幼儿园各工作总结推荐6篇
工作总结可以帮助我们发现工作中的创新点,提高工作的创造力,工作总结是对工作中的质量控制和问题解决的评估,帮助我们提升工作质量,下面是总结社小编为您分享的幼儿园各工作总结推荐6篇,感谢您的参阅。
幼儿园各工作总结篇1
回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园上了__区乙级幼儿园,并通过省二级幼儿园的验收。
一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:
一、园务管理:落实制度,明确职责
为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养:加强学习,提高素质
为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了_园长和_老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了_老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。
三、教育教学:注重细节,提升质量
一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。
四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。
四、教育科研:积极参与,共同成长
本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《__》,在培训过程中,我们老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在_月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在_月份,以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。
在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。
通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。
五、卫生保健:落实安全,细化保育
我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。
(一)细化制度,提高安全管理力度
细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。
(二)细化工作,规划保育工作程序
在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作:家园合作,有序开展
?纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。
x月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。
x月份,我园开展了幼小衔接家长会,请来了xx小学_老师和_园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。
x月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程。
x月份,大班开展了家长半日开放活动。
x月底召开了小班新生家长会。
x月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动。
x月份,全园开展了亲子运动会。
x月,小班段开展了家长开放日活动。
我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。
七、思考与展望
教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。
教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在__年从自我做起,带领大家多些写论文。
以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。
幼儿园各工作总结篇2
时间是很奇妙的东西,他能够增长磨练人的意志,同时,他也能够消磨人的意志。
我以前很厌恶小孩,真的是很厌恶,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦。什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的厌恶啊。
刚进大学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园教师的,可是,此刻,两个星期下来,我觉得幼儿园教师真的是很神圣的一个职业,如果不研究以后的待遇,还有幼儿园教师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园教师。
我每一天和孩子们玩在一齐,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前,所呈现的才是真正的自我,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面。
很多人会记得小学的教师,中学的教师,大学的教师。很多人会去看望他们,问候他们,关心他们。可是,又有几个人记得自我的幼儿园教师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会坚持太久。幼儿园教师付出的真的很多,可是,收获恐怕是最少的吧。
人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园教师算在里面吧。
幼儿园各工作总结篇3
不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也 离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参与 教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:
一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天, 孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们 的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基 本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小 的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子 总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密 切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评。
三.重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯。
我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的.传播,为幼儿创造整洁美观的环 境。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理能力较差。针对这一情况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自 理能力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本乐于学习和 尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学
会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活能力,生活 习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四.从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。
根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了很多生动有趣的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。
作为“奥尔夫音乐班”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养,幼儿的节奏感有明显的进 步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映,孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。 家长看到自己孩子对音乐的喜爱,都感到很开心,也对教师的教育教学工作感到肯定。
