感恩的作文大学作文6篇

时间:2024-02-23 10:10:24 分类:教师总结

通过作文,我们可以锻炼逻辑思维和组织能力,提高写作的准确性和连贯性,我们在动笔写作文之前一定要对主题有清晰的认知,这样才不会跑题,以下是总结社小编精心为您推荐的感恩的作文大学作文6篇,供大家参考。

感恩的作文大学作文6篇

感恩的作文大学作文篇1

感恩,是中华民族的优良传统,也是一个人应备的基本品德。作为一名大学生,我们需要感恩,我要感恩于我奋战多年却毫无硝烟的战场—河南省唐河县第一高级中学。

落叶在空中随风跳跃,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中扭动舞姿,绘画着哪一幅幅感人的画面,那是白云对它蓝天母亲的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为懂得感恩才会有绚丽的万物。因为懂得感恩才让我们明白了生命的真谛。

懂得感恩是发自内心的,来自内心的感激,而不是在口头上或者挂在嘴上说说而已。俗话所得好,滴水之恩,当涌泉相报。更何况母校为我付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海,他们为我们倾注了心血、精力,为我们抱着无限美好的愿望,为我们默默的付出。对于我的母校唐河一高,我有着一种莫名的怀念。

蓦然回首,发现我已经离开母校半年了。半年的大学时光,让我回忆到了不少高中快乐时刻。大学的生活并不散漫,大学并不是脱离中学时代的天堂。陕西服装工程学院本科部的生活,时刻让我联想到唐河一高的高中生涯,今天,我终于回到了母校的怀抱。

当我步入唐河一高的大门时,那一张张熟悉的面孔,令我悠然生敬,他们并不是老师,也不是学生,他们只是母校的门卫,他们不辞劳苦,他们爱岗敬业,为了我们母校唐河一高的学子利益,他们日夜守候在那道悠久的校门前,不为名,不为利,只是为了坚守自己的职责,校园的松柏依旧是那么挺拔,教学楼仍是那么宏伟壮观,操场还是那么宽广,唯一不同的就是那结伴而行的人群,那里没有我,没有我的空间。一张张陌生的面孔下倒影着我的影子。我开始想念,想念我曾经的伙伴,朋友,我们曾一起在这片热土上挥洒着自己的热血,我们曾一起在这里嬉笑打闹,我们曾一起畅游在这里!

当我来到昔日班主任的办公室时,有着一种莫名的亲切感,熟悉的办公桌,熟悉的环境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的办公桌调换了位置,只因他不再是我们班的班主任了。当焦老师看到我时,那灿烂的笑容再次勾起了我那美好的回忆,我们互相畅谈着这半年来的收获及变化,我们此时此刻不再是师生,我们是兄弟,我们都热切的表露着自己的感慨,我们共同回忆着那昔日激情而又欢快的时光,我们互相询问着这半年来的生活情况,当我说到自己在陕服这半年来的生活节奏时,老师有些惊奇,他为我能在这样一所有着如此严格管理制度的大学学习而感到高兴,他为我没有放羊式学习而庆幸。

亲爱的母校,我感谢您,是您让我选择了灿烂的陕服,是您永远在背后激励着我。在您这里,留下了我人生中太多美好的回忆,我将永远感谢您,永远怀念您,永远爱着您!

感恩的作文大学作文篇2

因为千里送鹅毛——礼轻情义重。

9月10日是教师节,今年的教师节又来到了。

这一天,同学们带自己做的礼物,来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡,小丽拿着图画送给了老师,一起说:“祝老师节日快乐!”小红把一束鲜花献给了老师,对老师说:“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷,一本正经地说:“老师,我以后一定会更认真学习,考出好成绩来祝您节日快乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前,感激地说:“老师,谢谢您教我们这么多知识,这么多道理。”

过了不久,教室里非常安静,同学们坐得很端正。当老师一近来,全班同学齐刷刷地站起来,向老师深深鞠个躬,异口同声地向老师说:“祝老师节日快乐!”老师脸上露出了快乐的笑容。

