感恩活动总结500通用8篇
想要积累更多举办活动的经验,就必须认真写一份活动总结,为了积累在活动中取得的经验,就必须认真写活动总结,下面是总结社小编为您分享的感恩活动总结500通用8篇,感谢您的参阅。
感恩活动总结500篇1
感恩演讲比赛的结束,在我看来自然产生了很好的效果,无论是活动的组织,还是参赛者的热情,都能够体现出演讲比赛的成功,然而通过对演讲比赛的观察,可以得知这次活动,依旧存在着可以改进的余地,所以我对这次感恩演讲比赛的活动,进行了简单的总结,对我而言能够做好总结,并改进这方面的活动无疑是很有成就感的事情。
在感恩演讲比赛开始之前,我们积极展开了宣传活动,主要是为了鼓励更多的人,参加到这次演讲比赛之中,从而产生更好的效果,须知感恩的话题对于每个人的成长,而言都是不可缺少的,正因为如此,才要举办演讲比赛,让更多人重视感恩的话题,并在生活中做到这点,毕竟在我们成长的旅途中,值得感恩的事物有很多,正因为有着这样的经历,才能够让我们对人生有着更多的感悟,在生活中,也能够发现感恩与被感恩的事情发生在我们周围,既然如此作为参与者的我们,也应该要重视这次活动的展开,并通过自己的叙述来进行感恩,至少当多年后我们回顾以往生活的时候,不会因为没有感恩而留下遗憾。
在演讲比赛开始以后,我们便安排了主持人对感恩的意义进行阐述,希望能够借助这次活动的影响,引发更多人对感恩二字的反思,反思我们在以往的生活中,是否真的懂得感恩的内涵,既然学习过感恩的意义,并听到过不少这方面的故事,便应该在生活中做到这点才行,这既是感恩演讲比赛举办的初衷,也是我们希望在活动中取得的效果,所以针对活动的展开,需要注重每个细节,并尽量获得更好的效果,因此我们对场地进行了精心的布置,并希望能够激发参赛者的热情。
在活动即将结束的时候,可以通过观众们的神情体会到这方面的效果,虽然我们总是在提倡感恩,却不得不承认真正做到这点的人,还是比较少的,值得庆幸的是重视感恩的人,已经越来越多,意味着我们的努力没有白费,正如这次活动的进行,已经唤醒了人们内心最初的感动,并让他们意识到感恩的重要性,可以说这次感恩演讲比赛的活动,已经取得了预期的效果,但是我们也明白这次活动结束之后,并非所有人都能够始终牢记感恩带来的责任,这也是需要改进,并在以后的工作中不断努力的方向。
这次演讲比赛的举办,让很多人都引发了对感恩话题的深思,也正因为如此,需要牢记感恩带来的责任感,并在生活中使其得到贯彻,毕竟我们的成长源于感恩,自然得通过努力做好这点才行,希望在下次举办感恩演讲比赛活动的时候,能够取得更加令人满意的效果。
感恩活动总结500篇2
20xx年11月3日——11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。
感恩于心,学习爱
园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。
同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。
感恩于行,表达爱
11月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。
感恩于你,传递爱
11月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。
感恩于我,回馈爱
11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。
孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!
感恩活动总结500篇3
感恩你我他,快乐共成长。20xx年11月xx日至xx日,xx幼儿园举办了以“心存感恩,快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动,共持续了五天时间,活动流程分为七个环节,环环相扣,节日气氛浓厚,为了幼儿提供了充分展示才艺、发挥想象、锻炼各项能力的机会。
感恩,从我做起。幼儿利用周末时间,帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情;下午离园时,将自己亲手做好的黄丝带戴到父母的手腕上,说上一句感恩的话:thank you。稚嫩的动作和简短的表达,让父母们倍感欣慰。
感恩,从成人做起。人人都应心存感恩,不仅是孩子,大人更要给他们做榜样。在幼儿园做一次义工;下午放学之时,每个班级门口多了一个小小的身影,他们维持家长们接送的秩序,持卡排队,有序接送。这是请家长们对老师感恩,也是对幼儿的耳濡目染。
感恩,从关心劳动者做起。心存感恩,除了感恩身边的人,我们还要走出去。中大班级部,走出校园,感恩那些劳动者们:小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝福,传递关爱。
感恩,从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间,帮助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服,幼小的弟弟妹妹,虽然不会表达,但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道,感恩之情,已存心中。
感恩,从快乐做起。我们感恩,我们快乐,我们成长。伴随着欢快的音乐,幼儿们随着律动起舞,扭扭跳跳,可爱、认真的表演,惹得家长和老师们阵阵掌声。宝贝们,你们太棒了!
