社会活动实践总结报告参考5篇
想必还是有很多人在为怎么写总结报告感到发愁吧,总结报告对我们的帮助是十分巨大的,每个人都要引起足够的重视,以下是总结社小编精心为您推荐的社会活动实践总结报告参考5篇,供大家参考。
社会活动实践总结报告篇1
寒假期间,学区团总支根据校团委的文件精神,积极地响应了学校的寒假社会实践工作,并合自身专业组织各班团支部在寒假开展了一系列丰富多彩的团队活动,使广大团员青年利用寒假走出校园、深入社会,达到了开拓视野、增长才干、提高专业技能的目的。现就具体活动开展情况总如下:
学区始终把社会实践作为学生实践能力培养和素质教育的重要部分来抓。按照校团委的要求,学区团总支部认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大学生投身到社会实践活动中去。
(一)喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝福
伴随着喜庆的气息,我们迎来了鼠年的春节。
“喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝福”1月29日,我们学区组织了一次主题为“喜迎新春送祝福”的寒假社会实践活动,各班团支书在团学辅导老师,寿红霞老师的带领下,前往了东方社区进行本次的社会实践活动。
蒙蒙细雨中我们一行人打着伞,步行至东方社区,寿红霞老师找到了东方社区的社区主任,向她说明了我们是来自职教中心的学生与我们前来活动的主题。
社区主任听完后,对我们表示了欢迎,带我们前往社区进行活动。
在社区主任的带领中,同学们给居民送上祝福的新春对联和一声声诚挚的祝福,让大家感受到了浓浓年味,也给居民们提前拜了个早年。
在送春联的同时,我们也为社区“戒黄赌毒”、“预防感染h7n9禽流感”、“防骗防盗”等发放了宣传资料,进行宣传,展示了同学们良好的精神面貌。
在这次与居民零距离的学区团活动中,我们与居民面对面,心对心交流,每一句简单的祝福中都包含着我们最真切的感情,同学们为居民朋友们提前送上节日的祝福,营造了喜庆、快乐、祥和的新春气氛,受到了居民朋友的赞赏,展示了我校学生良好的精神面貌,同时又增加了同学们与社会接触交流的机会,使他们在实践中感悟社会!
(二)社区实践防流感,志愿儿女暖人心
16西餐烹饪2班举行了以“访贫问苦,了解高龄老人们的生活”为主题的寒假社会实践活动。
同学们先在附近的水果摊买了水果,然后又买了一些蛋糕、饼干,来到了目的地--绍兴市兰馨护理院。
我们欢闹的进入这里,这里并不是一个环境清新的地方,他们的居住楼道比较昏暗地板瓷砖也比较脏随处可见的是垃圾和污水。
我们拎着水果,糕点,来到他们平时活动的地方,负责人听到声音赶忙从办公室出来,看到我们之后欣慰的笑着说:“孩子们又来了,咦,怎么拿了这么多东西,快坐快坐,休息休息。
其中以90,100岁的老人为最,他们连行动都不太方便,长时间的躺在床上,看到我们还是半躺着和我们聊天。
接下来我们想到的便是卫生问题,于是我们帮他们打扫卫生,并承诺有空就过去陪他们。
(三)社区共建创文明,重构水城尽份心
放寒假期间,14大专烹饪班的同学在班主任金波老师的带领下,来到西畈社区,帮助西畈社区的人员打扫楼道,清理垃圾。
同学们拿着大扫帚从大门口开始扫了起来,人们都为我们开了路,同学们一看,干的更起劲了,把地上的果皮纸屑统统扫进了垃圾箱,尘土扫起了一大片,堆在了墙边。
看着干干净净的社区,同学们虽然很累,但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。
社会活动实践总结报告篇2
炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。
20xx年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。
离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。
车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。
英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。
在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。
到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。
每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。
在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。
在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。
在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。
三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。
在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。
活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!