在日常生活中,教师结合“奥尔夫”的英语教育,为幼儿创设一个简单的英语学习环境.利用每日不同时间段,相同的时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。
五.努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。
这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮助,是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工作的方 式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也通 过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法, 我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。
六.加强教育力度,解决存在问题。
在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:
1.幼儿普通话的听说能力有待提高;
2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;
3.部分幼儿的进餐速度较慢;
4.幼儿洗手时,有玩水的现象。
回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们老师将再
接再厉,本着“一切为了孩 子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质,继续搞好“做中学”科学教育,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做 好教育教学工作。
幼儿园各工作总结篇4
一转眼一个学期又过去了,本学期,我园的家长指导工作在园领导的重视下,在家长的热心帮助及大力支持下,在各班老师的密切配合下,班级工作得到顺利开展,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:
一、家园共育,家长热心支持
1.充分发挥好家长直通车的窗口作用。为了使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,更好地了解幼儿园、班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我园认真制订班级周计划,利用期初家长会,请家长来园参与活动。同时,还定期刊出了一些育儿经验与保健知识,从而引
导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家园直通车》活了起来,产生了最佳的互动效应。
二、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持。本学期开展了、家长开放日、浓浓冬至味搓汤圆活动、庆元旦、带幼儿走出校园等系列活动。家长们抽出时间与幼儿完成幼儿园布置的亲子作业,提高孩子们的综合素质。
三、以家访活动为补充,促进儿童的健康发展
家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题的幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家
庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和个案、小组、集体案例分析。
四、反思及下学期工作重点
回顾一学期的家长工作,我园在家长朋友的支持下,在全体教师的共同努力,各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对工作中的疏漏和不足,特别作出下学期工作设想:
1.让家委会活动经常性、制度化,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥家委会的桥梁作用。
2.要求老师根据班级实际情况,开展多种形式的家访,增进家园之间的交流,并做好详细的家访记录和各项分析。
3.开展系列讲座,以便了解家长
的需求和热点,并根据幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。
总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步,我们将继续努力,并在实施工作中善于反思、总结,不断完善,不断创新。
幼儿园各工作总结篇5
回顾自己的一学期工作,一直在忙碌和充实中度过,有欢笑也有泪水,有成绩也有遗憾,可是我仍然怀有一颗执着的心,去面对接下来的生活和工作。而且我坚信,只要内心有阳光,生活一定会一片明媚!接下来我将从几个方面回顾一下本学期的一些工作。
一、思想方面
二、工作方面
本学期我主要担任的是中班组的年级组长,学期开始我就做了本年级组的工作计划,并召开年级组会议,把年级组的各项活动跟老师们做了公布。
9月20~28日,经过刘园长的推荐,我跟随教育局的老师一起组成评估小组,对柳江城区公民办幼儿园进行等级评估,经过这次评估,我自己也了解到了幼儿园的材料怎样规范和收集,怎样能快速地检查幼儿园的各项材料。
10月份,我跟年级组老师进行商量和沟通,共同把年级组的早操编排出来,并利用上午和下午的时间进行操节练习。我也经常进出班级,帮助老师进行练习。最后经过全园的比赛,最终,我们年级组早操获得了园级一等奖的好成绩。可喜的是,经过大家的共同努力,在园级的班级环境创设的评比中,我们中班组有2个班级获得一等奖;在年级组公共区域的评比中,中班组也获得了一等奖。
11月2号,跟园领导一起接待了柳东新区公民办幼儿园园长及老师的参观学习。下午,教育局党办熊老师来园检查党务工作的材料,负责接待。作为艺术工作室的组长,我还带领组员进行积极的探究和研讨,每个月都有研讨的主题,让老师们都能得到提升。本学期的功能室评比中,我们艺术组负责的美术馆获得了一等奖的好成绩。整个11月份,我们的工作重点还有年级组内研课、大合唱比赛和幼儿园60周年园庆的筹备工作。不管是哪一项活动,我都积极做好带头作用,积极完成领导布置给我的任务,并在各项活动中都取得不俗的成绩。除此以外,我和刘金丹老师合作完成的柳州市家庭教育视频课比赛的录制获得了市级一等奖。11月22日,接到教育局蓝老师的通知,我把中班体育游戏《乘风破浪》带到了成团中心幼儿园进行示范教学,也取得了好评。
12月份,我跟本年级的刘力黎老师组成了师徒结对,我主要的工作是对刘老师的公开课进行指导和建议,帮助她进行快速地成长。最后我和刘老师都进行了同课异构的展示课,也获得了好评。除此以外,我们排练的节目《茉莉花开》在柳江区教育系统20__年教职工文艺汇演比赛荣获一等奖。月底的时候,我还积极准备材料,把幼儿游戏案例在本园进行评选,并荣获一等奖的好成绩,并被幼儿园推选到城区进行遴选。
三、生活方面
我一直都赞成“生命在于运动”的理念,所以业余时间我都会安排自己去旅游、运动和打拳。我觉得运动不仅能带给我充沛的精力,健康的身体,更赋予了我阳光的性格。我还很喜欢参加公益活动。爱心捐赠衣物、党员活动日、去特殊学校送爱心等等,我喜欢帮助他人,给他人献上一份爱心,也是给自己一份最棒的礼物。
回顾自己的整个学期,很欣慰自己没有浪费时间,完成了自己的小心愿。但是也有遗憾,如果我能利用更多的时间,也许我就能够做更多的事情。接下来的20__年必将是开拓创新的一年,我将坚定不移地继续保持初心,争取有更大的进步,创造属于自己的精彩。
幼儿园各工作总结篇6
20xx—20xx年学年度上学期安全工作总结 一学期来,我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障是师幼安全和财产不受损失。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,幼儿园在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和教职工签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度。严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。幼儿园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果
四、加强教育、促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
五、加强检查、及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。每天进行安全排查,并做好安全日志记录。
六、存在的主要问题和下步打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度
总之,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全工作中发现的隐患,防危杜渐,居安思危。
