初中学校学期工作计划6篇

时间:2023-12-09 12:01:33 分类:教师总结

一个有效的工作计划可以帮助我们更好地保持工作的稳定性和可持续性,工作计划制定可以帮助我们更好地保持工作与生活的平衡,以下是总结社小编精心为您推荐的初中学校学期工作计划6篇,供大家参考。

初中学校学期工作计划6篇

初中学校学期工作计划篇1

发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起,所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校,又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也不太理想,所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力,各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:

一、领导小组

组长:xx(副校长)

副组长:xx(教务处主任)

组员:xx

二、活动目标

特色校园文化,普及航空航天知识,激活学生对航空航天的兴趣,培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。

三、活动措施

1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化,营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空模型,每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台,利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班),还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看,参观完要进行航空航天知识小测。

2、招募新成员。人是第一要素,队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。

3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶,以及开设航空知识讲座等。

4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料,建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。

5、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等),能使学生真正感受到航空航天的魅力,增长见识,提高兴趣。

6、举办各种航空航天类的竞赛,如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。

7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。

四、活动时间

时间 内容 参加人员

第1~2周 招收航模新成员 xx及有关人员

第3~4周 航空知识培训 xx及有关人员

第1~21周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组

第7周 本校航模比赛 xx、航模小组

第8周 模拟飞行比赛 xx及有关人员

第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员

第10~11周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组

第12~16周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组

第17~19周 橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组

第20~21周 本校航模比赛 xx、航模小组

初中学校学期工作计划篇2

(一)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、校领导班子统一思想、统一认识、振奋精神为学校的发展献计献策。各处室负责人围绕教育教学质量,工作勤恳踏实、任劳任怨,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以实际行动带动人,形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、开展“对标找差”系列活动,抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

3、在信息技术与课程整合方面,注重教师综合素质的培养,指导老师充分利用教育资源进行网上学习,及时掌握教学动态,以提高教师的业务水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,使每位教师都能使用现代技术进行教学,青年教师的多媒体课达到80%,全校老师的多媒体课达到60%。

(二)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及各班主任这成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会等途径有计划、有针对性地实施每月一主题的德育活动,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。

3、按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。

4、要继续加强德育环境建设。结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行一次。

5、常规管理常抓不懈。以“学生的自主管理”为管理切入口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。本学期每天安排两个行政24小时值班,参与寄宿生的夜间管理,营造良好的寄宿氛围和风气。

6、加强班主任队伍建设,提高班主任管理班级的能力。坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,

有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

7、积极创造条件开展心理健康教育。由赵新甲同志负责,有计划地积极组织教师(尤其是班主任)和学生学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。

8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量,使校园文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。

(三)向课堂教学要质量

1、创建良好的教风学风。教师要严格履行教师的职责,在纪律上做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风,全校教师严格执行学校的考勤制度。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

①每位教师要制订出切实可行的教学计划上交教务处,各教研组计划上交教务处。

②教师要上好课,首先要备好课,不备课绝对不上讲台,严查教师备课。

③教案要写出个人特色与教学风格,青年教师要求写详案。授课后要写“后记”或“课后反思”。教师要努力使教案成为研究教材的笔记,研究学法的记录,成为今后改进教学工作的结晶。教务处每学期检查全体教师教案、学生作业4次,检查结果及时反馈。

④教师上课要讲究效率,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学,以“三自一包”教学模式为抓手,主张“教师为主导,学生为主体,体验为主线,思维为主攻”。提倡“先学后教,当堂训练;培养学生的创新能力,要研究教法,重在学法,对于不同组织内容,要选择不同教法,力求充分展示知识的发生和形成过程;课堂教学内容要精,课堂教学要实,教学方法要活,教学艺术要美,在教学过程中,通过生动有趣的语言,完美吸人的教态,合理动情的手段来充分展示教学的魅力,在教学美的感受中激起学生的共鸣和高度的求知欲。

