,不足部分由承办单位聘请。

十、经费自理

十一、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

一、明确活动的目的

很多婴儿游泳馆经营者往往忽略了活动的本意,不同于网店促销的是,婴儿游泳馆双十一举行促销活动不仅仅是要把产品卖出去,而是要在促销商品的同时让消费者看到我们优质的服务,提升店面形象,这样才会吸引更多的顾客,保证婴儿游泳馆长期发展。

二、制定促销方案

若要保证双十一活动的有序进行,就必须先确定顾客人群,站在顾客的角度制定促销方案。而且,还有明确促销的商品,并备好充足的货。准备妥当之后,婴儿游泳馆可以采用以下促销方式:

1、会员、积分促销。在婴儿游泳馆消费满100元,可免费办理会员卡,不仅可以享受购物优惠服务,而且可以累计积分,用积分免费兑换商品。

2、折扣促销。所谓折扣促销,其实就是我们经常说的打折,这也是目前最常用的促销方式,让顾客享受更大的优惠,维护老顾客,吸引新顾客,促进婴儿游泳馆的发展。

3、抽奖促销。抽奖促销的方式可以极大的吸引顾客的注意力,这种方式目前已经被很多商家所运用,而且取得的不错的效果。抽奖促销最大的特点就是不确定性与诱惑性,更容易吸引顾客的到来。

4、 网络销售。婴儿游泳馆还可以积极参与网络销售的方式,通过双十一购物狂欢节的热度,促销产品。

三、营造良好的活动氛围

要知道,良好的活动氛围是促销活动的灵魂,婴儿游泳馆要充分利用一切可利用的资源,营造一种火爆的`氛围。店内的装修、装饰、公告、留言以及大量的宣传,吸引更多的顾客,让店内充满人气,让顾客感受到促销的感觉,这样才能留住顾客。

四、活动分析与总结

不少婴儿游泳馆经营者在促销活动结束之后,就觉得万事大吉了。其实,作为一种经历,婴儿游泳馆投资经营者应该对促销的结果做一个分析,包括对销量、人群流量、顾客的选购率、满意程度等进行分析,了解顾客的需求方向。同时,要注意对竞争对手的促销活动进行对比和分析,取其精华去其糟粕,积极调整自己的不足,提高自己的促销水平,增加促销活动的销量及宣传力度,让自己的婴儿游泳馆发展的更好。

以上就是一秘为大家带来的6篇《大学生趣味活动策划书》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

大学趣味活动策划篇2

活动背景:为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召,加强校园精神文明建设,充分展示研究生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示重庆大学b区建筑学部的风貌,特举行重庆大学 “奔跑吧,重大”研究生趣味赛,希望各学院踊跃参加,为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力!

一、活动对象:重庆大学各学院研究生。

二、活动时间及地点:时间:xx年11月2日13:00。

活动场地:重庆大学b区。

三、参赛办法: 各学院以团体(各参赛团队由不少于10人组成,男女比例不限)报名参赛。

四、报名时间: 即日起至xx年10月29日中午12:00。

五、报名方式: 登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏,下载报名表,填写完毕发送至邮箱:jgyhqwydh@qiewo.com

六、活动内容策划: 本次活动命名为“奔跑吧,重大”,其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿,共设置为a、b、c环节,每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节,每个环节将由各团队完成趣味活动的'时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间,在寻宝过程中,寻到的“宝物”会有不同的分值,每个环节完成后汇总本环节分数,并逐环节进行累积,最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节:环节a:投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。环节b:跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。环节c:齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组,进行三人四足接力跑。

七、奖项设置

奖项 数量 奖项 第一名 1 800元+荣誉证书 第二名 1 600元+荣誉证书 第三名 1 400元+荣誉证书 最佳参与奖 若干 奖品+荣誉证书

注一:以上活动内容介绍只是简介,具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。注二:本次活动最终解释权归重庆大学研究生会,重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。建设管理与房地产学院研究生分会二零一四年十月二十三日 附件:“奔跑吧,重大”研究生趣味赛报名表 “奔跑吧,重大” 研究生趣味赛报名表

学院(班级) 队名 电话 领队 学号 主要参赛队员 序号 姓名 学号 序号 姓名 学号

大学趣味活动策划篇3

一、活动主题:挥洒青春释放潜能文体趣味活动

二、活动目的:

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

三、活动策划:

兰州大学草地农业科技学院团委

四、活动时间:

xx年5月30日本周天14:00---18:00

五、活动地点:

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

六、活动参赛队伍:

07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,,共8个参赛队伍

七、活动具体安排:

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的`队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。

整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

八、评比办法:

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。

并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个最佳团队奖

九、奖励办法:

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有草科院文体趣味赛冠军字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有草科院文体趣味赛亚军字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有草科院文体趣味赛季军字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有草科院文体趣味赛优秀团队字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十:经费预算:

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金

1)调查问卷打印费约50.00元;

2)相关资料收集与整理费约10.00元;

3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

七、具体安排

1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:尹小委(外联部部长)

大二组组长:陈雷(副会长)

