幼儿园2023工作总结通用5篇

时间:2023-04-07 09:08:12 分类:教师总结

工作总结对个人的成长和能力的提升都有极大的帮助,详细的工作总结可以帮助我们得到更大的进步,整理好自己的思想,以下是总结社小编精心为您推荐的幼儿园2023工作总结通用5篇,供大家参考。

幼儿园2023工作总结通用5篇

幼儿园2023工作总结篇1

礼仪教育是是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯的需要。本学期我们根据幼儿的年龄特点和实际情况,继续对幼儿进行礼貌问候的培养。现总结如下:

首先,把礼仪教育安排到课程中,注重将礼仪教育渗透到各学科教学中。

其次,“环境是老师”。陈鹤琴先生认为:“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”幼儿园和家庭里有秩序的、整洁的、和谐欢乐的教育环境,有规律的生活制度以及人与人之间文明礼貌、团结友爱的相互关系,对幼儿使用礼貌用语有很大作用,是培养幼儿良好的礼仪习惯的重要条件。我们利用墙面文明礼仪教育的内容组织幼儿学习、强化,让他们的一言一行都符合礼仪规范。

第三,榜样的作用。幼儿对抽象的道理不易理解,模仿是他们学习的重要方式之一。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习。因此,教师应特别注意自己的言行,每天到园主动向同事、家长问早,接待家长和来客宾至如归、礼貌热情,说话态度谦逊,处处为幼儿做出榜样。另外,表现好的孩子也是幼儿学习的榜样。如:刚入园的孩子有礼貌问“老师好”的,老师表扬奖励小红花,为幼儿树立了榜样,幼儿都会积极模仿,逐渐养成有礼貌的好习惯。

最后,家庭的重视,会对孩子文明礼仪习惯的养成起到关键作用。通过开家长会、家园宣传栏等方式加强家园之间的联系,向家长宣传幼儿礼仪教育的重要性,让家长从思想上重视礼仪教育,注意自己的言行要符合礼仪规范,为孩子树立良好的榜样,使幼儿园教育和家庭教育协调同步。

幼儿园2023工作总结篇2

我于2月进入了xxx幼儿园,刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在班主班老师黄老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。 在这些日子里,我用真心换来了孩子们的开心,慢慢的我从副班转为班主任的职位,在这里,我要谢谢黄送霞老师,是她让我勇敢面对现实,是她纠正了我的一些不良的教学方法;她还时常在我背后鼓励我,并说;加油!没有什么是你做不到的,她是我的好伙伴,便是我的好姐姐。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校成教,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师《黄送霞》、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

幼儿园2023工作总结篇3

一、主要成绩

1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。

2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。

3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。

二、主要做法

1、加强学习,转变教师观念。利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。 变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。

2、加强沟通,转变家长的观念。活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。

本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。

本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学。向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。

幼儿园2023工作总结篇4

十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月九日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,我对本月做以下的工作总结

一、做好卫生保健工作,预防季节传染病。

十月,是簿传播的非常时期,为了孩子们的健康,让孩子有个舒适的环境,卫生工作我们豪不松懈!

1、每天用消毒水清洁桌、椅地板。

2、定期用消毒用品清洁玩具。

3、紫外线消毒教室、睡室等。

4、认真检查室内外的环境是否有积水或不够清洁的地方,避免细菌的滋生。

5、教育幼儿注意清洁卫生,培养幼儿饭前便后要洗手的良好习惯。

6、教育幼儿不要到人多、空气不流通等地方,避免疾病传染。

二、教学工作方面

十月份幼儿的情绪基本稳定了,教学工作也有序开展了。

1、认真备好每一节课,抓好教学质量,力求让幼儿学有所获。

每天准时开展教学活动。使用教具、投影、游戏等方法手段吸引幼儿,让幼儿感觉到玩中学,减少幼儿压力,营造轻松愉快的学习气氛。

三、生活自理能力的培养

1、教幼儿学习换衣服。

教师引导幼儿如何区分衣服的前后,教幼儿穿衣的方法与姿势,鼓励幼儿能够自己换的自己动手换,不能自己换的请同伴或老师帮忙,一定要自己动手尝试。

2、学习穿鞋子、袜子。

重点在在于区分左右脚,袜子不得反过来。

四、家长工作

充分利用晨接和离园的时间跟家长沟通,向家长汇报幼儿在园的一日情况;每一周发放幼儿反馈表,要求家长提宝贵意见;发动家长积极参与活动,如亲子活动、收集幼儿开展活动的材料等,促进家园的密切关系,真正做到家园共育。

以上是十月份小班工作及生活总结,为了孩子们的进步,我们会一如既往,努力努力再努力!

幼儿园2023工作总结篇5

时光流逝,转眼间一年的工作也在忙忙碌碌中画上了圆满的句号。回顾一年来的工作,有汗水,也有收获。

在这一年中,我们班的四位老师,以团结协作、拼搏向上的良好风气,共同做好班内的各项工作。为使明年的工作做得更好,特作如下总结:

一、教师协作

本学期,我班四位姐妹在工作中都以班级利益为重,互相关心,互相学习,亲如姐妹,大家信心十足,心往一处想,劲往一处使,建立了一个拼搏向上、团结协作的

二、教育教学工作

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点和发展需要设计区域活动,投放不同难度的活动材料,并根据幼儿兴趣及时调整活动区,做到有计划有目的,幼儿活动能力明显提高。在枯燥的棋类区中,幼儿的兴趣和不服输的精神让每位家长都啧啧称赞,深深体会到了我班教师对工作的认真和辛勤努力。

2、课间操和户外活动器械制作

本学期我园创编课间操、幼儿课间操比赛户外活动器械制作三项活动。为了将幼儿课间操排练好,组织好,我们大家共同讨论,不断地完善,认真组织幼儿练习,大家付出了很多的心血和汗水,也得到了收获。我班的第二次课间操中幼儿天真快乐的表现,整齐的动作,得到了老师们的肯定,同时也增强了幼儿对课间操的兴趣和信心,对每个孩子的进步成长真正起到了重要的促进作用。

户外活动的训练,都是张老师一手策划方案并实施训练,孩子们的热情与激情不仅影响了邻班的孩子们,更是激励了老师的干劲儿,虽然最后的户外活动没有进行激烈的比赛,但是孩子们的热情仍然依旧。而且,孩子们在此活动中的发展让我们觉得是很有收获的。

3、本学期我班还重点加强了幼儿识字、英语表演、算算式、幼儿绘画等方面的培养,充分利用晨间活动和离园前的时间,组织幼儿进行早期阅读,识字游戏,练习做算术题等活动,使幼儿不断进步。

4、迎新年家长进课堂活动圆满成功,幼儿在活动中的精彩表现,幼儿将自己成长的奖状亲手送到爸爸妈妈的手里时,我看到的是家长们欣慰与感动的泪水,同时,更加了解了幼儿园的工作,并加深了家长对我们工作的理解。

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