小班主任工作总结精选8篇
工作总结是一种应用文体,主要是记录我们在工作中取得的成绩,以及有哪些不足需要改进,为了对自己的工作有个审核,我们可以将工作总结写好,总结社小编今天就为您带来了小班主任工作总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
小班主任工作总结篇1
班主任工作是管理人的工作。而在当今的教育下,素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的各方面素质得到全面和谐地发展,个生特长得到充分的培育。作为小学班主任所面对的是儿童,工作更加繁重。而做为班主任,我最大的体会是,班主任的工作要达到好效果,不是一朝一夕的,必须做到持之以恒,长抓不放才可以的。从开学到现在已是好几周了,为了更好的开展以后的工作,现总结一下班主任的工作:
一、班干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。为此,我根据班的实际情况,与班上的一些学生一起,经过商量选定一些有能力的学生做班干部,并安排好各人的工作任务。每当班上有什么问题时,班干部能及时地向老师汇报,并马上做好及时的处理。
二、班主任要多观察,耐心地解决问题
开学时,我要求学生每当上课铃响了后,要马上进入教室静下心来,准备当节课的学习用具,坐好,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声响后,就马上站在门侧,仔细观察和留心每个学生的纪律。当遇到打铃上课后,纪律差的学生,我就利用课余时间对那学生进行思想的工作。在早读和午读的时候,定时巡查学生的纪律情况,如果发现有纪律差的学生,就及时地进行处理。每天一早,我就要督促学生戴好红领巾,搞好清洁卫生,回教室看书。
三、培养学生个人良好的行为
学生良好的行为不是一朝一夕形成的,而是长期受熏陶而成。而良好的行为是进行正常的学习的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使整个集体活动失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要抓好学生的常规行为,特别是平时爱捣蛋的学生,要付出更大的努力。好像我班上有一个捣蛋生,他经常下课时围着其他班的窗前,影响了别人的学习。为此,我就要随时随地留意他的行为。除了上课时多留意他外,一到下课后,我也会多观察他的行为。如果看到有不良的行为,我就马上去处理,对那学生进行思想的教育。经过一段时间的努力,那个捣蛋生就改了很多了。
当然,在取得一些成绩的同时,班上还存在着各种各样的问题需要解决的。好像学生的纪律还要加强管理,平时的学习还不够自觉等等。在以后的工作,我会付出更大的努力,做好班主任的任务。
小班主任工作总结篇2
一、班级日常管理
这是一项艰巨的工作,毕业班是一个非常难管的班级,怎么说呢,很多的学生下意识的会有一个想法,觉得自己要离开了,在不疯狂一下怎么对得住自己六年的小学生涯,这也是目前很多学生的一个心态,这个时候是比较调皮的,可是因为学生的心态变了,这种问题很难以解决,一开始我自己没有办法,感觉很无奈,于是我对班级的管理就加强了很多,这样的情况不管不行,如果不管学生的这种行为会愈来愈恶劣,还是要管的,我会经常找人谈话,也会抽时间跟学生来讲这个问题,不能有放松的心态,抓紧对班级的班风管制,对于班干部也做好思想工作,这个学期的工作中还是很效果的,每个班干部是班级的中流砥柱,培养好班干部的荣辱心是很重要的,这个学期中把班级的管理工作管理的有条有序,班干部是很重要的一个因素,没有出现过大的班级问题。
二、抓好学习
六年级是毕业班了,这个学期的学习可不能落下,很重要,经常会听到一些学生说自己很怕期末成绩考不好,这样的声音我听到过很多次了,我觉得有必要抓好学习,我始终把自己当作是一名普通的教师,我在任职班主任的同时,不仅仅是做好班主任工作,我更加要为学生的学习担忧,对学生的学习负责,应为我也是任课老师,教学生们语文,在平时的学习中不忘了自己的认责,虽然压力很大,但是为即将毕业的学生做好教育工作是我最骄傲的事情,这个学期我抓好每一个学生的学习,对于上课要学生生回答问题的次数也越来越多,让然也是处于这个毕业的紧张感,对于作业上也给学生加了一点作业,让其多做题目,每天采取这种充实的教学方式。
三、收获
经过这么多教育工作,这个学期还是取得了成绩,让学生们也有了危机感,学生们也在我每天的熏陶下,认真的学习了起来,大多数学生都非常的认真,在即将毕业的时候都把自己的精力投入了学习。
小班主任工作总结篇3
时光如梭,转眼成为高二xx班主任已经两个月了,在这两个月的管理中,遵循三位一体的立体式管理,即加强班干,科任老师和家长的联系,争取他的的积极支持。在这个过程中,有得有失,现将10月份的总结如下:
1、组建一支高效率的班干管理团队。班主任要想提高自己的管理水平,首先要学会用人,学会组建团队。所幸,高二5班的学生有一批能干,肯干,乐于奉献的学生,这一点上给了我很大的帮助,也使我的工作能够顺利开展。具体说来,应分为班长(1名总管),副班长(2名,分管卫生和财务),团支书(团委工作和考勤),学习委员(作业记载),卫生委员(教室清洁区卫生),风纪委员(校服及头发),音乐委员,体育委员,各科科代表及组长。不足之处,对于班干队伍建设,还是有些方面做得不好,比如没有定期开班委会,对班上所出现的问题进行解决,对管理得好的班干进行鼓励和表扬。班级管理大方向没问题,但细节之处还得加强,比如卫生问题等等。这也是下学期管理中应该注意的问题。
