活动方案的制定需要充分的沟通和协调，确保各方的意见和利益得到充分考虑，活动方案的制定还需要考虑活动的预算和资源，以确保活动的可行性和可持续性，以下是总结社小编精心为您推荐的元旦庆祝活动方案8篇，供大家参考。

元旦庆祝活动方案篇1

一、活动主题：展示风采迎接新年

二、活动目的：

为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间：12月31日下午第2节课

四、活动地点：各班教室

五、活动内容：

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求：

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

xx学校小学部德育处

20xx年12月16日

元旦庆祝活动方案篇2

一年来xx实验一小全体老师和员工的辛劳与付出给学校带来了丰硕的成果，借元旦之际让老师和员工们放松一下心情，洗去一身的疲惫，展现我校教师和员工所特有的风采，以更加饱满的精力投入到工作中去，使我校的工作得到全面的发展。经广泛争取教师、员工意见，学校工会研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

一、活动时间：

xx年12月23日至31日。

二、活动项目：

1、个人单项活动。

2、传统的跳棋比赛。

3、乒乓球挪移比赛。

4、粉笔字竞赛。

5、总结座谈会。

三、具体活动安排

（一）、组织领导

为了使本次活动做到有组织，有程序，特成工作领导小组。

组长：

（二）、各项活动组织负责人员

1、乒乓球挪移比赛

总负责人：

裁判员：

2、跳棋比赛

负责人：

裁判员：

3、一分钟跳绳

负责人：

裁判员：

4、粉笔字比赛

总负责：

裁判员：

5、活动颁奖总结：

成员：

6、其他

摄像：

联络：

（三）活动要求

1、一分钟跳绳比赛

地点：教学楼c区操场

参赛办法：学校备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名（前1、2名）、女子取6名（1、2、3、4、5、6名）。

2、传统的跳棋比赛（弹子棋）

地点：会议室

参赛办法：

1、比赛实行一局决胜制。

2、本次比赛先进行淘汰赛，淘汰赛胜出者再进行循环赛。

3、比赛取前六名，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

4、抽签决定比赛次序和比赛对手。

5、赛前由选手自行选择棋色，以猜硬币的方式决定先后手，由裁判检查棋盘和棋子。

6、对局中，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时，相互间隔排列。

分数计算：每局棋结果，胜者1分，负者0分，和棋各记0.5分。

游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置，你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区，首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜，其余的按到营的个数多少来排名次。

比赛结束，按三比一取名次，分别设一、二、三等奖，各奖项几人由负责人结合实际确定。

3、乒乓球挪移比赛

地点：教学楼c区操场

参赛办法：以语文组、数学组、综合组、食堂组（含保洁、宿管、保安）为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。

语文组组长：

数学组组长：

综合组组长：

食堂组组长：

4、粉笔字竞赛

地点：会议室

教师粉笔字竞赛评分标准（满分10分）

粉笔字竞赛规则

1、注意字间距，字和字中间不能太挤。

2、字要匀称，不能大大小小。

3、字不能顶天立地。

4、要用力，让下面同学看清。

五、总结座谈会：对一年来的工作作全面的总结（如教育教学、团结互助、集体荣誉等）。

六、其他有关事宜：

1、本次活动必须人人参与。如有特殊情况不能参加者请报工会胡祥云老师，以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和乒乓球挪移比赛两项都要参加。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次得活动奖品。

4、未尽事宜由校长补充说明。

元旦庆祝活动方案篇3

一、活动安排：

1、活动名称：待定

2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；

3、活动时间：xx年xx月xx日xx时

4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

5、主办部门：行政人资部

6、协办部门：公司其他部门

7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。

二、活动内容：

一节目类型：

1、卡拉ok大pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。

2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的'变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。