感恩,从沟通做起。我们感恩身边所有人,更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际,xx园长召集家委会、伙委会的成员,与他们诚心沟通,热忱交流,将我园的理念文化一一讲与家长们,并颁发聘书,感恩你我,共同守护孩子的童年。
感恩,从爱的传递做起。感恩节不同于一般的节日,它不是一天过完就完了,而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日,它连绵不绝,渗透在生活的点点滴滴中,所以,传递感恩,长存感恩,我们才能生活的更快乐更满足。
此次活动,重在让幼儿感受西方节日——感恩节的乐趣,通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验,帮助幼儿更加全面、深入地了解感恩节的意义,进一步体会西方文化,更好的激发幼儿学习英语的乐趣,丰富园所文化,凸显我们的办园特色。同时,充分挖掘感恩节日的内涵,通过系列活动的开展,有目的有选择的把感恩教育融入到活动中去,从而激发幼儿对生活的美好情感和感激之情。
感恩活动总结500篇4
为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,xx幼儿园开展了:“爱在xx,感恩永相伴”的系列活动。
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去
将整个感恩节的氛围推向潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。
小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。
中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。
大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进xx超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!
感恩活动总结500篇5
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第三十一个教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、加强组织领导,把活动落到实处
在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显着。
二、组织到位,活动有效
1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话
在教师节到来之际,学校总辅导以 “感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封贺信等。
2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动
通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。
3、开展了感谢恩师“五个一”活动
召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了 “感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的.国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。
4、出版了“庆祝教师节”专刊
组织3—6年级的学生出版“庆祝教师节”专刊。内容丰富,队员们用他们灵巧的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的伟大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最诚挚的祝福。
通过以上庆祝教师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。
感恩活动总结500篇6
为了庆祝512国际护士节,弘扬南丁格尔精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:
评选优秀护士长、优秀护士
512国际护士节前夕,为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,进一步调动护理人员的工作积极性,提高全院护理管理水平和护理质量。
组织健康科普宣传咨询活动
x月x日,来到文峰大世界,为社区居民、过路群众测量血压,进行呼吸、消化、心血管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相关知识和技巧的指导,并向他们发放健康宣传资料。这次活动受到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不绝,短短x个小时共接待x多位群众。
召开护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛
x月x日晚,我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动,在院领导的关心、大力支持下,512国际护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛在此隆重举行。xx局长、xx院长分别代表卫生局和卫生院领导发表了热情洋溢的讲话,对我院护理工作给予了高度肯定,勉励全院护士认清形势、再接再厉,不断改善护理服务、提高护理质量,为卫生院发展、人民健康做出更大贡献,并祝全院护士节日快乐;陈芷青副院长宣读了优秀护士长、护士以及在x月x日我院举行的年轻护士操作大比武中获奖的个人和团体名单,并予以颁奖。
