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仪式感的作文600字篇1

红领巾，是多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一名六年级的学生，我将迎来一项庄严而又严肃的任务，那就是给一年级的弟弟妹妹戴红领巾。

在今天早间时，刘老师通知我们在早读活动的时候，要给操场上一年级的弟弟妹妹们戴红领巾，所以让我们好好练习一下，互相戴戴，要给一年级的弟弟妹妹树立一个好榜样。大家互相练着，把红领巾摊平，折两次，放到脖子后面，把左边的放下面，右边的放在上面，绕两圈，再把里边的一根从上往下塞进去，就完成了。平时给自己戴都没有这么认真。

大家排着有序的队伍来到了操场，顿时操场里人山人海。我的心“怦怦”直跳，压抑不住的兴奋与紧张。随着两位小主持人的开场词拉开了“新队员入队仪式”的序幕。

随着悠扬的校歌，大家依次上场，上场前，我还特意理了理衣服，要在一年级的弟弟妹妹面前，保持良好的形象。我对应的是一位帅气的小弟弟。“下面，请老队员给新队员佩戴红领巾”，随着主持人一声令下，我对着小弟弟微微一笑，马上开始戴红领巾，我双手颤抖着，在给他戴红领巾时，我不禁想起自己还是一年级的小不点时，六年级的大姐姐给我戴红领巾的场景，我顿时热泪盈眶。时间过得真快，转眼间便从一个一年级的小淘气变成了毕业班的大姐姐了。好不容易系好了，那个小弟弟摸了摸红领巾，十分欣喜的望了望我，我想：他心里肯定很自豪和骄傲当上了少先队员吧！我立正站好，敬了一个标准的队礼，便下台了。他们也学着我们的样子敬了个礼。他们背都挺着直直的，脸上写满了认真，特别可爱。

短暂的仪式结束了，走在回教室的路上，我还在默默回想着刚才的情景，第一次给一年级的同学戴红领巾，这让我印象深刻。是久久难以忘怀的。那胸前的一抹鲜艳的红色，是那么灿烂，那么绚丽。

仪式感的作文600字篇2

新学期开始了，我们学校要举办新生入队仪式。昨天，我们四年级接到一个任务——给一年级新入队的小同学们系红领巾。在我们看来，这可是一件非常光荣的事情！所以，我们在下午第三节课进行了练习，学习给对方系红领巾，还在操场上演练了整个仪式的过程。

今天早上，阳光明媚，一年级新生入队仪式如期举行。全校同学都参加了，我们四年级全体同学都穿着校服，显得十分精神，格外引人注目。

大队长向大队辅导员金老师汇报完了人数，新生入队仪式就正式开始了。出旗！我们一边敬礼，一边向队旗行注目礼，接着是唱队歌，嘹亮的歌声久久地回荡在操场上空。

金老师宣读了新生入队的名单之后，激动人心的时刻到来了！我们每人手中捧着一条崭新的红领巾，脸上带着笑容，排着整齐的队伍，来到了一年级同学们的面前。看得出，小同学们也非常激动，一个个昂首挺胸，站得直直的。我们在金老师的示意下，缓缓拿起红领巾，双手递给小同学，小同学双手接过红领巾，挂在脖子上，再由我们帮助他们系好，然后互敬队礼。与此同时，操场上响起了一阵热烈的掌声。

在一片庄重热烈的气氛中，金老师做了热情洋溢的讲话，并带领小队员们呼号。小队员们高举右拳，跟着金老师进行宣誓，当说到“准备着，为共产主义事业而奋斗”时，我们大家一起高呼：“时刻准备着！”

那激动人心的场面，怎么能令我们忘怀？

仪式感的作文600字篇3

自己之前有跟妈妈说过，说我们邻居就我们家附近的一户人家，我觉得他们一家人应该都过得很幸福，因为每一天他们只要是天气晴好，只要不下雨，他们都会把衣服晾在外面。

而我们这里的这一些人其实都没有必要把衣服专门拿个衣架子晾在外面的，都是在各自家里的阳台上晾着了就往事了，但是他们那一家的话会特别有仪式感，每一天早上都比其他人要早的把衣服给晾出来，毕竟他们把衣服给晾出来的时候，我们家的衣服才刚在洗。

他们家是属于那一种早起，而且对生活应该有一定的仪式感的人。毕竟要是我在主持一个家的话，我不会这么辛苦的把衣服搬出来又搬进去了。就为了让衣服多晒点阳光。一到天气晴好的话，他们就会把家里的那一些床单被单什么的给搬出来晾晒。