二评委：副总以上及客户组为评委；

三感恩顾问组环节：

1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

四节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束，安排晚宴。

六第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料：

一舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

二舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

三桌椅：培训室桌椅；

四感恩卡：品牌部安排制作；

五奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

四、活动阶段计划：

1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

3、倒计时期（12月24日—12月29日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作：

（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

（2）费用处理

（3）书面总结

（4）vcd制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员：

xxx/xxx

七、活动当日流程：

详见（附录1）

八、比赛规则与事项：

详见（附录2）

九、节录单及参加人员：

详见（附录3）

十、分队成员：

详见（附录4）

十一、费用预算：

详见（附录5）

附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）

1、12：30分观众及选手入席；

2、各队长抽签决定参赛顺序；

3、13：00分开始，总经理致词；

4、团体赛pk（根据顺序依次进行，a队结束，评委打分，b队开始，b队结束，

公布a队得分，c队开始……）

5、其他文艺节目；

6、个人pk；

7、公布团体赛成绩；

8、其他文艺节目；

9、组合pk；

10、公布个人赛成绩；

11、其他文艺节目；

12、颁奖；

13、其他文艺节目；

14、结束

附录2：比赛规则与注意事项

比赛分为三个类型：

1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；

2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；

3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；

除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）

附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）

附录4：节录单及参加人员目录

附录5：费用预算明细

元旦庆祝活动方案篇4

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动过程

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）

甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

（郭xx：电子琴独奏、吉xx：小提琴独奏、王xx：古筝演奏、李xx：小提琴独奏、陈xx：电子琴独奏）

乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴xx、金xx：舞蹈表演）

甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋xx可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）

甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）

乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙：退旗，敬礼。

元旦庆祝活动方案篇5

恰逢元旦之际，为我们的朋友安排了“元旦礼赞 幸福交响”主题活动，活动有： 小丑逗趣、光影魔术，见证幸福魔力 桌上足球、飞镖、mini高尔夫、wii，挥洒灿烂人生 【小丑逗趣，缤纷心语】小丑趣味互动，畅玩魔术气球，缤纷新生活；【魔术光影，炫动心情】精彩魔术表演，见证幸福魔力，放飞好心情；【飞镖纵情，挥洒人生】激情投掷飞镖，挥杆高尔夫，快意流畅心中；【大奖牵送，运势正红】幸运大抽奖，好礼随时派送，给新年一份惊喜 活动时间：20xx年1月1日-1月3日 活动地点：万科良渚文化村公望会所销售展示中心

20xx年迎来第一场大雪之际，万科售楼处暖意浓浓，包饺子、画彩蛋、品“元旦”，一片新年新气象。在新的一年里嘉兴万科祝愿所有万科客户新年快乐。

忙碌了一周，周末当然要给心灵放个短假。12月28日、29日，郑州万科城为客户精心准备了“幸运大转盘，好礼等你拿”万科城现场抽奖活动，让客户在元旦前夕提前感受到了节日的热闹气氛，同时也为客户送上微波炉、手机充电宝等缤纷好礼。

奖转盘的开启转动，“幸运大转盘，好礼等你拿”万科城现场抽奖活动正式开始。短短十分钟内，客户在活动现场的幸运大转盘前已经排起了长队，人们对此次活动的参与热情可见一斑。截止当天活动结束，万科城为客户们准备的品牌微波炉、手机充电宝、定制雨伞、高尔夫毛巾等精美礼品已相继被客户抽中领取，人们收获好运的喜悦气氛洋溢在整个营销中心里。

1月2日、3日每天下午亮点，在新年伊始、万象更新的喜庆日子里，万科城市花园特举办“小小奇趣乐，暖暖亲子情”积木diy亲子互助活动，给孩子一个五彩缤纷的积木世界，让他们张开想象力的翅膀，尽情享受这一份童年的欢乐情趣。售楼处精心准备了多套积木与图片，让小小的益智拼搭为孩子们构筑一个充满欢笑的殿堂，让您与孩子一起，在万科城市花园度过一个快乐的元旦。

舌尖上的异国风味”主题活动，开启激情派对，为广大新老客户呈现一场别出心裁、精彩纷呈的集“吃喝玩乐”为一体的新年狂欢季！ 届时，到访客户既能畅玩21点等经典拉斯维加斯游艺，过把“赌神”瘾，又能用所获筹码兑换、竞拍煮蛋器、加湿器、剃须刀等多种小家电礼品。不仅如此，现场客户还能免费品尝来自美食，做个幸福的吃货！这个元旦，要想玩的痛快、吃得开心，就快点叫上你的小伙伴们一起来万科城吧！好玩好吃，精彩汇聚万科城；有情有爱，幸福相约万科城。