2、加强与各科任老师的联系,力争得到他们的配合。事实证明,得力的科任对班级的管理有着举足轻重的作用。如果各个科任管理理念和班主任不一致的话,就会给班级管理造成很大的困难,也会增加班主任的工作量;反之,就会事半功倍。班主任的工作就在于,力争和科任达成一致,对于科任老师在处理学生中碰到的问题,应积极配合。积极树立科任老师在学生心目中正面形象。不足之处是没有经常和科任老师联系。
3、加强与学生家长的联系。学生家长的配合与否,对整个班级的管理来说应该是起决定作用的,很难想象一个家教不好的学生在学校中的表现是怎样?所幸,高二5的学生家长们,80%的还是积极支持我的工作的。不足之处是,有少数学生家长对自己的小孩也束手无策,这给我们的管理工作带来了极大的难度。下阶段,对于这部分学生,还是要加强和家长的联系,尽量让家长和我们达成一致,要让家长明白,一时的维护自己的孩子的后果。
今后努力的方向:
1、积极加强班级学风建设,力争和每个学生沟通到位,让学生明白自己的目标,并鼓励学生努力学习,力争在高考中考上自己理想中的学校。选取一批成绩相对好一点、学习认真、勤奋的学生作为领头羊,以此带动整个班级的学习风气。对于学习态度好,或者有好转的学生,私下鼓励并在班上公开表扬。
2、加强学生环保意识的教育,让学生能够讲究个人卫生,注意公共场合的卫生,多帮家长做力所能及的家务,在劳动中感受清洁工的不易,能够懂得劳动者的不易,能够尊重别人的劳动成果。
3、加强后进生的转化,这是个老生常谈的话题,这需要家长和老师的耐心,这学期继续帮助这些孩子,想办法让这些孩子能够有所改变。
小班主任工作总结篇4
时光匆匆,白驹过隙,转眼之间我作为一名班主任实习的日子就来到了尾声阶段。想起在这阵子里经历的点滴岁月,我就感慨万分,这个时间怎么会过的这么快。虽说时间过得快,但是xx班级同学的成长还是有的,不仅xx班的同学有成长,我自己在这段时间里面也有了很大的进步和成长。
在我担任xx班级的实习班主任之前,我一直担任的是高三年级数学教师一职,虽然在担任高三年级组教师工作的时候,会有很大的压力,但是对于担任班主任一职还是会轻松一些。因为担任一个班级的班主任,不仅要负责一个班级学生所有科目的成绩,还要为他们的安全所操心和忧虑,所以说班主任负的责任要更大,在他们肩上的担子也更重。
由于我之前只有教学经验,没有过班主任的工作经验,所以刚开始进行班级管理工作的时候,我有很多都是不懂的地方。虽然之前看着我们办公室里的其他班主任工作起来都还挺轻松的,但事实上并不是这样的。班主任的工作十分的繁杂。我除了要备好自己的课外,我还要监督好他们的早操时间,监督好他们早晚自习,和课堂上的纪律,为了保证好我们班级的课堂纪律,我每天都会不定时的在他们上课或者早晚自习的时间里,查看他们是否有认真听课和学习。如果有违法纪律的同学,我一般都会进行严肃处理。因为班级纪律的问题,始终是一个需要我们班主任引起重视的问题,只有把他们的纪律给整治下来了,他们才会有一个良好和安静的环境来用心学习,才能够更加专心的投入进课堂的学习中。
不仅仅是班级的纪律问题,作为一名班主任我需要负责的还有同学们的生活管理。特别是宿舍卫生这一块。为了做好他们班级上学期的宿舍卫生管理工作,我还特别成立了宿舍卫生小组,亲自给每个宿舍挑选出一个寝室长,让他们组成一个小组,一起来帮助我进行严格的宿舍卫生管理工作。
度过了这段和xx班级相处的愉快时光,让我还想要继续陪在他们身边走下去,直到看到他们都考取上了一所他们心中的理想大学。在接下来的阶段工作当中,我还会继续担任xx班级的班主任一职,我会和他们一起共成长,一起共进退。
小班主任工作总结篇5
时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级干部,依靠班干部协助管理班级工作:
一、训练学生课间文明活动,注意活动安全
安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“快乐五一,平安过节”为主题,开展安全谈话活动。
二、培养学生良好的学习习惯
平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。
三、班级常规整治
课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名合格的中学生。
四、抓好班级管理
对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。
五、班级活动及其他
1、组织学生参加课外体育活动。
2、组织学生到多媒体教室看安全教育,学生兴致高昂。
3、开展月考总结主题班会。
4、对班集体教室进行美化。
5、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。
班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!
小班主任工作总结篇6
本学期,我担任xx班班主任,回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙却也充满了乐趣。本学期来,本人能时间牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中别辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中别断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效同时有了良性的进展。
