我们都想在致辞的时候表现出色，这时候就需要写好相关的致辞稿，只有将致辞稿的格式了解清楚，才能将致辞稿写得规范，以下是总结社小编精心为您推荐的教师节表彰会致辞稿5篇，供大家参考。

教师节表彰会致辞稿篇1

尊敬的李局长、雷主任，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天是第xx个教师节，又是一个喜庆的日子。对我们育才中学的全体师生而言，在新学年开校之际，以这样的方式来庆祝我们自己的节日，具有特殊的、不同寻常的意义。

首先，我要由衷地向刚才受到表彰奖励的老师和同学们、年级组、学科组和班集体表示热烈的祝贺！向刚刚走进育才校园的七年级新同学表示热烈的欢迎！

去年的今天，学校还在紧张的施工之中，我们是在第一次周末放假送同学们回家之后，才带着满身的风尘和疲惫，把餐厅作为临时会场庆祝育才老师的第一次节日。一杯清茶，一碗面条，180名老师围在一起，共话学校的建设、安全、管理和教学。那个下午没有表彰，没有奖励，没有起码的庆祝大会应有的装点和渲染，当然更没有鲜花、音乐和令人激动的红地毯。那个场景，那种气氛至今历历在目，恍如昨日！

今天就不同了，一个雨过天晴，秋高气爽，碧空如洗的日子，欢乐洋溢在我们每个人的脸上。老师和同学们的衣袂飘飘，容光焕发，举手投足间恰当地彰显出作为育才中学的人们所应有的风采和气度，自信和从容。我们坐在坦荡开阔的广场上，围聚在精致华美的旗台旁，面对着壮观巍峨的教学大楼，心情像阳光一样灿烂，信念像山峰一样坚强。我们精心策划演绎了这样一场别开生面的庆祝表彰大会，在分享共同拥有的快乐，见证一起走过的风雨历程，回味记忆犹新的精彩瞬间的同时，也更加清晰的印证了一句朴素而富有哲理话语，那就是——不经历风雨，怎能见彩虹！

八、九年级的同学还记得去年那个俭朴而又匆忙的开学仪式么，两千多个孩子告别了各自熟悉的校园，穿着各式服装，背着各色行囊，匆匆来到这个陌生的地方，在当时还满是泥沙的广场上集合，听几个陌生的人在讲话，在致辞。眼前的教学大楼还罩在严严实实的安全网里不能露面，校园里没有一条成形像样的路，到处是机器轰鸣，到处是垃圾泥泞……那是怎样的一个开学典礼呀！接下来的情景就更加令人心疼：停水、断电、大雨、黑夜，同学们硬是在泥泞黑暗中，从又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清扫了偌大的教学大楼，稚嫩单薄的身躯竟然支撑到了深夜十一点多钟！

而在这之前，为了尽快做好同学们基本的生活、学习保障工作，我们全体师生牺牲了大半个暑假参加义务劳动，背床板、安桌凳、装橱柜、抬设备、擦窗户、整路面……昼夜突击，完成了平常几个月的工作任务。有的老师拖着重病，咬牙坚持劳动，直到连路都不能走稳的严重情况下，才含着泪请假回家！这就是我们身边最美的乡村教师，他们不是几个个体，而是整整一个团队！让我真诚地对你们说一声：“你们辛苦了！”

有道是“天道酬勤”“大爱无疆”，我们度过了充满艰辛的一年，也收获了丰盈充实的喜悦。一路走来，我们激动过，烦恼过，痛苦过，失意过，我们经受了应有的磨砺和考验，战胜了许多的困难和险阻，也承担了不少的非议和指责！一路走来，我们经过磨合，通过交融，互相支持，紧密团结，顽强实践着我们的信念，默默实现着我们的价值。一路走来，校园在发生着日新月异的变化，管理和教学在不断规范，各项工作成绩在逐步呈现，社会认可度在迅速提高。一年来，我们迎接了一批又一批接踵而至的。上级领导的观摩和检查，用务实的工作展示了我们的业绩；一年来，我们举办、参加了一次又一次大型团队活动，以出色的表现奉献了我们的精彩；一年来，我们通过了一场又一场考试和测验，以优异的成绩兑现了我们的承诺。这就是两千多名育才师生三百多个日日夜夜为之奋斗的成果！