社会活动实践总结报告篇3
(一)活动目的:
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:
1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1) 关于生活用水状况调查
2) 关于生活垃圾分类处理的调查
3) 周边农村工厂白色污染调查
4)交通安全问题调查
5)家乡的变化调查
6)网吧的危害调查
7)我校小学生零用钱数量的调查
2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.一、二年级实践研究题
读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求:
1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式:
开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。
社会活动实践总结报告篇4
参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对__理论和“__”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。下面是大学生社会实践总结范文,欢迎大家阅读学习。
大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生身体力行科学发展观,丰富广大青年的课外生活,充分发挥大学生的专业优势服务社会,我院结合自身实际,以将新世纪大学生培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为目标,秉承“实践出真知”这一基本理念,充分发挥专业优势,认真准备,精心策划,贴近学校实际、专业实际和学生实际,制定了详细的活动方案,在省内外开展了一系列多种形式的社会实践活动。现将活动情况总结如下:
一、社会实践工作的基本概况
今年我院共学生参加各类社会实践活动1600于余人次,上交社会实践报告共1200余份。社会实践以大学生文化卫生下乡、大学生社区服务、毕业生实地调查以及志愿服务世博会为主要形式,组织了包括医学影像、防护知识宣传团,大学生科技创新团队,放射学院鲁西南地区贫困学生家庭“送温暖”医疗卫生服务团,放射学院省外学生生源地医院影像设备及人员构成调研团,省内医院影像科放射学院往届毕业生对学院建设反馈意见调查团,世博会志愿者服务小组,大学生进社区服务队等,并划拨专项经费用于支持学生社会实践活动。
二、社会实践工作的基本特点
1、领导重视,广泛动员,准备充分
校和学院取得了荣誉。我院的科技创新团队之一物理爱好者协会获得“20__年山东省优秀大学生科技社团”荣誉称号。
3、主题鲜明,内容丰富,突显时代特色
我院始终以__理论和“__”重要思想为指导,深入学习和贯彻科学发展观,引导学生积极参与构建社会主义和谐社会,提升学生对社会主义核心价值体系的认识,激励我院学子为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。实践活动中,我院始终以“实践励志担重任青春建功绘人生”为主题,结合实际情况与要求,紧跟社会热点焦点,关注社会体验生活,深入落实科学发展观,活动过程中具有以下特点:
(1)“早”:宣传动员早。开学伊始团总支召开了放射学院大学生社会实践工作专题讨论会,确定了今年实践的主要内容和形式,并对我院的社会实践项目进行了落实。
(2)“多”:项目多,形式多,参加人数多,分布地区多。今年学院共组织了近十个项目,通过集中组队、个人组队和自由参与等形式,全院学生参加社会实践1600余人次,实践足迹遍布全省十七个地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、内蒙古等6个省市。
(3)“实”:一是项目确定“实”。在今年的实践中,实践项目的确定尽量紧密结合专业学习和时代脉搏,突出实践的项目化,阵地化、事业化特征。二是领导工作作风“实”。学院领导对实践项目逐一审核、指导,注意时间项目的可操作性。三是指导教师指导“实”。学院的重点团队都配备有专门的指导老师,不仅在实践前对重点分队和重点项目进行了指导,而且对同学们的实践方案和调查表的设计等亲自进行指导,对学生实践后的报告进行了反复修改。老师们严谨的工
作作风极大地鼓舞了同学们的士气。四是同学工作“实”。同学们在下乡的过程中表现出特别能吃苦、特别能战斗的精神。有的为了一个数据,不知要查找多少本资料,不知要跑多少个部门,但依然坚持完成调查,提交了高质量的调研报告。
(4)“严”:一是纪律制度严。制定了详细的实践方案,专门对学生进行了动员和培训,保证了实践活动的顺利进行。二是实践报告审查严:在上交的不合格报告,责令其限期整改。
4、注重培养,精心指导,我院社会实践工作后继有人
为了培养社会实践工作方面的优秀人才,我院利用学生会下设的青年志愿团为突破口,培养了一大批热衷于社会服务,热衷于大学生社会实践工作的学生群体。在学院团总支的统一安排下志愿团先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社区等进行了三次社区服务,在活动过程中,同学们不怕苦不怕累,帮助敬老院的老人、盲校的学生打扫卫生、洗衣服,向他们宣传一些新的国家政策,个别同学还为老人和盲校的同学们向上了歌曲和舞蹈,为他们带去了欢声笑语。这三次社区实践活动的有序开展,不仅对青年志愿团的团员们有一定的教育作用,对于社区的社会综合治理、文化宣传也有着促进作用,同时更有助于和谐社区周边环境,提高我校的社会美誉度。扩在活动中,同学们开动脑筋,团结协作,运用所学知识、认真参与实践,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持把各项活动作为奉献社会、报效国家的有效载体,在实践中感受、思考、传承和发扬助人为乐理念,将志愿服务精神贯彻到底。活动后同学们表示在志愿服务当中自己真正感受到了“助人为乐”的内涵所在,以后会继续以积极的态度参加大学生社会实践活动。
社会活动实践总结报告篇5
经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!
首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。
所谓既来之则安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。
不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张”的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。终于我们悬着的一颗心放了下来。接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!
我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:
教师的本职工作
秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了领导的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。
人际交往能力
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有的机会,使我与别人对时不会应变,会使谈话出现冷场,这是很尴尬的。人在社会中都要融入社这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
自信
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
五、知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的教学,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都入的了解,才能更好地应用于工作中。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,
吸收新的思想与知识。近三个月的暑期社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
