校庆日活动策划7篇
我们在写活动策划的过程中,需要注意条理清楚,我们在写活动策划案的时候,一定要围绕活动的主题进行思考,以下是总结社小编精心为您推荐的校庆日活动策划7篇,供大家参考。
校庆日活动策划篇1
一、大赛名称
xx院庆三十周年展我警院风采——logo设计大赛
二、大赛主办与承办方
主办方:浙江警官学院
承办方:安全防范系团总支
三、大赛时间
x年5月20日——5月31日
四、参赛对象
安全防范系全体在校学生
五、大赛流程策划
(1)第一阶段:活动宣传。
宣传部做出宣传海报放置系楼进行宣传展示;在寝室楼下贴通知进行宣传;通知各区队进行宣传。
(2)第二阶段:活动开展
各区队同学集思广益,制作自己独具一格的logo作品。各位参赛同学将手绘稿(或电子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上传至安防系微信平台,并附上创作者作品创意说明、区队及联系方式。
注:上传的照片需符合征集要求,图案清晰。
(3)第三阶段:作品评比
从各作品中选出10个优秀并符合条件的logo入围,并通知各入围的参赛选手上交电子稿及复印件,上交作品中包含成果图、标注图以及作品的设计理念和作品内涵。最后从中评比各奖项。
六、评分标准
a.主题突出:4分
b.创意新颖:3分
c.理念阐述:2分
d.色彩搭配:1分
七、征集作品的要求
1、主题鲜明
弘扬警校学子积极向上的精神,彰显“厚德弘毅,明法笃行”的校训理念,体现警院深厚的文化底蕴和文化魅力。但logo必须是针对校庆为主题而设计的。
2、色彩协调
作品设计应关注色彩在会徽上的运用,强调主色调和次色调的关系,灵活多样,既体现色彩的美学效果又避免过分复杂。
3、实用性强
logo设计需结合实际,所设计的作品适用于烫金、旗帜、会议、文件、文艺汇演、ppt、网页、大屏幕、信函、锦旗、横幅、展板、海报、报纸等多种用途,即根据不同场合,可以用不同的方式呈现。如原版形式、抽象形式、艺术体形式等等。每部分的格式能够独立展现(便于修改)。
4、规格要求
初赛手绘稿需在a4纸上完成(也可采用电子稿),注明创作者姓名、班级及联系方式,另标明所设计会徽各个元素的尺寸大小,阐述设计理念及作品内涵。入围作品需提交电子稿。
八、奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书,奖金100元手机充值卡。
二等奖2名颁发荣誉证书,奖金80元手机充值卡。
三等奖3名颁发荣誉证书,奖金50元手机充值卡
校庆日活动策划篇2
一、活动意义:
为迎接我校110周年校庆的到来,我青春文化艺术协会做为建大的一员,愿为学校出一点微薄之力,特举办此次活动,来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神,同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。
二、活动主题:发扬建大学子爱校热情展示当代青年艺术风采
三、主办单位:青春文化艺术协会
四、活动时间:4月25日至4月27日(每天中午11:302:00、下午17:0019:00)
五、活动地点:第一食堂东门口
六、活动参与人员:
1、协会书画处理事现场书画:(5人,由协会的常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上,由协会秘书部蒋满银部长具体负责)
3、义卖人员;(2人以上,由协会外联部高霞部长具体负责)
4、后勤管理及服务人员。(2人以上,由协会组织部张伟飞部长具体负责)
七、宣传工作:(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)
1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)
2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)
3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前一天张贴在校园人流量较大处)
八、活动流程:
1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;
2、张贴海报提前一天进行宣传;
3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品;
4、在第一食堂东门口悬挂横幅、作品、摆放宣传板及摆好现场书画表演所需的桌椅及物品;
5、现场书画表演进行,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金捐给学校。
九、作品的定价:
每幅作品不低于10元,可在此基础上进行拍卖
十、筹款的分配:
以协会的名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校,30%作为协会活动资金)
十一、书画处义卖理事名单:
郭亮董涛常箫凝王小东王丹丹闫冰
郭小鹏何征东王箐张宏亮
十二、策划人员:
策划人:常箫凝(宣传部副部长)
校庆日活动策划篇3
一、指导思想:
立足“三个坚持”,即坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革;做好“三篇文章”,即率先的文章、均衡的文章、优质的文章,围绕一个目标,完成学校教师的培养目标。
工作重点:教师队伍优化,学生素质提高 教学质量提升。
培养目标:
1、不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。
2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。
3、进一步拓宽培训渠道,以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
4、进一步加强育人力度。
二、主要工作目标和措施:
一、完善培训的模式
1、听专家对教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座,要求教师都要参加相关内容的培训。
2、“请进来”与“带出去”的培训。参加培训的教师回来后必须做好“三个一”工作:
(1)写一篇外出学习的感想;
(2)作一场外出学习的专题汇报;
(3)上一堂外出学习的研究课。
3、反思式培训。我校培训方式把“研讨式教学”模式引入课堂,以现代科学教育理论为指导,按照“定题定位——独立思考——集体研讨——引导反思”的活动顺序组织教学。开展随堂听课周活动,鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所教学科有关;二要采取定期集体备课的办法,不同学科的教师在一起共同研究有关问题。三要对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求,并把它作为教师业务考核的一项,考核的结果与表彰奖励挂钩,激发广大教师不断加强学习的动力。