各位老师，同学们，作为育才中学第一批工作者和学习者，学校的全寄宿全封闭性质以及它所承载的太多的期盼和使命，决定了我们必须付出更多的辛勤努力。特别是目前实行的两周大休、错时放学的运行模式，给我们带来了许多压力和困难。老师们不能按时回家照顾老人和孩子，同学们也不能按时回家和父母亲人团聚，尽情地享受属于这个年龄所应有的呵护和温暖。但是，迫于交通压力，我们至少在本学期内还必须这样坚守，必须无条件地担当这份社会责任。利用双休日，我们补课、组织参加社团活动，用时间来弥补我们的薄弱环节，客观上也节省点交通费用，减轻家里的经济负担；同时把父母亲解放出来，让他们更好地务农、打工、经商、创业。我们绝大多数都是来自农村的孩子，吃苦耐劳，勤俭节约，坚韧顽强应该是我们共有的优良品质，来到育才工作、上学是一件幸运而又幸福的事情。这所高标准、现代化的学校凝聚了全县人民的深切期盼，牵动着社会各方面的关爱之心。我们没有理由拒绝这份厚爱、这份深情，我们更没有理由无视家长和社会的重托，白白地耗费这珍贵的资源和个人的大好年华。我们唯有以加倍的努力，必胜的信念去拼搏、去奋斗，才能实现自己美好的人生理想，才能抒写育才中学的辉煌篇章！

尊敬的各位老师，新的征程又要扬帆起航。在“一年上规范”的基础上，我们要实现“两年见成效”的奋斗目标，面临地挑战和考验将更加艰巨。希望全体教师以无私、宽容和无微不至的情怀关爱每一个学生，用我们满腔的热情和全部的智慧，为孩子们的健康成长、全面发展而勤奋工作，为育才事业地腾飞做出我们新的更大的贡献！

亲爱的同学们，新的学年开启新的希望，新的起点是孕育新的梦想，当你们带着求知成才的理想喜聚育才的时候，美丽的校园就是你快乐的天堂。告别陋习，追求卓越，衷心祝愿你们身心健康，学习进步，成为一名有理想、有道德、有知识、讲文明的优秀学生！

最后，让我们以热烈的掌声对李局长、雷主任莅临我校看望师生表示衷心的感谢，同时也对教体局给予我们的全力支持表示衷心的感谢！

教师节表彰会致辞稿篇2

各位校长、各位老师，同志们：

今天，我们在这里集会，共同庆祝第xx个教师节，同时表彰一年来为我乡教育事业，做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民，向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候！向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一年来，在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界人士的鼎力支持下，我乡全体教职工齐心协力，众志成城，辛勤耕耘，兢兢业业，无私奉献，铸就了我乡教育事业新的辉煌。

素质教育成效显著，两所中学共有59名学生被二高正式录取，村小素质抽考，五年级排名全县第四，六年级排名第十。南向店乡教育艺术节，在全县小有名气，并在今春全县艺术节展演中，完小、一中选送的节目均获奖。全乡教育基础设施建设，取得了新的突破：一年来共投入资金200多万元。师生学习、工作、生活的条件得到根本性的改善，提升了学校办学品位。全乡教育局面稳定、和谐，构建了积极、向上、健康的育人环境。

各位校长、各位老师，同志们，乡党委、乡政府高度重视我乡的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我们在充分肯定成绩的同时，也必须正视我乡教育中存在的问题，希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我乡的教育事业再接再厉，再立新功，在此，我讲三点意见：

一、围绕目标，加快发展，走教育强乡之路

1、坚持教育优先发展地位不动摇。国家兴衰，系于教育。可以说，尊师重教，怎么说，怎么做，都不为过；怎么关心，怎么支持，都不为错。当前，全乡上下正深入实施“十二五”规划，推动经济社会又好又快发展，要把教育优先发展战略落实到具体行动，以更大的决心、更新的思路、更实的举措，推动全乡教育工作再上新台阶。

2、坚持教育统筹发展目标不松懈。一方面，要促进教育资源均衡配置。要不断缩小乡村之间、学校之间办学条件的差距，让每一名学生都尽可能的享受到同样的优质教育资源。鼓励乡镇所在地及附近学校教师，到偏远学校任教。另一方面，要统筹做好教育投入、学校建设、教师配置等工作，达到全乡教育均衡、和谐发展。

3、坚持提升教育质量不含糊。教学质量是学校发展的永恒主题，要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因材施教，让学生学有所长，学有所用，学有所成，努力实现全乡教育质量有新突破、新跨越、新辉煌。

