关于雪的活动策划精选5篇
为了确保每个环节都能有序进行,活动策划是实现顺利开展的核心要素,通过有效的活动策划,组织者能够更好地协调各方关系,确保活动的顺利开展,以下是总结社小编精心为您推荐的关于雪的活动策划精选5篇,供大家参考。
关于雪的活动策划篇1
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的'物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
一、活动时间:xx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活动地点:邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地;
三、活动参加人员:xx级七年制中医班的同学自由报名 共30人(名单附后);
四、具体活动方案:
1、活动前期策划准备:
19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;
20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;
25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;
2、活动具体流程:①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;
②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;
③十二点半集合,组织大家吃饭;
④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;
⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校;
五、活动期间要求:
1、遵守国家法律法规;
2、做一个文明有高素质的游客;
3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;
4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数;
六、突发事件解决方案:
1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。
2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。
七、活动经费预算:
车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;
总计:1950元
八、活动意义及预期效果:举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深,进而增加班级凝聚力。
附:1、人员安排:
活动宣传:谢静思、贾应鑫;
统计参加人数:生活委员孔競宜;
联系包车:刘易、贾应鑫;
后勤工作:孔競宜等;
活动总结及通讯稿:宣传委员张雪
2、参加人员名单:孔競谊、王杰、吴禄兰、张榆、陈芳、耿绰、杨文超
李明、纪燕、黄丽、罗启飞 、林朝清、李杉、韦林
谢静思、谢秀超、罗廷、王文春、赖家琴、夏罗莹
郑吉林、张雪、刘英、熊乙霓、王子桥、冯玲洁、刘易
瞿巧、王倩影
活动总负责人:组织委员谢静思(13808011637);
执行负责人:班长刘易(15828505085)、团支书贾应鑫(15828546707);
xx级七年制中医班团委会
xx年3月22日
关于雪的活动策划篇2
一、活动目的:
充分利用十一长假契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达合美嘉家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题:
活动主题:5600元套装组合家具 一元秒??
活动口号:十一买家具 就来合美嘉
三、活动思路
充分利用中秋节和国庆节两大契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展合美嘉的品牌影响。
四、活动时间:
20xx年9月10日—20xx年10月5日
五、 活动地点:
郑汴路凤凰城合美嘉家居自选商场
六、活动内容:
1、合美嘉 一元“秒杀”更劲爆!
2、合美嘉 预订套装家具更惊喜!
3、合美嘉 套装组合家具更超值!
活动一“合美嘉·一元“秒杀”更劲爆” 执行细则
活动概述:
一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,也存在诚信的问题,正是基于这种情况,中寰创世建议与媒体联动,增强活动公信力,借媒体的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。
活动时间:
20xx年10月1日、3日、5日上午10:00和下午17:00。
活动商品:
价值5600元的套装组合家具,全部套装组合家具为30套。
参与顾客资格:
持有合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。
如何获得活动资格:
1、9月10日—10月5日期间,至合美嘉家具自选商场认购秒杀券;
2、10月1日—10月5日期间,在凤凰城合美嘉一元秒杀券认领处认购;
3、9月10日—10月5日期间,拨打郑州晚报发行热线67655600或洽郑州晚报发行人员认领一元秒杀券;
4、9月10日—10月5日期间,预订合美嘉套装组合家具,获赠一元“秒杀”券。
活动推广:
1、地面推广:10月1日至10月5日期间,在凤凰城周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;
2、入户推广:郑州晚报发行队伍,每天进家入户直接推广;
3、小区推广:合美嘉指定小区由郑州晚报发行人员有针对性的目标客户推广;
4、内场推广:在9月10日—10月5日期间,在凤凰城南楼四层和合美嘉卖场内,布置不少于5个一元秒杀卡售卖点,进行推广;
5、媒体推广:合美嘉报广、dm、大屏进行活动推广。
选择与媒体合作:
合美嘉的客群主要以郑州消费者居多,要把活动推广好,首先要影响郑州的人群,要影响郑州人群就要选择能够影响郑州人群的媒体。郑州晚报主要发行郑州市区及周边市县区,办报60多年,在郑州老百姓心目中有着良好的口碑,在郑州市区发行覆盖面广,党报性质订阅,读者中事业单位中层以上领导占比多,与合美嘉客群吻合,选择与郑州晚报合作更适合。
媒体合作形式:
1、以“郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式,进行大规模顾客召集;
2、以“预订合美嘉套装组合家具,送郑州晚报和郑州手机报”的形式进行目标顾客的收集。
3 、以“郑州晚报·家具惠十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。
顾客组织:
1、郑州晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式,进行大规模顾客召集;
2、合美嘉客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;
3、合美嘉建材家居客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织;
4、活动期间,到合美嘉店咨询或有购买意向的顾客,进行零散客人的组织。
关于雪的活动策划篇3
【活动时间】x月xx日
【活动一】、浪漫七夕 相约xx鹊桥会
x月x日,xx商城北门设立大型鹊桥,鹊桥气势宏伟,如银河一样横贯南北,并现场为顾客准备汉服,让您盛装亲登鹊桥,去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!
