校园消防活动方案6篇
活动方案中的时间安排能够充分考虑到参与者的日程,提高活动的参与度,认真书写活动方案,能确保活动的总结和归档工作完善,为未来的活动提供参考,下面是总结社小编为您分享的校园消防活动方案6篇,感谢您的参阅。
校园消防活动方案篇1
根据广州市公安消防局“11.9消防安全宣传月”活动要求,我们以“11.9”消防宣传日为契机,努力推进我校消防安全工作,强化全校师生员工对消防安全知识的了解, 提高掌握消防安全知识和逃生自救的能力,特制定本方案:
一、工作目标
全面整治火灾隐患,广泛开展消防安全宣传教育,确保无火灾事故发生,为学校发展创造良好的安全环境。
二、参加人员
熊梦辉副校长、宣传部、学生处、保卫处、总务处等单位领导及有关人员,学校校卫队队员、云景花园消防中队官兵及校本部学生。
三、时间安排
11月9日(星期天)上午10:00—12:00
四、活动地点
学生高层1号公寓
五、活动内容
1、悬挂横幅:
①筑牢消防安全“防火墙”,开创消防工作新局面(行政楼前西侧)。
②家庭防火多注意,煤气电源勤检查(军人服务社十字路口)。
③消防安全进校园,共筑平安防火墙(学生公寓1号楼前)。
④消防情系你我他,预防火灾靠大家(图书馆前)。
2、摆放展牌:在校本部各宣传栏张贴消防安全知识。通过校园网络发布新闻等多种形式大力宣传消防法律法规、防火灭火、疏散逃生等消防安全知识。
3、在学生公寓1号、2号楼、研究生学院、家属区1号门、行政楼(因周末,行政楼提前发放)地点同时发放消防安全宣传资料5000份。
4、组织一次消防器材展示,邀请云景花园中队来校展示消防器材,介绍现代高科技消防器材装备性能和作用,并进行现场实操演练,让大家熟悉掌握消防器材的使用方法。
5、组织一次消防安全讲座,普及消防安全知识和常识,进一步增强师生员工的消防安全意识,提高师生员工的防火、逃生自救的能力,培训时间和地点另行通知。
六、任务分工
1、请宣传部负责照相、摄像及宣传报道工作。
2、请学生处负责组织学生积极参与,加强学生的教育管理工作。
3、请总务处负责组织安排本单位重点部位、重要岗位的管理人员及出租商铺人员到场参加。
4、保卫处负责消防宣传的各项准备工作及协调组织工作。
七、活动要求
1、高度重视消防宣传工作,做到预防为主,防消结合。
2、“11.9”消防宣传活动要严密组织,确保实操演练中的安全。
3、全体参加人员要服从活动现场指挥,严格落实各项安全措施,确保活动安全有序。
保卫处
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校园消防活动方案篇2
一、教育目标
1、知识与技能:
(1)了解火灾的危害性;
(2)掌握火灾后疏散逃生的技巧;
(3)学会使用灭火器。
2、过程与方法:
(1)人员到指定地点就座(看台);
(2)知识讲座:了解火灾危害和逃生要领;
(3)学习正确使用灭火器。
3、情感、态度与价值观:
(1)引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;
(2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;
(3)通过学生的参与、实践(疏散、使用灭火器、)加深学生获得生命教育的体验,全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力;
(4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力。
二、重点和难点
1、重点:
(1)参与单位(消防中队、医务室)的到位与活动精神的落实;
(2)班主任的教育、学生的重视;
(3)各部门的配合、各岗位老师职责的落实。
2、难点:部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。
三、活动形式:
消防安全专业人员演示与学生参与、体验。
四、活动时间:
20xx年12月15日下午第四节课。
五、活动口号:
“我自护、我安全、我成长”,江苏省港大中学消防安全演练;消除火灾隐患,构建平安校园;珍惜生命,安全第一。
六、活动领导小组:
总指挥:xx
执行总指挥:
副总指挥:xx
指挥部成员:xx
七、参与人员:
高一、高三全体学生及各班主任
八、协作单位:
丹徒区消防中队
九、活动过程:
1、消防知识讲座;
2、消防装备展示(介绍消防车);
3、灭火器的正确使用的`演示与练习;
4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火;
5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作;
6、消防官兵进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施;
7、领导总结。
十、准备工作
1、总务处:
(1)准备相关所需的物品:油桶(4×2半截体)、灭火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、点火棒(2个)、打火机(2个);
(2)宣传横幅的制作与悬挂;
(3)活动现场的摄影与摄像、音响设施(与校长办联系摄影摄像事宜);
(4)材料在演练当天下午15:00前落实在指定地点,相关人员在16:20到位。
2、政教处:
(1)做好年级主任、班主任的培训;
(2)与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计;
(3)负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作;
(4)现场指挥。
校园消防活动方案篇3
一、活动目的:
结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。
二、活动对象:
四年级全体师生
三、活动时间:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)
集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。
四、活动地点:
新会消防大队
五、活动过程:
1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵xx
2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。
六、活动要求:
1、活动联系:黄主任
2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。
3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。
4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。
5、守路口:级长安排老师,交警协助。
6、照相:xx楼。
7、横额:星期三上午完成并送到消防大队
校园消防活动方案篇4
一、指导思想:
为增强全校师生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,共同建设良好的消防安全环境。
二、活动主题:
关注安全,关爱生命
三、活动安排:
(一)切实加强领导,增强安全意识
根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制。
(二)开展检查行动,增强防范意识
1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。
消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
3、安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。
(三)围绕主题活动,开展宣传教育
学校将积极利用校内外宣传阵地,对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力,让校园安全观念深入人心,形成“人人关心安全,事事关心安全,处处关心安全”的良好氛围,提高师生自我保护能力。
1、周三利用星星河电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士。
2、利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识,营造良好的宣传教育气氛。
3、召开班主任会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。
4、周三召开全校家长委员会会议,积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。
5、周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。
6、以班级为单位,组织学生参加一次消防知识竞赛。
7、11月中旬,组织六年级的学生前往沙河口区消防中队参观体验,依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材;观看消防官兵表演等消防救火技术;开展防火知识普及讲座等活动。
校园消防活动方案篇5
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。
三、组织领导
组长:
副组长:
组员:
四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。
校园消防活动方案篇6
一、指导思想:
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:
“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设:
当学校某处突然失火时,电路造成短路。在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
总指挥:宋杰
指挥:郭修会王喜兰李荣香褚鹏
后勤保障:郭修会
成员:全体教师
五、形式:
实地操练
六、时间:
20xx年11月9日
七、地点:
本校校园内
八、疏散路线:
后楼:
学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上,二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。
前楼:
四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上,六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。
学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
九、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生,学前班室内由张艳明、谢学风负责,室外由王春梅、徐欣红负责,其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口,指挥学生疏散。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
后楼梯口疏散指挥员:王喜兰
前楼楼梯口:郭修会
西水泥路:王伟
东水泥路:杨勇
操场秩序指挥:宋杰褚鹏李荣香
3、救护组人员安排:
(1)宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合,及时把伤情较重的师生送往医院。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师,则立即参加救护组工作。