大三组组长:李红(副会长)

大四组组长:郭方(会长)

b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]

a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

八、注意事项

1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)

3)在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

4)未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

大学趣味活动策划篇4

在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,快乐游园

二、活动时间:

20xx年02月24日上午10:00 ― 12:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:吴冲、周荣幸

2、盲人敲锣

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:张孟、覃晓俊

3、快乐投圈

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:陈运全、覃祖杰

4、钓鱼高手

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:周健德、周宽生

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的'户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

负责人:吴冲、覃晓俊

大学趣味活动策划篇5

活动名称:

大学生自律委员会趣味活动

活动背景及意义:

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

参与者:自律委员会全体成员

活动时间:xx年5月1日下午6:00

活动地点:西操场(足球场)

活动内容及活动安排:

1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5:第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

7:第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

9:第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11:宣布获奖名单,由领导颁奖;

12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人:王元志,郝晶,富强及各部部长副部长

策划:大学生自律委员会策划部

所需物品:

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的`垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:

1、粗略计算游戏至少六人一组;

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。(最高指挥:主任王元志)

3、勤俭节约,不得浪费。

5、所有物品按时归还。

4、不得损坏公共物品。

大学趣味活动策划篇6

随着冬至的临近,每个人都会有一次荧光趣味跑步。娱乐过后,聚集所有人的手,实现心中一直难以完成的愿望!通过这次活动,体现了我们同乡会的美好传承,加深了大一大四的相互了解。

活动主题:

荧光夜跑

会议地点:

石梅多门口

活动时间:

19:00—21:00

准备工作:

提前根据清单分组。分成两组,每组有一名组长。每个小组可以分成几个小组,每个小组5-7人,一名组长。

活动详细流程:

从美时多入口出发——到达正式的好玩的出发地点——中途站休息——到达终点

准备材料:

300-500根荧光棒,中途站和终点站各一顶帐篷一张桌子,3-5把椅子,3-5箱矿泉水,还有一些激活油等急救医疗用品。有2个摄像头,1辆电动车。

人员安排:

中途站和终点站各有3-5名工作人员、3-5名应急人员和2名摄影师。

风险控制:

每组男生前后排列,女生中间排列,注意保护女生。第一组起主导作用,所以第一组的领队也是队长,负责协调球队的前进速度和停站。最后一组起着照顾已经离队的同学的作用,所以最后一组组长是副队长,需要跑到队尾防止同学离队。趣味跑注意遵守交通规则,避免过往车辆。

开始时间:

荧光趣味跑后,

事件位置:

荧光趣味跑步终端

准备工作:

工作人员提醒每个参加活动的村民在小纸条上写下自己的意愿,并注明自己的姓名、专业、联系电话等信息。到达荧光趣味跑的正式出发地点,交给工作人员。忘记带的同学也可以当场写一个。

活动详细流程:

工作人员根据性别将收集到的愿望单放入不同的愿望盒——男同学画女同学的笔记,女同学只能画男同学的笔记——画小笔记的.同学要实现愿望。

准备材料:

便利贴、钢笔和彩票箱。

人员安排:

有3-5名收集愿望单的工作人员和3-5名协助提取愿望单的工作人员。

活动注释:

画了愿望纸条后,可以私下联系写纸条的同学,偷偷实现你的愿望,抓住机会的人可能会获得好运。

大学趣味活动策划篇7

一、参与者:

所有老师和学生

二、活动主题:

阳光体育人人参与

三、活动:

羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球

四、活动时间:

11月11日14:00开始。

五、地点:

羽毛球:创新球场羽毛球场;实验训练中心地下室

排球:中央排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面的乒乓球桌。

踢毽子捉龙:学生办公室外

六、活动规则:

1、羽毛球和乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

(1)贯彻淘汰制与积分制相结合的原则;

(2)按平均组总人数,每组2人(如果一组只有一人,直接晋级),胜者进入下一轮比赛,直到决出冠军;

(3)弃权者本项目0分,第一轮2分,第二轮4分,第三轮6分,第四轮8分,以此类推;

(4)羽毛球采用9球制,先赢9球者获胜;根据时间,乒乓球采用7球或5球制(5球制先胜)。

2、排球规则:

(1)排球分三组,每组六人左右,根据情况多一人或少一人;

(2)排球采用循环制,a、b两组随机抽签,胜者与c组比赛,c组失败,另一组比赛;

(3)排球比赛,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。

3、最后把个人三分加在一起,总成绩前三名奖励。

七、活动预算:

设备、水、零食、奖品等杂项费用

八、后期反馈工作

1、召开总结会,同学们交流感受;

2、负责人附和学生的意见和建议,总结工作。

九、活动和对策的可能情况:

1、因为天气对活动影响很大,如果当天天气不适合活动,就延期。如果天气影响某些活动,会根据情况放弃;

2、由于活动场地有限,当天很有可能没有场地。所以活动前要找人抢占场地(尤其是羽毛球场地)。如果被占了,可以协商解决。

大学趣味活动策划篇8

本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:xx年x月xx~xx、下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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