幼儿园学期班一学期总结5篇
写学期总结的时候就是对自己的复盘,学期总结是每个人都应该要会写的一种总结性的文件,总结社小编今天就为您带来了幼儿园学期班一学期总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园学期班一学期总结篇1
时光如流水,转眼间一个学期又结束了,在这个学期里我们围绕幼儿园教育的五大领域有健康、艺术、语言、会、科学等为教学基点。我们两位老师从本班幼儿实际出发,抓住幼儿年龄发展的特点,以不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力和知识还有技能能方面的发展,通过各种活动提高幼儿整体素质,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感,依赖感。
1、健康
开学初进行认真的家访,了解幼儿在家的情况,对新生做深入的了解,对其爱好、习惯、性格等都作好记录。并帮助幼儿尽快适应新的环境。我们注重培养幼儿的良好习惯。我们每天都对幼儿进行晨检和午检,教给幼儿必要的安全保健知识,学习保护自己,
平常组织和多鼓励幼儿参与户外活动,锻炼身体,两位老师每天都给予充分的户外活动时间,增加活动的趣味性,使幼儿喜欢运动,我们还开展了一些健康活动,如爱护牙齿在活动中我们教会了幼儿如何使用正式的方式刷牙,并告诉幼儿要爱护好和保护好自己的牙齿,不能让小虫子把自己的牙齿给吃光掉。
2、科学
本学期幼儿对探索活动明显有了进一步的了解,有时会有更多的观察和疑问。认真对待科学活动,使幼儿有更多的机会去发现和探索,在园里我们也有植物角,开启了孩子们的好奇之门,刚入秋时我们组织了一次秋游活动,让幼儿到户外去观察秋天的特征,在平常生活中我们尊重孩子的感觉,认真对待每位孩子提出的每个问题。
3、艺术
我们常常直接面对面地对幼儿歌唱或和幼儿一起歌唱,并使用不带伴凑的清唱和稍带夸张的口型演唱,以及富有感染力的情感表达,给幼儿做出正确的唱歌榜样,同时我们还展开了画画、律动、泥工等活动来陶治幼儿的情操,幼儿比较喜欢画画,在这方面他们有着自己的见解,也会使用适当的颜色来上色,在音乐响起时幼儿会跟着音乐不自觉的做动作,并学着电视里的里面的动作做还会和同伴相互比较等,泥工活动给幼儿一个自由创造的空间,他们利用橡皮泥做出各种各样自己喜欢的形状和动物,在做完后,大家都会拿出来放在一起欣赏,加入废物利用。
我们每周会把周二和周三定为家园联系日,让老师和家长有更好的接触,可以让老师了解到幼儿在家的情况和习性,也可以让家长了解幼儿在园的各方面情况。使幼儿可以有更好的发展,在过去的工作中我们有着许多的不足,但是在下个学期中我们会更加努力的。
幼儿园学期班一学期总结篇2
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将这些进行如下:
一、本班情况:
在这一年中班的生活中,幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要也越来越强了。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。
二、教育工作:
由于我班男生多,女生少,且大部分幼儿个性好动较调皮,针对这一现象我们三位教师步调一致,共同合作。课前反复强调。经过一段时间的重抓教育,团结友爱的、互相帮助、关心集体、热爱劳动的小朋友多了。比如:很多小朋友能主动的互相帮助:穿脱衣服。早晨来园较早的幼儿能主动和小朋友和和老师打招呼,能主动办老师做一些力所能及的小事。虽然都是一些小事,但是从侧面培养了幼儿的好习惯。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,不说“我”,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
三、德育工作
在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,将德育工作渗透与游戏中,在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如“请”,“谢谢”,“对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决.