一、增强治理意识,使班级工作更上一具台阶
经过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级事情基本正常,教学秩序井然。这学期要紧是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一具档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新奇血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时刻和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一具温馨而又充满朝气的班级环境。
2、做好《xx》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的要紧阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《xx》、《xx》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发觉咨询题,解决咨询题,依照学生的实际事情赋予必要的表扬和批判,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,降实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一具台阶。
3、配合学校加强学生的自我治理教育,鼓舞学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝结力,我还带领他们经常开展故意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展面对国旗,我庄严发誓活动。
4、此外,本学期我班环绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了大地,生命的摇篮、环境与地球等一系列的活动,倡导学生从小说卫生,保护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境爱护意识,提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境管理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到别随地吐痰、别乱扔纸屑、别走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班向来位于前三名,每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外,诸如清洁卫生适应、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时间注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的并且,教会他们怎么做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。
二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓
1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生仔细听说,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习事情,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚定制止学生抄作业和别做作业的现象,要求当天的情况当天完成,同时经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习时期,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和适应。
3、班级树立学习的模范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己寻一具小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展比比看活动。强化走读生的自我治理意识,自觉学习适应。
三、树立班干部威信,培养一批班级治理小能手
1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结往常的工作和在工作中的得失,讨论将来的工作目标和自己要改进的地点,开展批判与自我批判,做好班主任工作总结及打算,促进班级工作的进展。
2、努力培养班干的工作能力,经常寻他们谈心,帮助他们改进工作办法,促进他们治理班级能力的进展。比如刚开始我手把手地教他们怎么出好黑板报,搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。慢慢地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我不过赋予必要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其别脚、授之建议以办法;并且进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主治理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等如此一批较为得力的班干部,使班级治理有了良性的互动。
