教育主题教育活动心得体会6篇

时间:2024-05-05 15:10:22 分类:活动总结

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教育主题教育活动心得体会6篇

教育主题教育活动心得体会篇1

12月7日上午,民建武汉市汉阳区城建支部和财经支部联合开展“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育活动,深入学_社会主义思想、贯彻落实中共十九届四中全会精神。为了彰显武汉作为“建桥之都”的自豪感,增进汉阳民建人对桥梁的感情,支部成员参观了位于桥梁科技大厦的中国桥梁博物馆。

作为一位民建新会员,一名大桥人,我认为在开展“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育活动中,组织参观“中国桥梁博物馆”有着重要意义。

虽然不是第一次进入桥梁博物馆,但每次接近它都会有不一样的感受。再一次看着“争气钢”“潜水衣”等纪念品,再一次听着“一炸、一铲、一笑”的故事,再一次踏上祖国建桥之路,除了感受到建桥人的艰辛,也感叹祖国桥梁事业的伟大成就!

“我们走得再远,也不能忘记来时的路”。大桥人的初心就是让“天堑变通途”,就是建桥铺路,造福人民,就是坚守质量,传承创新。而“坚持中国共产党的领导,同中国共产党亲密合作”就是民建的根本政治准则,也是民建的历史选择和初心所在。

1948年,在人民解放战争取得节节胜利、中国革命进入新高潮的形势下,中国共产党于4月30日发布了纪念“五一”劳动节口号,号召“各民主党派、各人民团体及社会贤达,迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府。”民建于5月23日在上海秘密举行了常务理、监事联席会议,一致通过了“赞成中共‘五一’号召,筹开新政协,成立联合政”的决议。这个决议,是民建在发展历的一个极为重要的里程碑,标志着民建政治立场、政治纲领的转折。

_年后的今天,沿着历史一路走来,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度从马克思主义理论中发芽,在中国的土地上生根,具有了鲜明的中国特色。它已经成为了中国实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要力量。

中国今天的伟大成绩和大好局面,是来之不易的,是中共几代领导人领导全国各族人民共同奋斗的结果,是各民主党派共同参与的结果。作为民建人,作为大桥人,我深感自豪!这其中,同样凝聚着中国特色社会主义参政党的磅礴力量,闪烁着中国政党制度的魅力光芒!

我期待,桥梁博物馆在将来,为桥梁科普教育,为爱国主义教育播撒种子!

我坚信,民建与中国共产党将秉持共同理想、坚持共同奋斗,汇聚成坚持和发展中国特色社会主义的巨大合力,在新时代中继续携手前行!

教育主题教育活动心得体会篇2

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,

热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的'联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。中学生主题教育活动心得

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌

冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。

教育主题教育活动心得体会篇3

两天的敖汉干部学院之行,带给我们太多的震撼和感动。通过第一天的理论学习,让我们初步了解了敖汉的历史,发展和推广绿化的史实,第二天我们到现场体验,通过村支书讲故事,生态建设展览馆,现场制作大会战午餐,马场梁讲解员声情并茂的讲解,让我们更深一步了解了,敖汉几代人,几十年艰苦奋斗的生态建设,给敖汉带来了巨大的生态效益,经济效益和社会效益。林产品及林下经济从无到有,从弱到强,众多生态建设精品带动了当地经济。

更重要的是,在敖汉生态建设的伟大实践中,涌现出一批又一批可歌可泣的英模人物。全国十大绿化标兵,全国防沙治沙标兵,全国造林绿化劳动模范等,群众亲切地称呼他们是绿林好汉,原宝国吐乡曾有8名农民在造林整地大会战中遭遇山洪而不幸遇难,他们的故事英勇悲壮。

敖汉人在长期艰苦的再造秀美山川过程中,锻造了吃苦耐劳,勤韧创业的优秀品质,培育了以六道岭精神为缩影的不干不行,干就干好的敖汉精神。在这次活动中我们汲取了奋斗的力量,把敖汉精神转化为工作的巨大动力,正如我们组的口号:学敖汉精神,圆锡电梦想。

教育主题教育活动心得体会篇4

作为60后的我,现已年近五旬。经历了邮电一家,参与了邮电分营,电信和移动分离等重大变革,按理早已过了做梦的年龄。如今回想起自己所走过的人生经历,都是一个个梦想及为之奋斗的历程。

少年时期,身为农家子弟的我,长在竹乡偏远的农村,晚上点着煤油灯读书做作业,第一个梦想就是要飞出“农门”。1979年,适逢国家招生制度改革的第二年,我以全县优异的成绩考取了四川省邮电学校,实现了我人生的第一个梦想。

进入邮电校,了解了当时引领世界通信潮流的美、日等西方发达国家先进的通信技术,回头看看当时我国仍是“摇把子”一统天下的落后现状,年轻的我立志要将此生就献给祖国邮电通信事业,为改变落后的通信现状贡献力量。从上世纪八十年代到现在,已历经邮电、电信、移动通信生产、管理共三十一年,所做的工作,正在一步步实施我人生的第二个梦想,为祖国通信事业奋斗一生。

时光进入八十年代中后期,“第三次浪潮”席卷全球,意气风发的我,在思考祖国在轰轰烈烈的第三次工业革命中如何抓住机遇大大前进一步,我的脑海里也浮现出了信息化社会的蓝图,初步接触了计算机、步进制和纵横制交换,微波传输等实物,心中想着信息社会如何在我们这一代手中建成。何成想,二十多年后的今天,我们所做的一切都是在为祖国“信息社会”的梦想添砖加瓦。