10月18日中午、10月25日中午，“时光邮局”活动分别在南开大学校本部与迎水道校区展开两次宣传，进行信件的收发。“时光邮局”免费为大家提供信封、信纸与明信片，并在大家写好后为大家贴上足够的邮资寄出。所谓“写给未来的一封信”，一是可以写给未来的任何一个人——自己，朋友，家人，或是恋人；二是可以选择未来任意的一个时间，活动的组织者会在那个时间将大家的信寄出。与青春互动，与未来对话，也是吸引众人参与的原因之一。本次宣传作为室外的最后一次实体宣传，主要进行前期信件、明信片的回收工作。尽管理论上不再接收信件，可还是有很多刚刚了解到“时光邮局”活动的同学对其表现出极大的热情，现场填写明信片并交到工作人员的手中。

此时拉斯维加斯游戏也在等待中悄然开启。游戏分别有：21点、法式轮盘、大小点、梭哈等。到场的业主在签到处签到领取3000筹码，您可自由参与到自己所喜欢的游戏当中，原味复制拉斯维加斯之夜，在荷官、兔女郎的点缀下，让您尽情享受绮丽之夜。

各具特色的diy活动，例如新年瓷盘diy，圆圆满满过大年;新年彩蛋diy，祈福新年好彩头;不织布苹果diy，来年平平安安

吃喝玩乐千件年礼，全场1元起，5元封顶，这么给力的价格自然是被识货的女士们一扫而空了。元旦期间，每天14:00-16：00整点都有疯狂喜乐购和砸金蛋活动，好几位参与者都获得了免单和666元的现金大奖

元旦庆祝活动方案篇6

一、晚会安排

1、活动目的：促进公司员工团结，加强企业文化建设.

2、地点：待定(xxxxx)

3、晚会主题：爱我xx，共创未来

4、人数：公司全体职工、供应商、客户、业界好友(合计：人)

5、内容：

1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3、元旦会宴

二、晚会筹划组

1、总策划：方xx

2、策划小组成员：方xx、李x、熊x

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组(李x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组：李x

6、晚会主持组：(待定)

7、比赛活动小组：赵x

三、晚会现场工作人员分工安排：

1、场景布置人员：刘x、

2、晚会现场负责人：李x

3、晚会现场协调：李x

4、宾客引导人员：李x

5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队

6、现场秩序维护：李x、保安队

7、比赛活动负责人：赵x

8、音响设备组：赵x

9、安全保障组：李x、保安队

四、元旦比赛活动时间

1、拨河比赛(2013-12-3111：00)

2、篮球赛(2013-12-3114：00)

五、晚会流程

1、16：30入场

2、播放背景音乐《超越梦想》

3、舞蹈开场(由专业老师指导)

4、主持人上台(欢迎词)

5、领导(负责人)、经理致词(10分钟)

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7、开餐

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)

9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

六、晚会筹划工作安排

1、总策划：方xx负责所有活动筹划的监督

2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3、部门负责人动员工作(完成期限：2013-11-21)

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的`主动性。负责动员所辖范围内员工主动参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限：12月25日)

负责人：人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练(完成期限：2013年12月01日——2013年12月25日)

负责人：人力资源行政部李x

演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次。

6、会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人：刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：高x负责大堂接待佳宾，并给予引导

8、音响设备组：

负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作

9、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾

负责人：市场部、供应链

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

11、晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12、协调工作

负责人：李x

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用

负责人：方x、财务人员、采购课

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14、道具准备

负责人：采购课、节目组

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护

负责人：李x、行政保安队

负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

七、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：a.特等奖(负责人)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