9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

感恩的作文大学作文篇3

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了答谢生命的给予,我们其实不应该轻视和铺张每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的出色。

我敬爱的老师们,不知道你们是否还记得我,我很想对你们说这些。首先先道一声谢谢!我不是一个特别擅于用言语表达心中感触感染的人,所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢,从来没有像你们关切我一般,对你们说一些关心的话。

您的音收留笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都犹如昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我糊口的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的但愿。

您是我开启聪明的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我糊口航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。假如没有您,或许我就会自暴自弃;假如没有您,或许我就会那么陷溺下去;假如没有您,或许就没有我糊口的远景;假如没有您,或许就没有今天的我。感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您雪窖冰天之时给予我暖和;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

您天天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的痛快心情又被破坏了。这时我多么但愿您能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,突然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学答得牛头不合错误马嘴。老师整理时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍旧眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,态度严肃。这时,我们多么但愿老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不当真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的间隔会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有良多同学跑上讲台,想跟您谈谈话,可一头忙碌的您一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思启齿了。那时,我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的童谣或小诗,但都没敢唱,什么时候能在您眼前开心地唱一唱呢?

老师,我要对您说:教师节到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地渡过天天!好人一生平安!

感恩的作文大学作文篇4

各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“感恩母爱”。

感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我,但有时候她也会严厉地批评我,因此我们之间也会发生冲突。但事后,她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命,让我来到这个多彩的世界上,让我体会到了生活中的喜怒哀乐,让我快乐的生活……

小时候,母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时,是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。

母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后,母亲总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时,母亲严厉的面容就会出现,我就只好和可爱的白雪公主说再见。

母亲也是世界上最宽容的母亲。我做错了事,由于害怕,我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理:“知错能改,还是一个好孩子!”听了母亲的话,我擦干眼泪,决心面对。

母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工,母亲不仅要忙地里的活儿,要做家务,还要照顾我们。我们想为母亲分担,可母亲却说:“学习要紧,快去做作业吧!”

看着母亲纤瘦的`身影,我多想对母亲说:“妈妈,您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。

妈妈,我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。

我的的演讲完了,谢谢大家。

感恩的作文大学作文篇5

我还清晰的记得,那是在我六年级补课的一段时间,因为学校没有补习班,可你却想要我们考一个好成绩,于是您要求我和班长留下来补课。每天晚上,您结束了晚办公就来到教室,检查我们的作业,当有做错的题时,您会耐心的讲解,真难为您了,您是一个语文老师却要面对数学习题,可您依然坚持,当您有不会做的题时,您会去请教其他数学老师。当他们说你想抢他们的饭碗时,您总会笑着说:“哪里哪里,我哪里吃得下这碗饭。”

当晚上放学后,您会骑上您那破旧的单车送我回家,在随行的途中,你总是什么都不说,默默的跟在我后面。记得有一次,我没告诉您,自己悄悄的先离开了。您到学校后发现我不在,便焦急得到处去找我。后来我打电话给您时,电话那头传来了您焦急的声音,原来您没有回学校,而是在路上徘徊,看能不能遇见我。老师对不起,我不应该自己先行离开,害您担心。

后来我们去了很多学校考试,可都没考上,可您总会对我说:“没关系,还有下次”“没关系,失败了可以重新来过,你还小,我相信你的未来不是梦”

老师,谢谢您!谢您对我的关爱,谢您传授于我知识,谢您伴我回家,谢您……

虽然您和我之间没有过多的话语,可您的行动已代表一切,虽然您总是默默的付出,但我都知道……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是您——人类最美丽的工程师。

感恩的作文大学作文篇6

我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。

我们语文老师的头发像细长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。

我们的语文老师有很多优点,比如:她温柔,字写得好,等等等等。

有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。”

说完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老师不仅温柔,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我一定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀!

还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。

这时,我心想:老师,您是那么慈祥,那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

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