应急演练活动方案5篇
小伙伴要想写一份成功的活动方案,有挺多必须关注的地方,工作计划是我们针对某个阶段的工作任务所制定出的书面方案,下面是总结社小编为您分享的应急演练活动方案5篇,感谢您的参阅。
应急演练活动方案篇1
活动目的:
1、进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动重点:
学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。
活动进程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的题目。
学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?
2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。
溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。
三、教育学生在汛期中如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。
5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。
四、教育学生碰到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。
2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:
1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。
2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。
六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己?
暴雪、冰雹比较常见,固然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。
2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。
七、教育学生洪水爆发时如何自救?
一个地区短时间内,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾难。发生了洪水,如何自救呢?
1、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3、在山区,假如连降大雨,最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避免渡河,以避免被山洪冲走,还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避免触电。
5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
八、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你知道了甚么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
应急演练活动方案篇2
一、成立防汛演练指挥部
总指挥:xxx
副总指挥:xx、xxx
成员:xx及各班班主任
二、应急小组
1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。
职责:
(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;
(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;
(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组:教学楼楼梯:
一层楼梯:xxx;
二层楼梯:xxx;
大门口疏散引导:xx,xx;
秩序维护:xxx;
职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组:
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组:
职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。
三、演练对象
xx小学全体师生
四、演练时间
20xx年x月x号下午15点50分
五、演练内容情景模拟
全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。
六、集合地点
教学楼三楼六
演练步骤:防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。
a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。
b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:
1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。
2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。
c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。
4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。
七、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。
应急演练活动方案篇3
一、演练背景
水库坝址位于乡村。水库集雨面积1.2平方公里,水库大坝为圭坝,坝高15米,坝长140.5米,坝顶宽4米,相应库容11.7万立方米。集雨面积0.64平方公里,现行防洪标准20年。正常蓄水位373.73米,限制水位373.33米。
二、演练时间
20××年5月3日
三、演练地点
乡水库
四、演练目的
在水库遭遇标准洪、地质灾害、恐怖袭击时,即将发生溃坝的紧急情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离下游险区群众,做好防汛抢险、避险救灾应急工作。
(一)通过演练,进一步提高公众应对水库突发事件的能力,增强防汛安全意识,形成全民动员、群策群防的良好局面。
(二)通过演练,使各级各部门以及水库下游群众熟悉疏散撤离预案的内容,确保在险情出现时,做到有领导、有组织、有秩序、能迅速有效地按预定线路撤离到安全地带,确保人民生命安全。
(三)通过演练,对应急预案中人员转移和每个可能影响人民生命安全的环节进行一次检验,及时发现问题,完善修定预案,从而提高水库应急预案可操作性和实用性,为实战打下基础。
五、演练任务
本次水库演练的任务是:水库遭受连续强降雨,水库水位迅速上涨出现尤其是渗漏的紧急情况下,及时启动《乡水库防汛抢险应急预案》,在乡防汛抗旱指挥部的统一领导下,组织各相关部门各司其职,用最短的时间组织危险区内的村9、10、4社,共121户,310名群众快速有序安全撤离,尽快采取防灾减灾有效措施。
六、演练机构及要求
(一)在乡人民政府的统一领导下,由各相关部门负责指导和协调,组织实施。
(二)演练指挥部了成员:乡防汛抗旱指挥部全体指挥长、指挥部成员单位负责人、水库前方指挥成员,下设应急抢险组、群众转移组、医疗防疫组、民政救灾组、治安警戒组、交通管治组、通讯联络组、技术保障组。
(三)所有参演人员必须服从命令,听从指挥,做到令行禁止。
七、演练的实施步骤
(一)上午8时30分,参加演练单位和部门做好一切准备工作,在原地待命。
(二)8时40分,水库前方指挥各成员、单位向乡人民政府乡长汇报各自的准备情况。
(三)9时00分,乡接水库管理人员的报告说:在巡坝时发现大坝下游渗漏量比昨日增大,且有泥水流出,水库出现险情。同时报乡政府值班室。值班人员王定军立即向王映超副指挥长汇报,同时报告乡防汛抗旱指挥部指挥长。
(四)9时02分,乡防汛抗旱指挥部指挥长正式指示乡防办,通知各组长立即赶赴乡防汛办公室。
(五)9时03分,乡防办立即将情况通报乡乡长,乡长立即派出技术人员赶赴现场查看核实,同时派出乡农业服务中心等20名乡干部赶赴现场。
(六)9时16分,乡防汛抗旱指挥部指挥长下达命令:水库出现险情,情况十分危急,为了确保人民群众生命财产安全,我宣布现在启动《乡防汛抢险应急预案》,进入一级应急响应,请各成员单位立即赶赴现场,各就各位、各司其职,开展工作。