由各科医护人员自编自导的x个护理服务情景剧,则很好地展示了医护人员良好的职业形象、服务态度、沟通技巧和熟练的健康教育、护理专业技能。倡导以人为本,护理从心开始的护理服务理念,不断深化优质护理服务示范工程工作,是我院护理人员的工作宗旨。真实的事例、感人的场面、熟悉的情景、幽默的表演,令在场的观众时而热泪盈眶,时而捧腹大笑,经过1个多小时紧张、激烈的角逐,icu代表队表演的《因为有爱》脱颖而出,一举夺魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《温馨给力,真情人间》分获第二、第三名;儿科病区《理解万岁》、大内科《天使情深》、大外科《我的白衣天使梦》获优秀奖。龚卫东书记宣读比赛结果,并分别为获奖节目代表颁奖。
护理服务情景展示比赛,旨在将日常工作中发现的典型事例、工作难题作为素材,综合运用职业礼仪、护理常规、核心制度、应急预案等,演示医护人员从接待患者入院到出院全过程的规范化护理服务流程,通过比赛,在增强护理队伍服务意识的同时,锻炼了医护人员的组织、创造、协调能力,医护、科室凝聚力也得到了空前的提高。
感恩活动总结500篇7
在此活动中,园领导、各班级老师及全体小朋友,包括后勤厨房人员都足够的关注和重视,才使各班活动顺利开展。活动邀请了孩子们的家长,家长的积极参与可见对孩子成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。
经验总结:
一、充分的活动准备。
从活动开始前一天我们就开始了护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。通过活动让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。同时通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
二、从环境入手,增强感恩节氛围。
我们在班级门口主题强上绘画了感恩树,请家长在制作好的爱心卡片上写上对孩子的祝福贴在感恩树枝上。片片的爱心在家长句句祝福语中更显温馨。
三、家长的参与保障活动顺利进行
大部分家长积极提供感恩大餐食物,还有个别家长主动付出,帮助老师给孩子化妆做假发,有几个家长说工作忙不想来参加活动,我们也再三劝说他来参加,老师和孩子都为这次活动,不管道具还是节目都精心准备了很长时间,付出了很多精力,孩子们也期待已久,如果不参加,孩子会有失落感。所以最后几个家长也到齐准时来参加了活动。
四、感恩自助大餐,其乐融融。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成一整排,气氛。每张桌子都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个争抢的,都互相谦让,其乐融融。
当然也有不足之处:
一、在游戏活动之前有必要提醒家长,在活动中看护好自己的孩子,不要乱跑,以免在游戏中撞倒。
二、没有考虑到亲自室外活动时间和平行班一致,导致游戏一起开始,家长孩子全部聚集在走廊,造成了人群的一时拥堵。
三、在感恩自助大餐开始前,没有对孩子提出的明确的要求,导致部分食物的浪费,和地面的脏乱。
总之,以“让爱住我家”为主题的活动,感恩节目,感恩大餐,感恩手工制作的礼物,充分营造出感恩节的氛围。但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。
感恩活动总结500篇8
在感恩节到来之际。在校团委老师和社团联合会各位领导的指导和支持下,紧抓校园文明建设,以三元育人中“健全人格”为指导思想,我心理协会在感恩节这一天举办了一个以“感恩老师”为主题的签名活动,活动的举办和结束后得到了学校同学和老师的一致好评。但从协会发展和校园文明建设来看。也存在一些不足之处,现做以下总结。
一、校园精神文明方面
感恩就是对别人所给的帮助表示感激,感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。因为有爱,世界才变得更加和谐,因为有感恩的心这个社会才会变得更加温馨。通过此次活动,同学们更加深刻的理解“感恩”,激发了同学们内心对老师们的爱的表达,从我们把写有“老师您辛苦了”的条幅挂出来后,路人络绎不绝的围过来在条幅上写下自己的名字,虽然活动举办当天下很大的雨,但是同学们还是停留下匆匆的脚步,由此可见,我们的同学们都是很有爱心的,这一幕幕活动的画面深动的创造了一个温馨友爱的校园氛围。拉近了同学们与老师的感情距离,像这样的活动我们应该要多办一些,以此丰富和美化我们的心灵世界。
二、活动组织方面
本次活动的组织策划是由协会策划部主要负责,理事会审核。在活动之前就安排人员,共分为采购组,实施组和礼仪组。以采购组主要负责条幅、水笔、胶水等的采购,实施组主要负责条幅的粘贴、维护现场的秩序和卫生,礼仪组主要负责和来围观的同学们讲解活动的意义和参与方式等。确保活动的顺利展开和突发事件的发生。
虽然做好了充足的准备,但是还是出现了一些小问题,因为活动当天下雨,来到现场的同学鞋子都有点脏,把地上都踩脏了,清洁工阿姨很生气的叫我们把活动停止,她就可以下班了,经过协商和讲解,双方达成一致意见:我们活动到中午一点半结束,以此来解决突如其来的麻烦。这次的经验告诉我们以后搞活动的时候要把事情想得更加全面,考虑一切有可能发生的事情。同时此次事件也教会我们当发生突发事件的时候如何解决,如何和别人谈判等。
三、协会发展方面
通过举办这次活动,我们心理协会的成员得到了实践的机会,每一个会员都上了一节心灵和现实的课程,让会员们得到了成长。
当然,这一次活动也为我心理协会的发展提供了一次良好的机会,让更多的人了解和认识我们心理协会,让同学们知道我们心理协会不是形同虚设,而是真真切切为同学们服务的。同样,本次活动是有一定的影响力,但是和预期的还有一段距离,前期的宣传工作没有做到位,以至于活动的影响力没有达到预期的结果,以后的活动和工作要做好一切的前期工作,要坚持部分是构成整体的要素,只有优化局部才能有更加完美的整体。
面对新形式新挑战,我们将牢记以前犯过的错误和教训,不断努力与探索,扬长避短,使心理协会的工作在稳定中发展,在创新中进步,逐步走上完善,我们也坚信,只要我们用积极的心态主动工作,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