四、保育工作
1.每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。
2.现在幼儿正处于生长发育时期,所以我们十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等
3.在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。
4.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。
通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。
五、家长工作
?纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。如:家长开放日半日活动,亲子活动,环保服装秀,父亲节活动等。
六、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:想象力部够丰富,对待某些问题不能进行大胆的想象发挥。一些幼儿的脾气不是很好,总是以自己为中心,不能为为别人着想。下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼儿园学期班一学期总结篇3
时间真得过得很快,一转眼,一学期又结束了,我们又将进入愉快的暑假。在这期末,回顾一下本学期我负责的几项工作,作一下小结,同时也向大家作一下汇报。
1、简讯工作:本学期一开始,我就接到领导的任务,要把我园简讯在区网的刊登数量提高上去,所以,开学初,我就跟老师们讲述了如何正确书写简讯的格式以及注意点,并且继续分小、中、大以及分园四个组,要求各组每周上报一条简讯给我。在大家的努力下,本学期我园有七十多条简讯被教育局网站录用,超过了去年一年的总数。但是,其中还是存在着一些问题,有的老师写的简讯还是不够规范,有的老师写的内容与别人重复,还有的老师为了完成任务,编造的简讯一看就有漏洞,所以,这些简讯没被录用。希望大家在下学期注意改进,争取使我们写的简讯都被录用。
2、网站工作:本学期,在园长的带领下,我们一起商议,把幼儿园网站上的一些栏目进行了更改,同时安排了几位年轻的教师辅助我一起定期上传文件,更新网站内容,把幼儿园的最新公告,活动,食谱、保健知识、教科研进展等发布到网站上,让家长们以及社会各界了解我园的信息。但本学期由于网络原因以及教师电脑系统不匹配的原因,导致有些活动内容没能及时上传,下学期,我会督促大家一起把网站工作做得更好。
3、教科研工作:本学期,幼儿园的四个区级课题都已经结题,目前上交了结题报告,还有一个区级联动课题正在研究之中。我园青年教师认真参与论文的撰写,积极参加了早期教育新视野的论文比赛、师陶杯的论文比赛和区教育学会的论文比赛,得到了小学教科室惠主任的表扬。另外,周春英老师因为写文章出色,被推荐成为“望小耕文团队”的成员,她这学期写的一些文章也分别在区文明网和区论文集上发表。望小校刊也让我推荐了一些教师的作品和组织活动的精彩片段,将在第二期《望晓》校刊上被展示。目前,青年教师都有博客,也都能定期更新内容,在望小博客评比中,这学期也有十几位教师获奖。马上就要放暑假了,希望大家在暑假里继续做好读书和写作,请35周岁以下青年在暑假里提前准备好一篇论文,以备下学期开学时参加比赛用。
4、师徒结对工作:目前,我园有十四对老带新的师徒结对对子,在日常工作中,师傅也能热情的,无私的帮助、带领徒弟熟悉工作,走向成熟。在新教师的展示课以及期末的徒弟汇报课中,大家也看到了这些徒弟们的成长,也评选出了优秀的师徒。其实,在我们每位徒弟手中都有相应的活动材料,希望大家能在今后的工作中,更加主动的、及时的去做好材料上相应的工作,这样,效果肯定会更好。
5、早教工作:自14年3月以来,我们幼儿园就应镇妇联的要求,开办了0——3岁的亲子早教班,除了严寒和酷暑的几个月份,其余时间,我园每周都为望亭镇的0——3岁的宝宝开办早教班,我园的几位青年老师放弃周六的休息,坚持来园开展工作,个别老师即使怀孕了也从不缺席,正是这样的精神,使得望亭镇的早教工作满足了群众的需求。下学期,由于我园要扩班,所以,不得已把早教的一个大活动室关闭,相应的材料我已经叫人打包运到社区寄存,以便日后恢复时使用。
6、工会活动:本学期,在望小工会杨主席带领下,我们幼儿园也开展了相关工会活动,如,三八节时开展了女教师运动比赛活动,我和严老师一起去超市购买了活动奖品,并做好了活动的资料。四月份,望小工会开展“潜心耕耘,励志成长”的征文活动,我园四位青年教师的文章获奖并得到相应奖品。六月份,开展了望小工会第四届换届选举活动,选出了新的委员和代表,同时,完成了新一届教代会的征求意见表。
7、安全工作:校园安全如今被列为重点工作,我们按照上级的指示,及时做好幼儿园内的各项安全工作。本学期,我们首先对门卫保安员情况进行了摸排,并把他们的个人资料都上报到区里。我们要求保安严格把守门卫安全,对来访人员和车辆进行及时登记,教职工凭出门证放行,家长凭接送卡入内。我们始终把幼儿的安全放在工作首位,开学初,就向家长发放了重视保护孩子人身安全的告家长书,期中又发放了保护幼儿安全,防止幼儿溺水的告家长书,并要求每个家长签好回执交回幼儿园。期末,又发放了让孩子安全过暑假的告家长书。每个节假日,我们也都采用书面通知,短信提示,电子屏显示等多种方式告诫家长和孩子注意安全。每次有外出活动,如开展亲子春游活动,我们总是提早向区里递交申请和备案表,向孩子和家长发游玩安全注意事项的提示。我们重视幼儿的安全,也重视校园内物品的使用,在两位园长带领下,我们多次对园内物品以及使用情况进行了检查,对存在的隐患问题及时解决。我们还重视消防安全工作,本学期安排了幼儿紧急疏散演练以及消防官兵进园指导的活动,同时,对我园的消防设备进行严密检查,每天由保安上报情况给我,我做好相应记录,并上交到小学。正是大家的重视,保证了我园工作的顺利进行。
8、(班主任工作:我和各位在座的班主任一样,勤勤恳恳地做着班主任工作,我只是做了我份内本该做的,没有比别人出色,如果说有什么不同之处,那就是我班有两位特殊的孩子,他们智商不如同龄人,但毕业典礼那天,大家看到他两也都上台参加了表演,这是家长所惊讶的,也是我所高兴的,以后的日子里,我会继续认真做好班主任,并且乐此不疲。)
虽然,我们的工作与以往对比在不断进步着,但和优秀的姐妹园相比还存 在着差距,希望在今后的工作中,大家继续努力,争取把我们的工作做的更好,争取出更多更好的成绩!谢谢!