⑤听课做到“三有”:有记录、有点评、有促进。教研组长、备课组长、骨干教师上好一节示范课,教研组长以上的领导实行“推门式”听课,教师间提倡邀请式听课。校长、分管副校长、教务主任听课30节以上,教研组长以上领导听课25节以上,三年以下教龄教师听课30节以上,其他教师听课20节以上。

⑥认真组织其中和期末考试,做到“三严”:严谨命题、严肃考纪、严格评卷。对考试结果要详细的打印存档,对试题和成绩进行认真分

初中学校学期工作计划篇3

魏书生说:"管理是集体的骨架。"而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。

进入了六年级,学生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在这个学期我要从以下几个方面对学生进行德育方面的培养:

一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。我要继续利用综合实践课的时间,对学生进行德育教育。除了课本安排的对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领略全球风光的知识外。我还打算根据学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,对学生进行即将毕业,所要面临的问题,以及在中学的生活是什么样的等方面的教育,让学生能够做好充分的心理准备来迎接即将到来的中学生活。我还要继续将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我保护意识和能力,能够适应并喜欢学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到诚实友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱家乡

在语文学科的教学中,我要根据课文内容适时地渗透德育教育,使学生在欣赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。

二、在晨会、班队会以及学校组织的各项活动中对学生进行德育教育。

本学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育,并及时跟据班里发生的事情有针对性地进教育,做到有的放矢,使学生能够从自身的体验中理文明礼仪的重要,自觉约束自己的行为。

结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。在学校的其他集体活动或比赛中,我也要及时抓住机会对学生进行德育教育的渗透。

三、将学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合,共同抓好德育教育。

本学期我要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的情况,也及时让家长了解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教育和学校教育紧密结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我还要跟家长积极联系,及时了解学生在家的情况,发现问题及时解决,与家长配合好,使每个孩子都能够健康全面地发展。

总之,德育工作是十分重要的,它是一切的基础,我今后要继续把这项工作做得扎扎扎实实。

初中学校学期工作计划篇4

一、指导思想 :

以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位。以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。

二、工作目标:

三、工作安排:

三月、借“学习雷锋月活动”之机开展一次“学雷锋送温暖”活动。

1、举行一次文艺演出。

2、给孤寡老人打扫打扫环境卫生。

3、为老人读报纸。

四月、安全教育:

交通安全知识抽测竞赛。

五月、对少先队员进行一次“中国少年先锋队”队史教育。

六月、庆祝“六一”国际儿童节。

七月、安全教育:教师对学生进行假期安全教育。

八月 开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动,

九月、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》理论抽测竞赛。

十月、利用观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育。

十一月、开展 “思想品德教育”活动,教育学生“守法、守纪、守规”在学校形成良好的校风。

十二月、对学生进行学习习惯、学习行为教育。

初中学校学期工作计划篇5

20xx-20xx学年度,我校要牢牢抓住学校发展中迎来的大好机遇,在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,顺利实现创建“xx省示范高中”奋斗目标,为创建全国艺术教育示范学校打好基础,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,坚持党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中、省、市、区教育工作会议精神。进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创示范为目标。奋力追赶超越,努力办人民满意的教育。

1.认真贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,推进“两学一做”学习教育制度化常态化。以求真务实、勇于创新、团结拼搏的精神风貌,全面推动学校各项工作,确保“三乱”零违反。力争年度考核优秀。

2.学校再发展。在学校被区委、政府授予“xx区名优学校”称号的优势基础上,举全校之力创建陕西省示范高中,做好创建全国艺术教育示范学校准备工作。

3.扎实开展教育精准扶贫、脱贫攻坚工作;做好对xx中学和xx区第四中学的对口帮扶工作。

4.管理再精细。进一步细化“时检查、日通报、周总结”的管理模式,优化“三支队伍”的管理与使用,优化教务、政教分年级管理、考核、评比工作,落实好班主任管理和班主任班级管理,教师管理和教师课堂教学管理,教研组长、备课组长的管理。全面实行年级选用班主任和任课教师办法。端正工作态度,整顿工作作风,做好临近离退休教师的管理,考勤考核严格执行学校规定。核定部门教辅人员工作量,严格教辅人员考勤工作。完善家长委员会工作机制、班级自主管理和学生自主管理委员会管理,培养学生自主管理能力。加大住宿生管理力度,加强学生仪容仪表规范管理,特别是学生校服管理要求。