经历了1998年邮电分营和1999年电信移动分离的老邮电都知道,当时我县移动只有三个基站、三千多用户、17名员工,做梦也没想到,经过了十几年的大发展,移动用户已达38万户,基站三百多个,当时梦想中未来通信的“个人化、智能化、无线化”的蓝图如今已成现实,正在实施的gsm、td、wlan、lte四网协同工程,将把移动通信推向更高、更广阔的平台,移动人也将会放飞下一个通信事业的更大的梦想。

在举国上下构筑“民族振兴、国家富强、人民幸福”伟大中国梦之际,我的下一个梦想,就是在退休以后,遍访祖国的名山大川,亲眼见证祖国山河的美丽、民族的兴旺,以此丰富、充实退休以后的生活。随着祖国的不断富强和我所从事的通信事业的进一步发展,作为华夏子孙和一生从事通信事业的我,将会被祖国的美丽、人民的幸福激发出更多更精彩的梦想!

教育主题教育活动心得体会篇5

此次校史学习活动蕴含着各中大管院人的辛勤结晶:领导老师的鼎力支持,研会成员的积极组织和管院同学的配合参与。这一切的努力培育了校史学习活动的巨大成功。

每一项活动开展之前,兢兢业业,熬过多少夜晚,只为一份完善的策划;每一项活动执行过程中,认真负责,跑过多少路程,只为一个完美的活动;每一项活动结束之后,反思总结,想过多少历程,只为一个完满的终点。硕果累累是管院人付出最大的努力所换来的。

首先,认知提升,培养归属:

校史学习系列活动是研究生新生进入中大后第一个别开生面的活动,向同学们提供一个全面系统了解中大的历史点滴的机会,继承培养中大先达的优秀品质,提高新生对中大的认知,增强新生对中大的归属感和向心力,

其次,感受温暖,奋发向上:

校史学习系列活动中导师见面会、新老生交流会等等也为同学们提供一个互相交流,互相学习的平台,加深彼此的了解,增进彼此的友谊,团结同学,增强班级集体荣誉感和使命感,提高班级凝聚力,实现跨班跨专业的交流,营造管院一家亲,中大众人乐的喜庆气氛。

最后,磨练自我,展望未来:

校史学习系列活动的开展不仅是研究生会干部成员的一次磨练,更是一次挑战。从陌生的环境中寻找熟悉的身影,在陌生的环境中聚集团结的力量,加强了我们对于研究生会归属感,提升了我们的团队合作能力,也为以后的学生工作积累了宝贵的经验。

结语

了解历史,只为未来的开创铺下厚实的基础;了解历史,只为个性的张扬指明正确的方向。了解历史,只是一个学习的起点,只是一个新的开始,历史使我们明智,也给予我们希望---能站在历史巨人的肩上看得更高,走得更远。

中大的浓厚的文化底蕴,是我们走向未来的资本,也是我们坚持未来的方向的指明灯,在纷繁中保持独立精神和自由思想,在烦扰中保持清醒和沉着,在责任中担当社会先锋和领头羊,以感动之情、感恩之心回馈社会。

回望中获取力量,回望中摆正态度,回望中提升自我,回望中激发动力。回望是为了向前,回望是为了开创,回望是为了奋斗,回望是为了翱翔。历史是由千千万万的普通人写成的,我们中大人也要齐心协力书写属于我们自己的历史!

教育主题教育活动心得体会篇6

按照20xx年度教学计划安排,4月份是机关幼儿园球类游戏活动月,幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨。

首先是理论学习,组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,领会《指南》中的健康教育精神,组织学习陆克俭教授撰写的《幼儿园体育活动科学化的思考》,明确体育活动内容安排注重年龄班特点、体育游戏的基本结构和不同年龄段应达到的运动量,对教师科学设计游戏作了理论上的指导。

其次,对幼儿园现有的球类器械进行了归类整理,从球的类型、材质和运动方式等展开研究,为游戏方案的制定落实做好基础。

第三步活动的重点,做好活动方案的设计、研讨与修改。游戏设计在体现趣味性、规则性、自主性、运动性的基础上,要求各年龄段游戏有所侧重:

小班年级以情境为主,小一班游戏《拖小猪》利用圈带动球儿滚动发展幼儿手眼协调能力,《钻山洞》在情景游戏中练习滚球;小四班《海狮顶球》游戏发展幼儿原地纵跳触物的能力;小六班巧用葡萄架场地设置《打老虎》、《投篮》《拉力球》等不同的活动。

中班年级开展一物多玩的区域式游戏,突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的自主性,如中二班以羊角球为主要器材,将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区,分别开展了《小松鼠运果子》、《蚂蚁搬豆》、《小马送信》《小猫运粮》等游戏,让幼儿自选区域,自由结伴游戏。中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏,四位教师分工合作,一人一个区域组织指导两个班的孩子自主游戏。

大班年级以竞赛为主要形式,重点展示幼儿玩球的多种技能:滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等,大一班游戏《穿越烽火线》通过侧身翻滚过垫子,快速躲球,提高身体的平衡性、协调性;大二班游戏《小小解放军》以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终;大五班的《躲避火球》在教师参与激励下,幼儿不畏寒冷,锻炼了幼儿的躲闪能力,发展了幼儿的灵敏性和协调性。

4月5-6日两天,全园组织球类游戏活动展示,在老师的参与带动下,孩子们一个个生龙活虎,积极投入游戏中,幼儿园充满了欢乐的气息。

本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规则等良好运动品质,而且还促进了教师对运动器材的研究与使用的意识,进一步提高了游戏的设计和组织能力。

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