活动期间,顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动:
1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念
2、在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生
3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念
4、活动期间,二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料,顾客可将写有心愿的自折纸鹤,悬挂于鹊桥上,祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)
【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧:七夕节,原名为乞巧节。乞是乞求,巧则是心灵手巧,乞巧是向神灵讨要智慧、乞求幸福的.意思。乞巧的方式很多,有:穿针引线验巧,做小物品赛巧,做巧食赛巧,摆上瓜果乞巧......等。为传承经典,演绎浪漫,x月x日七夕情人节当晚7:07,xx商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!
比赛项目:对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验
比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!
现各项比赛火热报名!
报名方式一:电话报名,咨询热线:xxxxxxxxx
报名方式二:短信报名,编辑短信浪漫七夕 乞巧大赛+情侣姓名至xxxxxxx
报名方式三:现场报名,地点:兴隆商城一楼总服务台。
【活动三】七夕情人节,浓情黄金大秀场20xx年情人节系列全新上市
xx黄金屋七夕情侣专柜送情人礼
关于雪的活动策划篇4
1 慰问退休教职人员 送温暖:
(1)具体活动时间地点待定,由团委通知。
(2)活动人数四到五人为佳。
(3)礼物可以带水果牛奶等,这个由参与人自己决定。
(4)在老师家所待时间不宜太久,大约一小时多点就可以,并承诺会常来看望。
(5)在活动中记得拍照留念。
(6)在老师家可以与老师聊天询问问题,或帮助老师干家务等 这个需要随机应变。
2 组织同学观看有关感恩的电影:
(1)活动时间由老师确定。
(2)活动地点为学院楼
(3)在星期一需向兰老师说明计划,确定时间并借的钥匙。
(4)在活动开始前需班级同学向其他人宣传 并尽可能多拉同学一 起参与在本次活动中。
(5)在活动开始后首先需放一段有关感恩的ppt。
(6)如兰老师有时间可以叫其在活动开始前讲话。
(7)大家观看完电影后给他们发明信片(提前做好),写下有关感 恩的话(需本班同学提前准备好)
(8)活动中记得拍照。
(9)将大家写好的东西收集后,统一粘贴到一个本子上,名为感恩 记录本。
3 邀请老师同学,共同编写感恩记录本:
(1)大家发动自己所认识的同学,在记录本上写下对学校的'祝福。
(2)在没课时间拜访老师,请他写下对学校祝福的话。
(3)在记录本的第一页写母校献礼。
(4)在他人写字时应拍照记录。
(5)将照片打印出来,并粘贴在其本人所写的那页上。
(6)记录本由每个宿舍用一天,在这一天里本宿舍人尽可能多的找 同学写祝福语录。
关于雪的活动策划篇5
一、活动主题:
“青春在实践中闪耀”
二、活动背景:
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。
三、活动时间:
20xx年暑期
四、活动地点:
宝鸡市凤翔县延安
五、活动内容:
1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”
通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。
2、“红色延安之旅”
为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的.生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。
3、“暑期之行,体验人生”
为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。
六、活动参与对象:
电气系全体学生
七、活动负责人:
xxx
八、活动目的:
丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。
九、活动流程:
1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。
2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。
3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。
4、暑期正式开始实施。
十、活动意义:
“艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。