5.加强队伍建设,高度重视教师队伍思想政治教育和师德师风建设。培养团队意识,责任意识,奉献意识和创造精神。

6.加强教科研工作,特别是校本教研工作。继续实施“青蓝工程”,充分发挥名师、骨干的帮扶、带动作用,培树青年教师尽快成长为骨干、名师、学科带头人。要把提高教师的业务技能、打造个性化课堂教学作为重点,不遗余力地提高教育教学质量。组织开展游学研教活动,与xx等国内外专业院校联谊,拓展师生艺术视野,激发师生追求卓越人生的内动力。

7.质量再提升。统筹安排,齐心协力做好毕业班复习备考工作,确保实现学校第二个《三年行动规划》中提出的“1234”目标中“3”的目标,力争提早实现“4”的目标。即高考二本及以上总目标350人,力争艺体专业突破300人大关,文史、理工突破100人,努力培养文化课600分以上优秀学生。

8.全面提高艺体专业教育教学质量,大幅提升考入名校学生数量,培养一大批既有专业优势,又有文化素养的艺体特长生。

9.搞好校园文化建设工作,构建和谐校园。师生和谐,班子合拍,队伍齐心,爱校如家,敬业爱岗。社团活动办出特色,校园文化体现内涵。充分发挥环境育人的功能,确保校园文化丰富多彩。

10.高度重视,防微杜渐,全力做好学校的安全、xx工作,确保校园平稳、平安。

11.加强总务后勤工作,进一步完善校园基础设施建设,全力搞好服务工作。规范财务管理和财产管理,提高资金使用效率。健全采买制度,厉行节约,反对浪费。不断强化总务后勤人员责任意识,提高服务水平。想方设法办好教师灶。

(一)、加强队伍建设。要继续加强班子队伍建设,班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。

1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把班子成员形成凝聚力,树立团队意识,责任意识,示范带头意识,担当意识作为学期工作重点之一。班子成员要明确工作职责,制定工作措施,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创成效。

2.切实加强教职工思想政治教育,全面提升教师素质。党支部组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。领导干部要率先垂范,广大党员要充分发挥模范带头作用。本学期,要继续加大会风整顿力度,强化升国旗的严肃性,严格考勤制度和量化考核办法。

3.提升能力,提高课堂教学水平。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。要认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重点,突破难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格。努力提高自身综合素质。培养青年教师尽快成为骨干是当前教研工作的重点。

(二)高度重视德育工作,牢固树立“德行天下”的办学理念。

政教处、团委、班主任、各科任教师要切实加强学生德育工作,提高育人质量。以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生,言行影响学生,环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程中,渗透于学校日常管理中。

1.加强德育工作领导。建立“校长、书记——分管德育副校长—政教主任—年级政教主任—班主任—学生自主管理委员会”组成的德育工作管理体系,保障德育工作落到实处。校长、书记统筹规划,分管校长宏观管理,政教主任具体负责,年级政教主任负责落实,班主任组织实施,学生自主管理委员会协调检查。本学期,政教处要做好学生自主管理委员会在学生管理方面的培训、督查与指导工作。

2.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动,校级分管领导,政教主任、副主任要听不少于10节的班会课。加强对晚管班主任管理,夯实责任,明确任务,做到晚管对全年级的管理。

3.扎实有效的开展德育活动。学校德育活动要结合实际,细致规划。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。要通过“新要求·大实践”、“新体系·大构建”活动,全面推进“1155”德育新模式,扎实开展“三爱三节”、 “八大习惯”、 “六大创建”活动,提升学生的人文素养。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。本学期,政教处要组织开展高一新生军训活动、入学纪律教育、体操比赛,组织高二年级开展歌咏比赛等。要重点整顿学生仪容仪表,规范学生校服管理,杜绝学生私改校服;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。