二、构建教师培训机制
校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。为此,拟做好以下几项工作。
(1)每期活动的主持人、活动人明确分工,责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训计划的制定与实施。
(2)各项培训统筹安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。
(3)培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交教导处、教科室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。
(4)建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。
三、开展研讨活动,搭建平台
1、以课堂为主阵地
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。主要开展以下一些活动:
我们将深入研究课堂,同时,认真组织评课活动,和上课教师交流意见,肯定优点,指出不足,提高教师的课堂教学水平。
2、狠抓教科课题研究。
不折不扣完成教科常规工作。具体要求:
要求教师每月坚持写一篇教育故事,每学期写两篇教学论文。学校继续开展教科研先进个人的评比活动,对教师的教育科研成果,采取奖罚政策。扎扎实实做好课题研究工作。
继续省、市级课题的研究工作,并切实加强课题研究力度,使之统领学校整个教学改革的方向。
积极申报新的课题的研究,让课题研究在校园中蔚然成风。 全体教师要围绕学校主课题,根据自身要求,结合教学实际,把课题研究真正与提高课堂教学效果结合起来,努力做一个科研型的教师。
四、健全各项制度,提供条件
1、建立师德监督机制,督促教师爱岗敬业
通过组织学习《公民道德建设实施纲要》,《新义务教育法》,完善师德师风建设长效机制,提高教师的政治思想素质和师德修养严格执行《中小学教师职业道德规范》。引导教师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德,培育教师的学术魅力和人格魅力,坚决制止有偿家教。加强对教师师德、教育教学工作的考核评比,使教师真正做到敬生爱岗、教书育人、为人师表。
另外,通过开展“师德师风”问卷调查等活动,鼓励家长、学生对教师师德进行评价,激励教师自我加压,严格自律,提高教师的师德修养。
继续组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。对师德优秀的教师给予表彰和奖励,增强其荣誉感。
2、完善各项考核制度,激励教师不断进取
学校进一步制定并完善《班主任工作考核制度》、《教师教学工作基本要求及考评办法》、《教师常规工作要求》,加强对教师的考核、评比工作,把教师的教学研究、教改经验、创造性教学等列入考评的重要项目,全面检测教师的教育教学工作。激励教师不断提高实施素质教育的质量和效益。
校庆日活动策划篇4
一、策划的目的
1、通过这一次的校庆活动,向社会各界可以传达本校发展历程、教学成绩,扩大学校在社会上的影响力,提升社会的认知度和社会的美誉度。
2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
4、以本次活动为机遇,向与会的`各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
二、校庆活动时间计划
(一)启动阶段(年月——月)
1、成立筹备领导机构和工作机构
2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5、研究确定规划项目和校园景观项目
6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)
1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3、布置校史陈列馆
4、组织校园环境美化,校舍整修
5、组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7、组织实施规划项目和校园景观项目
8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10、制订校庆活动具体实施方案
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友
2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式
3、起草校庆文稿,印制文字资料
4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5、登记接收礼品和钱物并进行展示
6、在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a、唱校歌b、校长致辞,市领导,知名校友致贺词c、学校举行校庆纪念封、邮票首发式d、举行全球校友会,由知名校友回忆历史e、举办校友大型酒会
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
三、经费预算:
前期活动费用
校庆日费用
领导小组费用
推广宣传费用
校庆日活动策划篇5
十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,×××学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘×××学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于20xx年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。
一、公关策划目的
1、通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。
二、庆典活动时间计划
(一)启动阶段(20xx年3月——20xx年10月)
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
校庆筹备委员会
名誉主任:×××、×××
主 任:×××、
副 主 任:×××、×××、×××
下设校庆活动办公室
主 任:×××
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间:20xx年3月10日
校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校
3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年10月——20xx年1月)
