小学暑期社会实践活动方案8篇

时间:2024-09-12 12:10:29 分类:活动总结

认真分析自己在工作中遇到的问题,并提出切实可行的解决方案,是述职报告的重要部分,不管写什么类型的活动方案都考虑到与其他活动的时间协调,避免冲突,下面是总结社小编为您分享的小学暑期社会实践活动方案8篇,感谢您的参阅。

小学暑期社会实践活动方案8篇

小学暑期社会实践活动方案篇1

为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:

一、活动时间:

x月x日-x月x日

二、活动主题:

我行动、我快乐、我收获

三、参加对象:

全体学生

四、活动内容:

1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生

全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子

在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、动手做宣传——做环保小卫士

作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

4、发展特长——做最棒的自己

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

5、世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生

假期里,可以在家人的`陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览凤凰古镇,了解溆浦的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

6、润泽书香一一做热爱阅读的小学生

阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

同学们,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假。

小学暑期社会实践活动方案篇2

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

小学暑期社会实践活动方案篇3

一、活动主题

学党史感党恩·争做新时代好少年

二、活动及完成时间

x月x日——x月x日

三、参与学生

一至五年级全体学生。

四、活动内容

(一)红色之旅

各位同学:根据团市委通知,“闪光的足迹,我在这里!”实践活动已正式启动,大家可根据打卡电子版,也可自行打印或者用自己的本子、a4纸参与活动。学生采取合适方式前往21个省市级青少年教育基地参观、学习完后,到基地指定的服务站找青年志愿者在《闪光的足迹,我在这里!争章本》上盖特色纪念章,即完成此基地访学环节。如因特殊原因未能在现场盖章,可在明显标志处自拍留影,到xx市青少年活动中心前台补盖特色纪念章。

历史是最好的老师,通过打卡红色革命圣地、历史博物馆、革命遗址纪念馆等,了解党的光辉历史,学习党的优良传统,继承党的伟大精神,在学习中感悟党的伟大,感恩党的培养;观看百部优秀影片,通过优秀红色影片更直观去感受党的百年峥嵘岁月,感受党带领全国人民从站起来到富起来再到强起来的伟大历程,从而涵养爱党爱国的精神意志。从小争做美雅好少年,长大成为建设祖国的栋梁之才。

小学暑期社会实践活动方案篇4

一、指导思想:

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的.教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

小学暑期社会实践活动方案篇5

一、指导思想和意义

1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。

2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。

二、活动要求

根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

(一)综合实践类

1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇a4打印稿上交团委展评。

负责部门:团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇a4打印稿上交德育处展评。

负责部门:德育处

3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇a4打印作品上交教科室展评。

负责部门:教科室

4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门:艺体办

(二)读书感悟类

每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇a4打印作品上交教务处展评。

负责部门:教务处

(三)社会调研类

根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的`休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

负责部门:德育处

备注:

1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成绩。

小学暑期社会实践活动方案篇6

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[__]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:

二、活动主题:

“文明、安全、实践、关爱、体验”

三、参加对象:

1—6年级全体学生

四、活动安排:

1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。

2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。

3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。

4、纪念抗日战争胜利周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利周年”征文比赛活动。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。

5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。

6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。

7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。

五、活动实施

1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。

2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。

3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。

4、各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。

六、活动要求

1、加强领导,主动联系社区等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。

2、保障学生活动的安全,选派责任心强的老师指导,对学生进行安全教育和自我保护教育,并与家长取得联系,以求配合,防止意外事故的发生

小学暑期社会实践活动方案篇7

为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:

一、活动时间:

20__年7月——8月

二、活动主题:

街道爱卫生

三、参加对象:

全校先生

四、活动范围:

整体先生所在的社区、活动场所。

五、活动内容:

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)先生利用寒假,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。

(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习气。

宿愿整体同窗经过本人的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出本人的贡献。

真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿咱们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。

活动总结:

在社会实践的日子里,同窗们服务团克服种种困难,想群众所想,急群众所急,为他们带去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、实事,展示了双桥小学先生甘于奉献、勇于进取的良好风貌,咱们的真情付出感动了乡内外各地的群众,也博得了他们的广泛好评。

同窗们也在实践中开辟了视野,又锻炼了意志,愈加使先生意识到了如今学习环境的来之不易,使队员们深受教育。

经过社会实践使同窗们更多的了解社会,在实践中拓宽本人的视野,增长本人的见识,锻炼本人的才干,造就本人的耐力,使本人在独立自主和为人处事的能力上失去更大的提升。

小学暑期社会实践活动方案篇8

活动目的

新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间,__小学大队部希望同学们能在实践中学习本领,获得快乐,为我们的成长之路打下坚实的基础。

活动对象及参与人员

__小学1-5年级全体学生,家长协助、教师指导;

活动时间

20__年7-8月末(暑假);

活动地点

学生所在的社区或生活区域;

活动内容

1.“小手牵大手共创文明城”——巧手出现 环境改变

“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” 千里之行始于足下,保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物。因此,我们确定实践活动主题之一为“小手牵大手共创文明城”——巧手变变。希望同学们利用假期开展周边环境清理活动,包括清除小广告、捡拾门前屋后的垃圾、清理院子旁边的杂草、设计保护环境、爱护花草树木提示牌并且要竖立在公园等公共环境处,通过活动改变我们的环境。

2.“我的家乡七台河”——家乡时代变迁调查

新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡七台河在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就请同学们发挥小小调查员的作用,通过寻访爷爷、奶奶或者我们身边的老人家,借助他们的讲述、或是家中的老照片、(也可以到网络中寻找新老照片进行对比)来了解家乡在这几十年里的变化。相信通过这次寻访调查活动,我们对家乡有更深刻的了解,感受在时代变迁中,在新政策的指导、调控下七台河这座小城所经历的成长过程。

3.参与社会各界的志愿者活动

参与考察探究、社会体验、志愿服务动,丰富社会经验培养实践研究能力,参加活动后实践报告可从以下几个方面考虑:

a)考察探究:研学旅行报告、实验展示(把自己的实验想法,过程、结果记录下来,最好拍摄视频)、课题研究报告(举例七台河水质的调查研究性学习、家乡绿化改造调查整理、家乡棚户区改造后的变化,百姓生活上的变化调查研究);

b)社会服务:体验日记、文艺演出、建议书、交流会、提案等;

c)设计制作:模型、小制作、小发明、设计图以及自己的探究过程等;

d)职业体验:体验日记、生涯规划(未来职业梦想设计)方案、志愿服务记录等。

活动指南

1、注意安全

安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全,所有活动必须有成人监护。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。在人多的区域、外出调查寻访时一定要跟随好家长,参与公益活动时一定要听从指挥等,安全措施到位计划才能顺利开展。

2、准备充分

把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请成人为你们的计划把把关。

3、注重形象

外出活动,要注重形象。我们的校训要时刻铭记,懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现__小学少先队员的风采。

特别安全提示:

1.同学们每天连续看电视或玩电脑不要超过一小时,保持适当距离,超过30分钟后,要及时休息保护眼睛。

2.同学们独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话不给陌生人开门。

3.有同学参加社会公益志愿活动一定要认真了解正规性、安全性才可参与。

4.实践活动必须有家长陪同,感谢各位家长配合。

5.请同学们一定要遵守学校的假期安全公约,把生命安全放在第一位。

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