二、弘扬精神，务实发展，走教育改革的奋进之路

改革是教育科学发展的必由之路。广大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，励志改革。教育改革要弘扬敬业精神。广大教师要牢固树立扎根教育，服务教育、奉献教育的职业理想，真正把真心献给事业，把爱心献给学生，把良心献给社会，做知识之师、人格之师、精神之师。教育改革要弘扬拼搏精神。发扬老区“宁可苦干，不愿苦熬”的精神，发扬信阳“勇于吃苦，甘于奉献，善于创新，敢于胜利”的精神，向传统教育挑战，向教育改革进军，向提高质量迈进。教育改革要弘扬博爱精神。教师要以生为本，以身立教，以德化人。用爱心去开启学生心灵，健全学生的心智。用爱心陪伴学生成长。教育改革要弘扬尚学精神。广大教师要时刻保持“充电”状态，不断加强学习，探究教育规律，创新教学方法，努力成为专家型、学者型、创新型教师。教育改革要弘扬创新精神。广大教师要善于探索，勇于创新，创新教育理念，创新教育方式，培养创新型人才。建立健全科学的激励机制，评价机制，竞争竞争和淘汰机制。

三、牢记使命，保障发展，走教育为本之路

1、突出教育地位。乡党委、政府、各村、各部门、各单位都要支持教育工作，每年为教育、为学校办几件看得见、摸得着的好事、实事。定期研究解决教育工作的重大问题，理解、支持教育工作，尊重教师劳动，关心教师工作、生活、学习。

2、加大教育投入。再穷不穷教育，再苦不苦孩子。进一步落实好上级关于改善办学条件，优先发展教育的一系列政策规定，各部门要为教育发展开绿灯，认真履行职责，加强校园周边环境整治，依法维护教师合法权益，为广大教师提供一个祥和、安宁的工作学习环境。

3、形成教育合力。加快教育发展，建设教育强乡，打造南向店教育名片，单纯依靠学校，依靠教育是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成尊师重教的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育，支持教育，崇尚教育的社会氛围，形成尊师重教的良好风尚。为教育优先发展保驾护航。

老师们、同志们：“教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。”回顾过去，成绩显著，令人自豪；展望未来，前途光明，我们充满信心。南向店教育事业的快速健康发展，凝聚了每一位教师、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各级组织、社会各界对教育的关心和支持。我衷心地希望教育战线上的全体同志，继续发扬勤奋耕耘、无私奉献的精神，热爱教育，诲人不倦，同心同德，携手并肩，再接再厉，扎实工作，为南向店教育事业和经济发展作出新的更大的贡献！

最后，祝大家节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！

教师节表彰会致辞稿篇3

各位老师、同志们：

大家好！

在这金风送爽、硕果累累的美好季节，我们隆重集会，热烈庆祝第xx个教师节！在这个喜庆的时刻，我代表县委、县人大、县政府、县政协向长期以来在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以崇高的敬意和节日的问候！向在座的各位，并通过你们向关心支持全县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

自上世纪八十年代起，教师节已走过了28年的历程。28年来，伴随着经济社会快速发展的前进步伐，我县教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的氛围逐步形成，“教师苦教、学生苦学、家长苦供”的“三苦精神”为我县教育质量的稳步提升提供了难能可贵的动力支撑，全县教育事业发生了巨大变化，在全市甚至全省赢得了一定的声誉。经过全县上下的艰苦奋斗和不懈努力，我县教育事业取得了突出成就，呈现出令人振奋的发展势头：教育教学水平稳步提高，教育布局调整步伐加快，教育改革逐步深化；成功实现“两基”目标，顺利通过了国家评估验收；高考上线人数再创新高，高考二本及以上进线1725人，高考质量综合评估位居全市第一。这些成绩的取得，凝聚着县委、县政府的高度重视，更凝结着广大教育工作者的心血和汗水。特别是奋战在一线的广大教师，忠实履行教书育人的崇高职责，兢兢业业，诲人不倦，呕心沥血，无私奉献，树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。

尽管如此，我县教育形势仍面临着由教育大县向教育强县迈进的严峻挑战。校长和教师队伍建设亟待进一步加强，城乡教育发展不平衡，基础教育相对薄弱，教育事业发展后劲不足等问题，还需要下大气力努力解决。面对挑战和存在的不足，全县各级各部门和广大教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务，以强烈的紧迫感和责任感，全面提高教育教学质量，最大限度满足人民群众对优质教育的需求，努力实现由教育大县向教育强县的战略性转变。借此机会，我向全县广大教育工作者提几点希望：

