植树节活动作文参考7篇

时间:2024-10-09 12:10:04 分类:活动总结

写作文过程中可以适当运用对话,使文章更加生动,作文要想有深度,必须在审题时抓住题目的关键点进行深入思考,下面是总结社小编为您分享的植树节活动作文参考7篇,感谢您的参阅。

植树节活动作文参考7篇

植树节活动作文篇1

3月12日是我们国家的植树节,老师给了我两粒葫芦种子。我和妈妈把它们种了下去,我盼着它们快点长大。可是,它们却不听我的话,偏偏窝在泥土里睡大觉!是春雷不够响吗?是春雨不够润吗?还是春雨不够暖和呢?

那天晚上,我做了一个梦,梦见我的小葫芦长大了——细长的葫芦藤上挂满了一个又一个葫芦。

绿色植物不仅能美化环境,而且能吸收二氧化碳,吐出氧气。如果是一片树林还能挡风沙……植物的好处太多了明年的植树节我还想种。

植树节活动作文篇2

又到了3月12日,植树节的日子,老师让我们用特殊的方式记住了这个特殊的节日。

在3月11日,二年级的我们在老师的带领下,举办了一个“诗之树”的主题活动。我是“小树快长高”伴唱中的一员。“小树苗”在我们的歌声、舞步中,慢慢长大了~其他班级也用不同的表演,表达了大家对绿色的喜爱!

虽然,我们没有真的去种树,但我们用行动,认识到了绿色植物对我们的重要性——绿色,生命之源!它可以为我们提供新鲜的氧气,可以净化我们的空气,让每一天都是蔚蓝色的……在以后的生活中,我要从我做起,爱护绿化,不随意破坏绿化,也会对不文明的行动勇敢说“不”!

大家齐努力,争创绿色生活!

植树节活动作文篇3

3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竟与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的.桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

植树节活动作文篇4

春季来了,春风轻轻的吹拂着大地,小草也钻出了地面,大雁飞回了北方。一棵棵小树在贪婪地吮吸着同学们的汗珠与水滴。

大家学校在星期五的下午拓展了植树活动。大家五班的全体同学在曾老师的带领下,手中拿着:树苗、铁锨、水桶等植树工具,在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了学校饭店后面的一片地。放眼望去,那个场面真是相当的壮观。只见人山人海的,全校师生都十分用心的在各自的小花园中辛勤的劳动着。

大家来到了大家班的那片地,只见杂草在地上纵横交错的成长着,像一个个马蜂窝一样。有一些同学撅着小嘴,嘟嘟囔囔地说:“学校为何给大家如此一块地呀?”有的同学二话不说就开始用手用力地拔草。我见了后,也以迅雷不及掩耳之势加入了这场拔草的战役中。十五分钟过去了,二十分钟过去了,只见地上的小草愈加少了。大家都累得气喘吁吁,汗流浃背了。

大家开始种花了。同学们带来的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中国红等五颜六色,多种多样的鲜花。大家用手在泥土中挖了一个又一个的小坑,把同学们的花苗一个又一个的轻轻的放入坑中,把土又填回坑中后,女孩子们一拥而上。有一个女孩子一不小心踩伤了一株小花,害得大家为它“包扎”了好几分钟呢。女孩子们把土踩平后,大家又把教室中的桶装满水,费力地拿到了种花的地方。洒上水后花在微风之中摇来摇去,活像一个个喝醉酒的小伙子一样横七竖八的。

看着大家辛勤劳动过的小花园,每一个人的脸上都浮现出快乐的笑容……

植树节活动作文篇5

3月12日是植树节。在班主任的带领下,我们来到公园种树。

在去公园的路上,在公共汽车上,学生们非常开心,喋喋不休。班主任叫我们安静,告诉我们种树的重要性。树木对我们有很多很多好处。最重要的作用是防止沙尘暴。如果人们盲目砍伐树木,树木数量会急剧下降,沙尘暴就会发生。此外,人们需要呼吸的氧气是由树木的光合作用产生的。树木从大气中吸收二氧化碳并释放氧气。因此,植树也将防止大气中过量的二氧化碳,从而防止温室效应。夏天,街上一排排的树也能给我们遮阴。树只对我们有好处,对我们没有坏处。然而,有些人不明白这个道理。他们总觉得砍几棵树对环境影响不大。想象一下,如果每个人都持这种观点,我们的环境会有多糟糕。班主任给我们解释后,我们才明白,去公园种树,是植树节可以自己动手做的事情。

当我来到公园时,我的同学们开始忙碌起来。每个人五人一组,分成六组。在每个小组里,每个学生的任务是不同的。两个人负责挖坑,两个人负责提水。挖完坑,两个学生负责立树苗,另外两个学生埋土,最后两个提水的学生提水。大家齐心协力竞争,很快种下了一棵小树苗。虽然他们很努力,但学生们很开心,因为植树节植树是一件非常有意义的事情。我们也明白保护环境要从自己做起,平时可以做一些实事。这是我过的最有意义的植树节!

植树节活动作文篇6

今天是植树节,我们学校要举行一次植树活动,消息一传开,同学们可高兴啦,有的甚至跳了起来。去植树的路上,同学们一路春风,脚板下像装有弹簧一样。

到了碧桂园漾翠苑的大草坪,同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头,弓着背,弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声,都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看见同学们有的挖坑,有的扶树苗,还有的浇水,不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起来继续挖。挖呀挖,一个水桶大的树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,盖上土,踩实,然后浇了些水,一棵树苗就这样植在土里了。

啊!碧桂园又增添了一份绿意,地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来,我们干得更来劲了,一个坑一个坑地挖,并种上树苗。我们种完一棵又一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土上,我们都顾不上擦哩。一阵风吹来,树苗一摇一摆的,像是看见我们这么勤劳,都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们,我们也就更卖力了,一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了,在同学们的辛勤努力下,130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。

我们望着眼前的小树苗,陷入了漂亮的遐想:这是我们亲手栽下的小树,我们将和小树一起成长。

植树节活动作文篇7

今天是植树节,天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面,我和我的同学们都很高兴,由于大家一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!

大家大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语,大家同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话,笑的大家前仰后合,眼泪都快流出来了。我和徐子骏还当节目主持人,还当司令了。我为大家唱了一首好听的歌,还为大家编了一个笑话。徐子骏为大家表演了小品,也唱歌了。一路大家大家有说有笑开心极了,不一会儿大家就到了渭河边上。

到渭河边上我看到了三头黑白花花的奶牛,它们正在吃草。我欣喜若狂地告诉王秀美杨:那块有奶牛!高羽凡、王赵睿和我都在扔石头,高羽凡说:那河里有鳄鱼!我说:哪有鳄鱼!胡说!大家在渭河边快乐地跑来跑去。大家刚走到石头上,王老师便说:小学一年级五班的同学站队啦!大家就从石头上跳下来了,植树活动开始了。大家先去老师那里领了树苗。我和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。我和姨妈先用铁铲挖了个土坑,挖的时候尘土飞扬,眯得我的眼睛都快睁不开了,我拿铲子挖呀挖呀我挖的是满头大汗,最后终于把坑挖好了。我和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里,然后洒水车过来给小树苗浇浇水,浇水的时候我还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。我害怕它会咬我的小树苗我就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样我的小树种好了,大功告成。

我想对我亲手种下的小柳树说:目前这里就是你的家了。我会想你的,我要和你成为的朋友,我要和你在丰富多彩的春季共同成长,以后有空闲我会来看望你的。这个植树节太好玩了,太有意思了。

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