(七)9时17分,宣布:防汛指挥部通知立即启动《防汛抢险应急预案》,进入一级应急响应,请各参战人员各就各位,坚持人民群众生命是第一位的思想,全力以赴转移群众。水库前方指挥人员到位,履行职责,各成员单位立即赶赴现场。
(八)9时18分,水库巡查人员接乡值班室电话,立即鸣锣,手提话筒向转移群众喊话,向下游群众警示,村开始广播,要求水库下游群众向疏散转移地方火速撤离。
(九)9时25分,水库前方水库指挥成员单位到达现场。各小组入下游群众居住地及大坝,按预案各司其职、各负其责。在同一时间开展下列工作:
1、群众转移组长:使用鸣锣、手提话筒等紧急通知下游群众按预定路线转移到山上和高地。
2、抢险应急组长和技术保障组,负责组织应急抢险队伍对大坝实施抢险和技术指导,为转移群众争取更多时间。
3、交通管制组组长:立即对水库周边实行交通管治,车辆及人员不得进入溃坝洪水影响区域。
4、通讯联络组组长:确保救灾抢险指挥通讯与联络的畅通。
5、医疗防疫组组长:组织医疗卫生紧急抢救队伍转移途中的医疗卫生工作。
6、治安警戒组组长:设立警戒线,同时做好治安管理工作。
7、民政救灾组组长:负责转移到各临时安置点的群众安置工作,认真做好各安置点群众的宣传思想巩固工作,解决好灾民的吃、穿、住等问题。
(十)9时26分,按照预定路线撤离开始
1、第一组:
2、第二组:
3、第三组:
(十一)9时30分,乡防汛抗旱指挥部各成员单位组织人员、物资、力量赶赴现场,进行工作对口支持。
1、乡民政办:负责灾情的调查、核实、统计、上报。负责对受灾群众的救灾物资和救灾款的发放工作。做到受灾群众有饭吃、有清洁饮用水、有衣穿、有住处。
2、乡水利站:及时提供准确可靠的预测预报资料,为领导当发参谋,做好水毁整治工程上报工作。
3、乡人武部:组织民兵预备役参与防汛抢险工作。
4、乡派出所:维护社会治安秩序,确保乡防汛指挥部的各项指令能得到安全顺利实施。对重要防汛段的公路实行临时管理指挥,确保人员和财产安全。
5、乡电信所:确保通信畅通无阻。
6、乡卫生院:及时对灾区进行消毒、防疫和治疗,防治疾病扩散,确保人民群众生命安全。
7、乡供电所:负责输电线路的检查维修,保证电力线路畅通,提供电力供给保证。
8、乡广播电视站:做好宣传报道工作。
9、其余成员单位按要求做好相关工作。
(十二)9时35分,撤离完毕,各小组负责清点人数,向报告情况:
1、群众转移组赵玉茂报告:全线撤离完毕,应撤243人,实撤246人,已全部转移到安全地带。
2、民政求助组马治军报告:撤离群众基本安置妥善。
3、医疗防疫组文飞报告:撤离过程中无人员伤亡,工作开展顺利。
4、治安警戒组候乐忠报告:已设好警界线,治安情况一切正常。
(十三)9时40分,副指挥长对水库下游疏散转移群众的总体情况向乡防汛抗旱指挥部指挥长报告情况。
(十四)10时00分,演练工作讲评会。
(十五)11时00分,宣布演练结束。
应急演练活动方案篇4
1、演习目的:
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实公司的应急预案管理制度,通过演习,检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾,确保员工人身财产安全,公司财产安全,特组织本次灭火和应急疏散演习。
2、演习依据
?中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围:全厂
4、演习组织架构
公司成立生产事故应急领导小组,由各分管领导组成,选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责:
(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2) 组建应急救援队伍,并组织演练和实施,总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。
(3) 负责预案的制定、修订。
(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动,必要时向有关单位发出救援请求。
(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责
应急总指挥职责
(1)评估事件的规模,决定是否存在或可能存在重大紧急事故,并决定实施厂外应急计划;
(2)对整体活动给予指导和命令,实施应急步骤;
(3)接收撤离人员报来的撤离结果,决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;
(4)当紧急情况结束时,对事件进行讲评,发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责
协助总指挥工作,并当总指挥不在时履行其职责。
现场指挥员职责
(1)检查和证实事故情况,将结果报告总指挥;
(2)当副总指挥不在时履行其职责;
(3)了解事故现场情况,迅速组织火情侦察,判明火场的主要方向,采取有效的扑救措施,根据救人和灭火的需要,布置和调整力量;
(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令,并检查执行情况;
(5)组织义务消防员以及员工协同作战,必要时划分战斗区(片、段),分别进行火场上的各项工作;
(6)根据灭火战斗需要,决定破拆建(构)筑物,调用灭火急需的工具、物资,通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。
记录员职责
(1)按顺序记录所有重要事件,对紧急情况作记录,并获得文件和照片。
报警组职责
通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情,可用“专线+对讲机+手机”方式进行。
后勤保障组职责(组长xxx 成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
(2)建立集合场地(见附录d),维护安全区的秩序;
(3)从主管处接收人数检查结果,并报告给总指挥;
(4)通过主管将各种指示传达给员工。
应急演练活动方案篇5
一、安全演练目的:
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。
二、演练组织机构
总指挥:
指挥:
后勤保障:
医疗救助:
成员:全体教职工
三、演练时间:
2015年3月17日
四、组织实施安排:
(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。
2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。
3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;
4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。
5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。
6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。
7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。
五、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。
3、疏散顺序:
(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。
(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。
(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。
(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。
(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。
(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。
4、教育学生能够做到:
(1)遇事不慌,头脑冷静
(2)判明情况,思考对策。
(3)积极自救,互帮互助。
(4)听从指挥,有序疏散。
5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。
