大班幼儿英语教案优质6篇
教师写好教案可以更好地安排课堂的反馈和评价时间,及时了解学生的学习进展,教案的优秀程度取决于它是否能够贴合实际教学需求并进行适时的修改,总结社小编今天就为您带来了大班幼儿英语教案优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
大班幼儿英语教案篇1
活动目标:
1、 让幼儿学会用英语说boy and girl
2、 引导幼儿自我介绍i'm a boy/girl。
3、 演唱i'm a boy、you are a girl。
活动准备:
1、 自制白板课件,自拍视频,教学光盘。
2、 让孩子适应圆鼓板打韵律。
活动过程:
1、 以谈话的形式引出课题。你们一定知道自己是男孩还是女孩吧?
2、呈现反复读boy 挨个读 girl
3、拿出图片让学生判断boy 还是 girl。
4、传来下课铃声,告诉孩子们将来上学后男生和女生是上不同的厕所的,请孩子们把小人拖到应该去的厕所。
5、韵律读法boy, boy, i'm a boy、------∣------------。并做一个特别男孩或女孩的动作。
girl, girl, i'm a girl、
完整的欣赏歌曲,让幼儿感觉歌曲优美的欢快的旋律。
大班幼儿英语教案篇2
【活动目标】
理解并会用i can draw.l can hop.
【活动准备】
教学卡片课件
【活动过程】
一、问候
t:good morning,children.
s:good morning,teacher.
二、热身
1、律动
2、复习上节课单词
hop draw wash
三、句型教学
1、教师不断做画画的动作并且不断输出句子lcandraw.让小朋友理解意思,然后教师编出口诀l can draw,draw,draw,draw.让小朋友朗读。l can hop的方法同上,口诀是l can hop,hop,hop,hop.
2、游戏操练 看动作说句子
教师做画画姿势的时候,小朋友说l can draw.教师单脚跳的.时候,小朋友说l can hop.说得最快的小朋友得奖励。
3、游戏 抢凳子
六个小朋友围着五张凳子,当教师播放音乐的时候,小朋友开始围着凳子跑,当教师按了暂停的时候,小朋友立即停下来抢凳子没抢到的就要大声的念出句子。最后一个胜利的小朋友得小红花。
四、看课件 小朋友跟着课件朗读句子和单词来巩固本单元学的单词和句子
t:class is over,goodbye.
s:goodbye.
大班幼儿英语教案篇3
活动过程:
1、老师带领幼儿来到电脑教室,由老师引导让幼儿在电脑上对以前所学单词(如:tain what do you like!以及句形进行复习)
2、请幼儿来与老师共同做一个游戏《字母跳出来》将所学字母卡片都发给幼儿,人手一张,游戏开始:当老师说到那个字母时拿着这个字母的小朋友迅速跳起来大声说出自己所那的字母发音。
3、新受字母mmnn及字母郎诗。首先出示mm的图片mountain.请幼儿跟老师直读字母mm的发音老师进行个别指导同时注意个别发音,引导幼儿学习mountain的字母郎诗学习是老师可先以图片做为引导同时边朗读边给幼儿做动作以引起幼儿兴趣,特别注意在郎诗里出现陌生的单词时老师应给幼儿特别进行解释。然后教授幼儿字母操的做法。教师nn的方法同上。
4、待幼儿对字母mmnn以及郎诗熟悉后请幼儿上电脑通过只观的动画进一步让幼儿对mmnn进行学习,老师在一边进行知道及时帮助幼儿解答关于mmnn的'疑问。
5、幼儿在电脑上边操作边对郎诗的发音进行进一步学习,通过在电脑上的操作后普遍幼儿都能独立朗读儿歌。
6、最后请幼儿下机,由老师带领再把今天所学的知识进行复习(一起做郎诗和字母操)结束次课。
活动目标:
1、学习字母mmnn单词mountainandnet及郎诗。
2、复习字母a----l及单词tain等。
材料准备:
字母卡片、挂图2张、电脑
大班幼儿英语教案篇4
教学活动:
let`s do it.
教学目标:
1、学会说reading、 singing、 drawing、 dancing,并知道其意思;复习单词ru ing、 walking 、hop;
2、通过游戏活动,激发幼儿对学习英语的兴趣。
教学准备:
reading、 singing、 drawing、dancing的.图片各一幅
活动过程:
一、warm up :
1、 greeting——《hello》song ;
2、 review——sing the《ru ing》song;
二、gue ,what am i dong ? ——reading、 singing、 drawing、dancing;
1、请学生安静,猜老师做的.动作是什么;——看书、唱歌、绘画、跳舞;
2、请个别学生做动作,其他学生来猜是什么;
3、game : 《i say , you do》
if i say “reading”, you are reading; if i say “singing”, you are singing……
三、look at the pictures ,and follow me say the words;and tell me what`s the words ` meaning .
1、practice :game《i do ,you say》
if i am reading, you say the word “reading”; if i am singing, you say the word “singing”……
2、game《traffic lights》
teacher: if i point to green light , you should follow me say the word (reading、 singing、 drawing、dancing), if i point to red light , you should be no voice .
四、game : 《wood man》
all the children make a big circle , sing a song ,when i say stop , you should be a wood man , do nothing .
五、cla is over: sing《 say good bye》
大班幼儿英语教案篇5
一、教学目标
1.使幼儿能掌握字母和单词的发音
2.能正确理解句型的含义
3.踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来
二、教学重点与难点
1.字母及单词的拼读与书写
2.句型的含义及运用
三、教学内容
1.字母:oo pp
2.单词:daddy(爸爸)mami(妈妈)
3.句型:
四、教学准备
字母卡片、单词卡片
五、教学过程
1.复习单词及字母:请学生认读学过的卡片
2.学习字母:oo pp
3.教学游戏:“超级打手”。将字母或单词写在黑板上,请2—3名同学到黑板前,背对黑板站好,老师说出一个字母或单词,小朋友迅速转身。用教棍击中老师所说的字母,并重复说出字母。
4.学习单词daddy mami
5.教学游戏:“开火车”游戏。老师是火车头,提问:“what is that? ”小朋友用句型“that is ……”来回答。游戏反复进行,直至所有的学生都上到火车。
6.跟老师读单词和字母
a)全班学生跟老师读
b)游戏“大小声”读
c)男女生读
d)个别学生读
六、练习
让学生在练习本上写字母和单词。
七、作业
每个字母和单词写2行。
大班幼儿英语教案篇6
活动名称
?going to the bathroom》
执教人
xxx
活动目标
1、复习短语与单词:i flush the toilet(冲马桶)i wash my hands(洗手)soap(肥皂)tissue(纸巾)。
2、建立小朋友良好的卫生习惯,并学会厕所用语。
活动准备
小纸卡数张、马桶图、香皂、卫生纸。
活动过程
greetings:
“good morning(good afternoon) everybody!nice to meet you!”
“good morning (good afternoon) melody!nice to meet you,too!”
warm up:
before class , lets move our body《a yummy lunch》
topic:
1、检查上节棵复习及本课预习情况,颁发复习出色奖和预习优秀奖。
2、game:
a、 在白板上贴马桶图水箱的水位是满满的。小朋友不停的念“i flush the toilet”水位才下降,用板擦将水位慢慢擦掉。
b、 melody用肥皂洗手,让幼儿不停念“i wash my hands”
sing a song:《going to the bathroom》
follow up:
a、做手工书。
b、“today go home,watch the vcd,listen to the tape and cd, to be a litter melody”!