一是要志存高远，勇担重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要继续发扬“还深情于人民、献终身于教育”的无私奉献精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在平凡而光荣的岗位上为社会培养出更多品学兼优的有用之才和合格的劳动者。

二要加强学习，提高素养。要成为合格的教育工作者，就必须树立继续教育、终身学习的理念，不断学习新知识、新技术、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构，改进教育方法，提高教书育人本领。

三要爱岗敬业，为人师表。广大教师要有“得天下英才而育之”的幸福感，忠诚人民的事业，珍惜自己的职业，加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个深受学生爱戴、人民满意和社会尊敬的人。要关心每一个名学生的成长进步，以真心、真情、真诚对学生产生最生动、最具体、最深远的教育和影响，努力成为学生的良师益友。

各位老师、同志们，镇原正处在加快发展的重要时期，教育肩负着改革与发展的历史重任，让我们携起手来，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的责任意识，共创镇原教育光辉灿烂的明天。

最后，祝全县广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意！

教师节表彰会致辞稿篇4

老师们、同学们：

暑退九霄，秋澄万里。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。值此，我代表学校，向辛勤耕耘的全体教职员工，致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属，致以深切的慰问和最良好的祝愿!

正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远，才有了我们十一中的跨越发展。是你们，不辍一日之耕，迎风送雨，点石成金，用坚守与奉献，肥沃着学校的教育土壤，助推着学子们成人成才;是你们，不贪一时之功，攻艰克难，拓荒守成，用责任与担当，完成着师道的回归，推动着学校事业不断向前!

过去的一学年，在大家的共同努力下，学校保持强势发展。国际交流稳中有进，校际合作层层深入，内部管理科学规范，育人模式稳定成熟，教育团队不断强化，文化建设日新月异，特色发展风生水起，中高考成绩依然喜人;健美操队一举成名，唱响了我们进军全国的号角，校篮球队异军突起，奠定了在河北首屈一指的地位，众多知名高校的青睐，续写着我们教学成果的优良。

这所有的收获，都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步，都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识，在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明，我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍，许多老师因为工作业绩突出、师德优秀，而被评为“功勋班主任”、“荣誉教师”、“师德标兵”、“教学能手”。李坤玲、王绍芹、张彦峰、李春晓等一大批老师，就是其中的优秀代表。学校感谢你们，学生敬重你们，你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!

今年是学校继续巩固已有成果、展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点，以创建和谐校园为目标，以打造高效课堂为手段，以规范教学为保障，以培养良师名师为途径，不断深化教学改革、提高教学质量，努力改善办学条件、提升教师福利，继续做强特色教育、扩大辐射影响，坚持“健康成人、实践育人、特长强人”的办学理念不动摇，坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇，坚持“依法治校，依法执教”的办学行为不动摇，强力推进学校“三个一流”“六优校园”总体办学目标的实现。

老师们，我们的'事业要发展，离不开精准的办学定位、有效的办学措施、科学的办学思路，离不开全校上下的同舟共济、相濡以沫，离不开勤勉踏实、无私奉献的管理团队，更离不开全体教师的顽强拼搏、奋力进取。只要我们不改初志、不变本色，存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行，坚守事业的枯燥与寂寞，以志存高远的精神、淡泊名利的追求，重师德、炼师能、铸师魂，厚德载物，扬厉风发，当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者，我们就一定能不断点染生命的光亮，丰富人生的色彩，就一定能壮大我们的事业，得到社会和家长的高度认可，创造一个又一个新的辉煌!

老师们，过去，我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在，我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始，面对良好的发展势头，让我们精诚团结，顽强拼搏，用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育，共同书写教育事业新的篇章!

最后，祝老师们身体健康，家庭幸福!

祝同学们健康成长，学习进步!

谢谢大家!

教师节表彰会致辞稿篇5

尊敬的老师们、职工同志们：

每年的教师节举行庆祝表彰大会，是我校的惯例，但今年大会的内容较之以往更加丰富。文教街道林幼红副书记出席了大会，文教派出所王利军所长应聘任我校法制副校长，这是社会资源对我校办学的大力支持。今年，周永焕、郑建成、武敏三位老师从教已满三十年，三十年坚守杏坛，使他们不仅获得崇雅的名望，更使人生获取丰硕果实。而同时，两位新教师拜了师傅，四中教师团队又增添了新鲜血液。刚才，我们表彰了各级各类先进，颁发了高考奖和会考奖，这是20xx学年我校所取得成绩的见证，当然，成绩是教师个体和团队共同努力的结果，是你们用勤劳和智慧为学校发展作出了贡献，也是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。为此，我代表学校向全体教职工致以节日祝贺和衷心感谢。