3、在适当的范围内,充分赋予班干部治理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己治理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视治理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和催促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的妨碍力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长赋予充分的确信,关于他们的失误和过错也是及时批判指正,并且赋予其充脚的治理的实权,帮助其完成任务。
四、防差转差降到实处,效果明显
1、经常寻班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发觉身上的优缺点,确信进步的并且指出缺点,催促其改正某些别良习气,促使他们加强自我治理和纠正,别断进步。
2、采纳多种途径与家长保持紧密的联系,经常和家长交流学生的在校事情和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力紧密了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。
五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作,做好思想政治工作打算
初二时期是学生成长的一具关键阶段,也能够称为心理断乳期,他们处于稚嫩开始向成熟萌芽的时期,尽管心理独立性逐渐增强,但他们事实上还很稚气,做事往往还很冲动。这一时期班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理咨询题,引导他们健康成长。这一阶段也是他们的青春萌动期,假如别能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班特意开了主题班会,让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导,告诉孩子们感情真的是美好的,但是假如时机别对就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们别能用今天的无知来赌今后的堕降。要把握人一辈子黄金阶段多学知识、多学本事。今后日子才干更美好。
小班主任工作总结篇7
我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈,工作总结。经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。
这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。班长工作总结范文在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。
在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。
小班主任工作总结篇8
又是一年寒暑交替,我用自己的勤勉和热情,收获着属于我的工作果实。回顾这一年来的拼搏和学习历程,我的心中颇为感慨。
本学期我担任初一一班的语文教学工作兼班主任。初一学生,刚刚步入高一级的学校,孩子气浓厚,对很多东西都似懂非懂。一班的学生,升学成绩一般,语文底子很差,为了让他们尽快赶上其他班级的步伐,我调整了一下教学策略,由基础抓起,进行分层教学。让底子差的学生树立起语文学习的信心,然后,充分发挥学习小组的作用,让优秀生带动和督促差生。这种策略起到了一定的效果,学生的学习热情得到了很大的提高。
语文教学方面,我除了提高学生的语文基础知识的掌握程度之外,也很注重他们语文能力的培养。我要求学生养成记日记的习惯,每天一篇日记,把自己的日常生活中的点滴感悟记录下来,培养他们的写作能力。我害要求学生从入学第一天开始练习钢笔字,开始时是描字帖,现在是临帖,已经坚持了一个学期,现在已经有了一定的成果。
在平时的教学工作中,我严格遵守学校的教学制度,认真备课,与同组的教师进行共同备课,认真落实教学案,并在教学案的使用方面进行深入的探索。充分发挥教学案的优势,提高学生的学习能力。让学生由被领着学到自主学习。与此同时,我严格的要求学生遵守纪律,真真正正的做到与同学合作学习,掌握真知识,不抄袭,将预习和自学落到实处。
在完成的教学工作的同时,我很注重自身的学习和修养。本学期我着重进行的是关于教学案的有关情况的学习,认真听课,并把自己的日常教学点滴感悟形成文字,探索教研,现在已经有了近万字的教育感悟及论文。我建立自己的新浪博客,将这些论文发布在网上,与同行们进行探讨和交流。
一学期的工作,我付出了,我感觉到了自己的收获。学生的学习能力提高了,成绩上升了。我的教育理论水平也得到了提升。我会一如既往的努力探索,用自己的汗水,为祖国培育人才,为自己播种教育教学的春天。