4.创设规范、和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。政教处要进一步细化班级管理考核办法,和违纪学生处理办法。切实提高值周交接例会的质量和实效性。各班级要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。

5.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。

6.搞好共建活动。开好家长会,保持与家长的密切联系,遇到问题要及时与家长沟通。要高度重视“三评一访”活动,周密安排,专人负责电话访谈、记录、问题梳理工作,确保工作无失误。

7.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。

8.加强校园文化建设,构建书香校园。团委要组织开展校园读书节、科技节、“三爱”演讲比赛等活动。要组织学生积极参加省市区各类文化、艺术、科技比赛和活动。组织好特色社团活动。要充分发挥校园网站、校园广播、校园电视台、校报、电子显示屏的宣传、教育功能。加大校园网站正面宣传力度,校园广播要精心安排内容,科学安排播放时间,要不断提高播音质量。校园电视台要精心制作节目,定期进行校园新闻播报。校报要如期出版,加强正面的舆论宣传,注意知识性、趣味性,努力提高办报质量。电子显示屏要及时更新内容。

(三)抓常规,重教研,促教改,提质量。

1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。教务处要继续落实专人查课,严格执行教学考勤处罚制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。校长、书记、年级领导不定期抽查。继续安排中层以上领导推门听课活动。听课后要检查授课教师教案,并对本节课进行客观评价。对教学效果差的课,要回头听,反复听。教师要主动听课,以达到互相促进,不断提高的目的。校长、书记、年级校长听课不少于40节,其他校级领导听课不少于25节,教师听课不少于20节。分管教学的校长、教务主任、副主任要听常规课。

3.进一步规范课堂教学行为,落实课堂教学工作“五做到”、“五不准”。做到课前精心备课,做到课堂组织管理学生,做到课堂教学精准讲练,做到作业批改及时,有错必纠,做到课后学习有布置,有检查;不准迟到早退,不准无教案上课,不准坐着讲课,不准接打玩耍手机,不准在学生面前吸烟。科任教师必须提前1分钟候课,科任教师对眼保健操有督查义务和责任。

4.教务处要认真落实教师备、讲、辅、批、考、评等工作。各环节工作要做实,做细,做精。要对存在问题的回头望。学校提倡精讲精练,多考多练,以考代练,以教促学的思想。要在“练”和“考”上多下功夫。备课要吃透教材,把准重点、难点、考点,既备知识,又备教法、学法,要结合学情,注重实用性。要高度重视单元集体备课活动,严格集体备课要求。继续推行教案周检查、周装订存档制度。上课要全面落实学生主体意识,精讲精练,努力培养学生自主、合作、探究意识和能力,要注重课堂教学的有效性,考什么,教什么,怎么考,就怎么教。要注重课后的教学反思,科任教师每学期至少撰写10篇有质量的教学反思,每篇教学反思不少于200字。对学生的辅导要有计划,要做到专题明确,辅导有效果。要高度重视培优补差的管理工作。培优补差工作以年级为单位,制定方案,确定科目,落实学生、教师,跟踪督查、考评,确保实效。早读前的10分钟英语强化背诵和中午课前10分钟的语文背写要成为常态。作业布置要有针对性,要及时批阅并纠正存在的问题。考试要继续严格纪律,抓考风,促学风。各年级要有计划地安排小练考工作,周小练考要有针对性,要与高考考点有机结合。各科任教师要在各类考试试卷讲评后,指导学生及时纠错。教务处要认真组织检查学生考后纠错完成情况。要明确早读、晚辅、小考、月考等业务要求。对学生的评价力求客观公正,以正面激励为主。各年级要明确高考目标任务,学校推行动态考评、过程性考评,择优奖励学生和教师。本学期,要注重落实作业教案检查的实效性,杜绝走过场。要组织优秀作业教案展评活动。

初中学校学期工作计划篇6

绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。

一、指导思想

以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。

二、任务目标

(一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。

①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。

②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的能力。

③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。

④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。

⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。

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