设立教师节，对教师而言，是幸事还是尴尬事？诚然，政府此举的初衷是在倡导全社会形成尊师重教的风气，但从反面恰恰说明教师的职业还不为社会所重视，教师还处于弱势地位，需要用一个专门的节日来提整教师的信心。当然，随着经济社会的发展，较之27年前，今天全社会对教育的重要性的认识已大大提高，教师的经济、社会地位也在不断上升，这是值得欣慰的。我的意思是——退一步说，即使情况还不能令人满意，我们做教师的也不该妄自菲薄，因为，教师确实是崇高的职业，因为，我们肩负的是传承人类文明、传递文化薪火的高尚使命，没有教师，人类文明就会中断——这是无法想象的，所以，选择教职职业，可以无悔！

当然，教师不直接创造社会的物质财富，教师所创造的精神财富也是间接地由学生的成长来显现的，因此，老师们也许会有缺乏成就感的体验。然而，细细想来，在你的教育下，一批批学生走出校门，迈入大学，走向社会，甚或创出不平凡的事业；20年以后，你的学生还记着你，问候你，看望你——那不是你人生价值的最好诠释吗？教育教学工作，每一件都是有意义的。

老师们：学校要追求“办人民满意的学校”的目标，人民满意不满意，首先应该是学生满意不满意，要让学生满意，就必须先让学生喜欢我们四中的教育。这其中，摆在第一位的就是每个教师的师德与修养，广博的知识，精湛的教育艺术和平等对待学生的观念。高尚的师德既是教师立身之本，也是对学生最生动、最具体、最深远的教育，是我们应该孜孜以求的东西。其次，要把“以学生为本”真正落实在教育教学实践中，决不能口言“以生为本”，行动“以师为本”，教师的全部工作都是为着学生的健康成长，真正热爱学生，就应该思学生之所需，想学生之所求。放正心态，生活就会更快乐。

今年8月，刘希平厅长在全省设区市教育局长读书会上发表了一个讲话，可以说是吹响了深化完善课程改革的冲锋号，本次课改的核心旨意是进一步强化学生第一的观念，这里，学生既是群体概念，更是个体概念，包括每一个学生的兴趣，潜质和成长追求。刘厅长认为“教育固然要帮助孩子补短，但更要帮助孩子扬长，努力给孩子提供想学的东西，能学的东西，有用的东西”，解决办法是：适当减少必修，切实加强选此修。开发开设选此课，将是对普高教师提出的新要求，刘厅长认为，课程开发开设的意识和责任，比课程开发开设的能力更重要，我校是选修课程建设试点学校，我们理应有责任感和担当意识，新一轮普高课改具有多方面的开拓意义，过程肯定是艰难的，但是，为了孩子们的快乐幸福、健康成长，就必须走出一条新路来。刘厅长说：“快乐幸福是一生的事，我们既要着眼于让孩子今后快乐幸福，也应让孩子享受现在的快乐幸福。那种以牺牲现在的快乐幸福去换取所谓的未来的快乐幸福，并不完全可取。”这一思想其实法国思想家卢梭早就提出，即著名的“教育即生长”的观点。杜威对卢梭的这个观点作了进一步的阐发，他说，这意味着生长本身就是目的，并不是在生长的前头另外还有一个目的。用生长的眼光看，人生的每个阶段都有其自身的价值，每个阶段的阶值都应该得到实现，学生时代当然也不例外。但是，传统观念是把学生时代仅仅看作是人生的一个准备阶段，它的全部价值似乎只是为将来走上社会做准备，于是，就以未来的名义无情剥夺孩子们的童年和青春，驱迫着孩子们做无穷的作业，不给他们留出一点儿玩耍的时间，自以为这就是尽了做家长和老师的责任，其实，这是在戕害孩子们的天性和个性！这样置孩子的幸福于不顾，我们的教育到底还有多大意义？

老师们，在教师节庆祝会上讲这些，似乎欠妥。我的想法是，假如新一轮普高课改取得成功，而这中间又有你的一份心血、汗水，那么你对将来的孩子们真正是功德无量，善莫大焉！你也将与本次改革行动一起载入中国教育的史册。

相信，我们——四中的教师，愿意用我们的足去走出一条新路。

老师们：教师节之后就是中华民族传统的中秋佳节，在此，一并祝大家和美快乐，阖家幸福！