就像今天天气晴好，他们就已经把自己的床单什么的都给搬出来晒了，在我刚好在晾衣服的时候，就已经看到他们那一些东西已经晾好了。所以后来自己有跟妈妈说他们一定很幸福快乐踏实，因为他们特别有生活的仪式感。

妈妈跟我说，那一些衣服大多都是他们家的爸爸给晾出来的，然后有跟我说他还有一个儿子一个女儿，女儿已经结婚了，儿子是二十七八岁。自己听到这些也会觉得他们家的孩子肯定也是值得被宝贝的人。

今天早上自己跟朋友分享了我们家的早餐，其实是很平常的早餐，就我们平时的那个早餐也是这样子，之后把对方给羡慕的不得了，他们觉得我们家的早餐太丰富了，我跟他说我们一家三餐最丰富的也就是早餐了，其他两餐都是比较马虎的。而且那个粥是属于八宝粥类的。

有菜和鸡蛋和妈妈早起做的包子。确实，我觉得这也是我们家的一种仪式，每天都准备丰盛的早餐。所以要有足够的耐心维持生活的仪式感，那样外人都可以感受到一家的幸福。

仪式感的作文600字篇4

原谅每一个人都会做，原谅会使人开心的。多一份原谅，世上就会多一份和谐；多一份原谅，每个人的脸上都会露出灿烂的笑容；多一份原谅，人与人之间的感情就更进一步。

在我的成长中，就有一次她原谅了我由于不小心犯下的过错。“啊~别追我”，一听到这个声音，也就能够猜到我当时是在慌慌张张地跑，我的一个不留神就犯下了错，在跑的时候并没有注意到有个人刚拿起水杯要喝水，就径直冲了过去，碰到了她的胳膊，眼看着就要进口的水向一旁洒了过去，水洒其实也没有什么，擦一擦也就好了。不好的是水刚好洒在作业上，而且是一个学期的作业，那是这个学期的作业，近段时间老师要检查，这时候我慌张的不知所措。

她看着那个已经被水浸透，字迹模糊的作业。我想：她现在一定怒火冲天，想要发脾气。我低着头，不敢太大声地对她连声说：“对不起，对不起，都是我的错，你打我吧，骂我吧”。

我话音刚落，她拍起桌子起身，我闭上了眼，心想这次要真的挨打受疼了，然而她并没有这样做，又一脸无奈地坐下了，边收拾边对我说“没关系，下次一定要注意了，不能在教室里乱跑了，下次碰到别人不知道是否会原谅你呢？你也别担心了，作业我会重新抽时间补出来的”。我羞愧地点了点头回到了自己的座位上。

她的原谅让我特别感动，我们还成为了好朋友，她的大度值得让我学习。你是否原谅过别人呢？如果原谅过，我相信你不管是因为何事原谅的别人，都会觉得很开心，心里特别的舒畅。

原谅过后像一道彩虹，那是美丽的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飞舞的蝴蝶，点缀风景。

仪式感的作文600字篇5

星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。

操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。

第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”

六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。

第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”

国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺

牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。

奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”

同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。

第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”

同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。

就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。

仪式感的作文600字篇6

10月13日，是少先队建队日，这一天，我们五（4）班全体同学要去给一年级的新队员系上鲜艳的红领巾，让他们成为光荣的少先队员。

在那一天的前一个晚上，我在家里放在腿上系了好几次红领巾，不是我系不来，而是这是我第一次给别人系红领巾。

那天中午，辅导员苏老师发给我们崭新的红领巾，大家想到自己要为一年级的新队员系红领巾，十分兴奋。特别是我，因为我带领着二十几个同学去给一（6）班的小朋友系红领巾。

红领巾，我为你自豪的主题班会开始了，当主持人说:下面让金老师叫我么怎样系红领巾。金老师开始讲了，我非常认真地在听，因为在一年级小朋友面前，我做大姐姐的该做榜样。

当辅导员告诉我们有关少先队的知识时，我了解到:红领巾是红旗的一角，红领巾是用战士们的血染成的。大队旗和中队旗上的五角星代表着中华民族的领导，火炬代表着光明······

最激动的是给小朋友系红领巾。当我走上主席台，我看到每个小朋友都咧着嘴，眼睛里流露出了兴奋我走到一个小女孩面前，给他系红领巾时，十分紧张。刚开始给他系好后，我放开手，发现红领巾还是原来的样子，我顿时脸红了，因为在一年级小朋友面前，一个系了五年红领巾的大姐姐竟然会系错。我静下心来，认真地给她系，总算系好了。再给六班同学系时，我不但不紧张，而且系得很快，因为刚才系过一次了。

这一天，我十分难忘！