1、建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。
2、编印《×××学院校史》、十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。
4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。
7、组织实施规划项目和校园景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(20xx年2月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿,印制文字资料。
4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
6、隆重举行建校50年庆典。
7、组织各类校庆相关活动。
三、总体要求
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。
校庆日活动策划篇6
20xx年10月东城职大将迎来建校30周年。自20xx年3月起,东城职大陆续将开展校庆系列庆祝活动。
校庆不仅是学校校园建设和发展的一个重要里程碑,也是学校校园再创辉煌的新起点;更是校友回顾学校办学历程,展示发展成就,抒发师生情谊,凝聚八方力量,共商学校发展大计的一次盛大聚会。每一位东城职大人要以更加昂扬的工作热情,倍加出色的工作业绩,喜迎学校30周年的到来,在推进东城学习型城区建设和终身教育学习服务体系建设中做出新的更大的贡献。
☆ 筹备机构
校庆领导小组:张燕农、丁虹、秦全刚、沈勇、田小梅、汪丽萍、孙原
校庆策划小组:张燕农、丁虹、孙原、韩波、王宝珍、许舒云、田丹
校庆筹备办公室:孙 原(主任,总体协调)、
田 丹(宣传策划)
许海培(文案档案)
韩家钢(技术支持)
王 静(校友追踪)
王 蕾(校庆活动)
☆ 主题
展示成就,凝聚人心,宣传特色,创新发展
☆ 原则
回顾历史与展望未来相结合
展示校史与突出特色专业相结合
隆重热烈与俭朴务实相结合
☆ 形式
校庆展览暨开幕式
画册
宣传片
网站校庆专栏
☆ 系列活动
校庆方案(3月)
老校长座谈会(3月)
校庆视觉标识系统整体设计(4月)
征集老照片、回忆录、办学轨迹、校友优秀成果等(5月)
老教师、老职工座谈会(4月底)
校庆系列活动——爱岗敬业创新奉献档案技能竞赛(5月)
校庆系列活动——爱岗敬业创新奉献教师说课竞赛(6月)
开展网上校庆专栏:30年轨迹、启示、访谈、人物、故事(8月)
第26届教师节表彰大会暨30年校庆演讲会(9月)
老领导座谈会(9月)
校庆画册及宣传片(10月初)
校庆展览暨开幕式(10月底)
文博会宣传、专家座谈等(10月底)。
校庆日活动策划篇7
一、活动背景
新一代xx学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:xx欢迎你!
二、活动主旨(目的与意义)
活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。
三、活动简介
1、活动主题:庆中秋、迎新生——xx年xx迎新游园活动
2、活动时间:xx年9月19日上午9:00~11:30 20号上午10:00~12:00
3、活动地点:篮球场/实训楼楼下通道
4、活动对象:xx13级新生
5、主办单位:院团委学生会社团部
6、承办单位:学院社团
活动内容(或介绍、说明)
1、活动形式:在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动
2、活动具体内容:
part1:
(1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义
(2)开场秀:
节目一:歌咏队 演唱歌曲 《weare ready》
节目二:话剧团 表演话剧 《应聘》
节目三:动漫社 动漫舞蹈 萌舞《虽然不是公主》
节目四:吉他协会 吉他表演 《你知道我在等你吗》 柯载满 刘彬彬
(3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则
part2:
同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。
四、具体活动方案
(一)、活动的宣传工作
(1)活动筹划工作
1、可行性分析
1、宣传阶段(时间:9月16日—9月18日)。 1、活动宣传工作:
在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。
场地布置工作:(人员:社团部、各社团)
人员安排:由社团部统一安排各项工作
2、场地布置安排
(1)在实训楼(篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;
(2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。
画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)
红线(分隔出各社团的区域)
(二)、活动前期准备工作
1、活动时间xx年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00
(三)、活动的开展
2、xx年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的申请工作。(地点:社团部办公室)
3、xx年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。
5、xx年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。
6、xx年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的活动现场布置。
注意:
1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的注意要点;
2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;
3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。
(五)、游园活动的奖品领取方式
参与者经参与活动,赢得游戏可获得奖券,用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下:
兑奖方式:每个社团都是有自己的logo,新生玩游戏过关了就发给他一个logo,集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。
经费来源:向学院申请、拉赞助
六、申请的物品
学院各社团游戏名称与规则(下表)
活动负责人院团委社团部:xx/xx
