副高级教师个人述职报告7篇
优异的述职报告可以帮助我们评估工作中的风险和机遇,制定相应的应对策略,述职报告是为了向领导详细描述自己在工作中所取得的成就和发展,下面是总结社小编为您分享的副高级教师个人述职报告7篇,感谢您的参阅。
副高级教师个人述职报告篇1
做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。
一、思想政治表现
我能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。
二、师德修养
为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己。
本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的`任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。
三、业务能力
本人在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索与尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习与易于接受新的体育知识与运动技能,取得较好的教学效果。
本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中与生活中学以致用。
荣誉与鲜花只能代表过去,我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。我相信,在我不断的探索与实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导与同事的诚恳支持!最后我想用我在一本书中看到的三句话来结束我的述职报告:辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。谢谢大家!
述职人:xx
20xx年xx月xx日
副高级教师个人述职报告篇2
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿有更好的交流与互动。
四、积极参加园里的教研教改。
本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。
述职人:xxx
20xx年x月x日
副高级教师个人述职报告篇3
尊敬的各位老师,各位领导:
你们好!
我的述职,耽误大家3分钟时间,敬请原谅。
我于20xx年8月来到十五中,至今已经有五年了。来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持!让我确立了“以欣赏的眼光看待学生,用服务的思想从事教育”的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值,个个都有成才的可能”,让我不断的进步,取得了点滴成绩:
在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习,并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。我在教育教学工作中不断反思,现已有16篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版20xx年第7—8期上,并得到编辑的赞赏。我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖,并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。
在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导,得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅,特别是xx级3班的数学教学成绩曾获全区第一名,升考b卷优生占全市b卷优生总数的4%~5%。几年来,我认真辅导学生参加全国数学竞赛,10余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。
几年来,我被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。
为了更好的为教育教学服务,不断的提高自己的教学水平,我申请晋升中学数学高级教师职务。如果这次申报成功了,我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己的一切;如果我没有成功,我将找出差距,不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。
请大家支持我,鼓励我,投我一票!谢谢!
副高级教师个人述职报告篇4
我叫xx,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省广播电视大学专科毕业,20xx年9月获一级教师资格,20xx年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。
一、为人师表,爱岗敬业
师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。
27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。 教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。
由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被评为县优秀教师,20xx年被安化县人民政府记嘉奖一次。20xx年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在20xx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。
二、精心施教,成绩突出
记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。 由于我的'课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。20xx年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。
活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。
我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。20xx年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的活动,20xx年全县作文教学比武中获二等奖,20xx年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在20xx年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。