元旦庆祝活动方案篇7

一 活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

二 活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。

三 活动内容：

1、评选 “20xx年度深圳xx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四 组织机构：

主办方 ：总经办

协助部门： 所有部门

五 活动对象：公司全体在职员工

六 活动地点：

1、“有心人”评选：所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七 活动时间：

1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

八 活动流程：

宣传阶段(12月11-12月13)：

1、准备宣传单和要发的通知；

2、发通知和活动策划书给各部门负责人；

3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示；

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；

5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

元旦庆祝活动方案篇8

一、活动背景

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待游戏的童年

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道该念的书都没有念

一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴

……

每每听到这首《童年》，总让我们浮想联翩……

童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

六年的小学生活即将结束，孩子们将要到另一个起点去攀登！对于一个即将毕业的学生来讲小学生活是令人怀念的。在这六年里，有多少值得回忆的事情啊！清晨，我们沉浸于真诚的问候中；课堂，我们沉浸于热情的学习中；课间，我们沉浸于真挚的交流中；午间，我们沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，我们沉浸于依依不舍的暂别中。有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧……那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，我们露珠般闪烁的童年。在这新年到来之际，我班将组织《追忆童年足迹畅想美好未来》这一主题班队活动，记录同学们六年的美好时光，以作留念，希望孩子们能向着更高峰攀登！

二、活动目标：

1、充分运用照片或多媒体，让学生回忆美好的小学生活，回忆这六年的良师益友，回忆这六年的美丽校园。并以此为动力，继续前进。

2、通过对活动过程的`材料收集、个性化汇报，使学生体验探究的成就感，培养其自主、合作、探究的精神。

3、通过引导学生分类筛选给相片加小标题、培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。

4、用智慧描绘未来，用双手创造未来；未来的畅想，就是你、我、他的共享，从而引导学生自主的确立自己的成长目标，自主的成长。

5、在即将毕业之际，通过此活动，激荡起同学们内心难以割舍的师生之情，同学之情，引导其珍惜生活中的幸福，并以此作为动力，激励孩子们向着更高峰的冲刺！

三、活动时间：

xxxx年12月31日下午1：30—3：00

四、活动地点：

六（9）班教室

五、活动准备：

1、提前到教室把桌椅摆成马蹄形

2、根据位置分成六个小组

3、每位同学的相片一张

4、由相片制成的cd一张

5、黑板班头的样式和内容

6、气球和彩带一部分

7、游戏小卡片若干张

8、可黏贴的小便条一包

9、《童年》歌曲

六、活动对象：六（9）中队全体队员

七、活动过程：

（一）排好队列，队会仪式

1、出旗

2、唱队歌

3、小队长汇报人数、

4、辅导员批准活动开始

5、活动开始

（二）展示照片，追忆童年

1、老师利用多媒体们播放平时收集的照片。

2、在班会开始前，由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。

3、每位同学从自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成ppt，描述其相片所拍的时间和背景，并畅谈自己难忘的童年经历及照片背后的精彩故事。时间是两分钟。

4、评出最精彩的故事，给每对加两分。

（三）穿插游戏，体味童年

由主持人从每一小组小组中选出6名小朋友（学生自愿举手参加为先）。以一小组为例，6名小朋友排成一列，后主持人出示一个词语，除了参赛的6位小朋友外，其他小朋友都可以看。主持人出示词语给排在第一位的小朋友，让第一位小朋友仅以肢体动作描述这一词语，让排在他后面的小朋友模仿，依次到第6个小朋友，由最后一名小朋友猜测出模仿的词语。

猜对的小组得以加10分。

（四）共叙梦想，畅想未来

同学们自愿上台讲述他的人生梦想（甚至是理想的中学），并表达对同学们的祝愿，每一人参加就加2分，到时加到该组的分数上。

（五）抒发祝愿，留作纪念：

由同学们亲手把之前准备好的相片，写上祝愿语，送给班主任老师留念，并把自己的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上，亲手贴到班级黑板规定的心形位置上。

（六）齐声合唱，情感升华：

大家合唱《童年》。

（七）小结成果，意义非凡

1、选出最高分的小组给予奖励，同时其他小组也会有小礼物！

2、大家拍照留念！