幼儿园学期班一学期总结篇4
时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作
二、保育工作
本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展
随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展,我班幼儿在半学期里开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜,观察小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。夏初带领幼儿在种植园里种瓜、蚕豆,采摘蚕豆。在自然角,我们带领幼儿进行了,《谁是土壤的好朋友》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进行记录。
四、环境创设
结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展,以及季节,节日的变换,我们班级的环境进行的积极的创设,教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,注重让孩子参与到其中,让他们动手去制作。
五、幼小衔接工作
六、家长工作
平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况,争取与家长的教育思想达成一致。月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈。
充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况,及时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。
本学期我们班还参加了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健优美宝宝”比赛中获得了第一名的好成绩。我班还排练了舞蹈《好收成》,参加庆“六一”文艺活动,这样既取得了荣誉也提高了幼儿素质。
七、不足及反思调整
当看到孩子们健康成长,就要进入小学学习,我感到很高兴。总结这个学期点点滴滴,不仅孩子们的各项能力得到了发展,我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足;
1、幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象,安全意识不强。
2、区域游戏开展的不到位。在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导,幼儿的游戏水平提高不大。
以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进。
幼儿园学期班一学期总结篇5
新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。在星星幼儿园的这大半年的工作中我学到了很多,也得到了很多的帮助。越来越能够体会到幼儿园老师的责任重大。在教学上也有了比以往的提高。回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结
如下:
一、新生入园工作
我们班的幼儿都是刚上幼儿园,年龄比较小,情绪不稳定,对亲人有强烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们老师还在休息时间,和小朋友做游戏,利用业余时间家访,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子,把每个幼儿都当成自己家的孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,让他们知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。经过一段时间,小朋友们都喜欢上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的教育工作打好了基础。
二、卫生保健工作
小班幼儿的生活自理能力是比较差的,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。
(1)日常护理工作一刻也不放松。
由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,气候干燥,所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。一些幼儿由于本身体质或气候的原因,会出现咳嗽、流鼻涕等感冒症状。为此,我们按时、细心地给孩子喂药,让家长放心。有一些孩子午睡时总是尿床,在午睡时,我们及时叫孩子起床去上洗手间;孩子尿湿、搞脏的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求,我们也尽可能的做通他们的工作,达成共识。
(2)安全工作
幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们掌握的家长接送,把幼儿在园的安全保证好;我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,知道保护自己的方法。
三、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的.培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
四、教育教学工作
幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项。我们用的“聪明树”教材是我第一次接触,刚开始不知道怎么教,在班主任的认真帮助下,慢慢的知道了怎么去上课,通过游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
五、德育工作
幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在中重要位置,从幼儿一入园向 老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理、霸道的个性。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。
六、家长工作
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启 蒙 老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,开展家长学校学习,填写家园联系册,用校信通联系,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,学期中,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外幼儿园还举办了家长进课堂,冬季运动会等一系列的活动,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。
一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再励、不断努力,让每个孩子身心健康成长。
七、不足和下学期要更加注意
这一学期我们班出现了安全的的事故,让我更加明白安全是幼儿园教育工作最重要的,下一学期我会更加注意安全教育和常规方面的的教育,让幼儿不会再出现安全问题!