我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如20xx年—20xx年为期一年的省级骨干教师培训,20xx年7月的湖南省中小学班主任培训,20xx年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。
三、倾心教育,爱生如子
爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"热诚、踏实、细致"的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:20xx年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,20xx年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。
四、无私奉献,帮助青年教师。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。20xx年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20xx年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20xx年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。
回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。
副高级教师个人述职报告篇5
进入紫坭中学,转眼工作7年了,自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:
一、响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动
注重政治理论的学习。积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,服从学校安排,关心、热爱学生。
二、教育教学方面
1、坚持以审美教育为核心,重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐活动中,主动去发现、探索音乐,感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我坚持认真备课,每年开一到两次次公开课,邀请同行老师和领导们前来指导,争取更多学习和提高的机会。两篇论文《音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的培养》和《中学生音乐欣赏能力培养初探》分别获二等奖和三等奖。
2、注重教育教学基本功的训练,积极参加校内外组织的各项基本功比赛,获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在比赛中不断锻炼自己的基本功水平,提高自身教育教学的能力。参加了两个课题《初中阶段师生沟通有效策略的研究》和《新时期少先队分层教育研究》。
三、为更好的培养学生对于音乐的兴趣
我根据学校的教学计划,先后在学校组织过合唱队、舞蹈队,并利用课外的时间来进行训练,并积极参加市里的活动,也取得了一些不错的成绩。还开设了,“合唱”,“琵琶入门”,“好歌大家唱”这三门校本课程,受到学生的喜爱。辅导的学生在市比赛中获多个二、三等奖和优秀奖的好成绩。
四、负责学生自管会、教工团支部工作
20xx年开始担任少先队大队辅导员。在校领导的支持和兄弟姐妹们地共同努力下,团队活动都能顺利开展。今年我还加入郭玉琴名辅导员工作室后,我在与其他兄弟学校的交流学习中渐渐成长,活动《以“龙文化”为载体培养少先队员爱国的朴素情感》今年成功申报为20xx年度全市少先队重点活动项目,20xx年诶评为z市“活力少先队”重点项目三等奖。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,在之前的工作中中我付出着、收获着、快乐着、进步着,而我更将会用心去面对未来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
副高级教师个人述职报告篇6
本人年月出生,20xx年7月参加工作,中共党员,大学本科学历,20xx年被评为中学数学一级教师。从教17年来,一直工作在教育教学工作的第一线,担任班主任工作14年,教研组长8年。任职以来一直是唐山市教学先进工作者、古冶区数学学科带头人,教学成绩屡攀新高,中考成绩一直居全区前列,在数学与计算机多媒体教学相结合的课题研究上有较高建树,研究成果在全区数学教学上得以推广,并为学校培养了大批年轻骨干教师。所授示范课多次在市区获一等奖。由于工作业绩显著被区政府连年嘉奖,多次获得优秀教师、师德标兵等荣誉称号。现把任职以来的工作总结如下:敬业,潜心教育勤耕耘
无私奉献,是生命的最高境界,也是每个人最奢望的人生追求!自任教以来,我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻以共产党员的高标准严格要求自己,争作表率,勇夺先进。我热爱教育事业,愿意为中学教育奉献毕生精力;我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以五年来,我始终兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中;始终用行动诠释着“终身热爱学生,热爱人民教育事业”的誓言;始终执著追求以身立教、甘于奉献的执着追求忠诚教育、德高为师的坚定信念,追求卓越、科学发展的理念,以不辍耕耘书写青春风采,以无私奉献,展开人生的境界。
在17年的教学经历中,我担任了14年的班主任工作,8年初三班主任工作,在班主任工作中,我要求学生做到的我必身先士卒,做好严师的角色,而在生活上关心照顾学生,做好慈父的角色。真诚的对待每一个学生,真心的帮助,无私的给予会触动学生的心灵。故我所带班的学生行为习惯好,学习常规好(课堂纪律、作业完成等)。我对待学生严格,在原则问题上绝不妥协;宽容----给他们犯错之后有改进的机会;尊重---让他们感受与老师是平等的,与学生有了更多沟通与交流让我能更深入了解学生;爱护---我的'所作所为建立在爱他们的基础上,故学生在我非常苛刻的要求下也能理解与配合我,从不抵触,师生关系的融洽。也因此我所带的班级中考成绩一直在全区名列前茅,各种大型活动也屡屡获奖。思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
数学学科由于其自身的特点,没有其他学科形象生动而具有趣味性,学生学起来也觉得单调、枯燥无味。我利用业余时间自学并取得了了计算机大学本科学历,把信息技术手段巧妙介入到数学教学中,给我创造性的教学提供了新的发展空间,对丰富和改进学生学习方式提供了技术支持和可行性平台。在教学中我适时运用多媒体,利用信息技术的新颖性、趣味性,创设激趣的氛围,将收到了事半功倍的效果。同时我大胆尝试新课改,课堂教学中抓住学生的思维培养为教学核心,从理论与实践的结合上注意渗透数学思想方法,注意培养学生的创新思维能力,取得了特别显著的教学成绩,近几年来,自己所带的
班级和全校学生在中考、平时检测中一直名列古冶区第一名,在课堂实践中逐步形成了“有机激趣、引导变化、关注实践、强化反馈”的个人特色,我本人先后被评为唐山市,古冶区评为学科带头人,多次在市区开设公开课、示范课、专题讲座,多次送教下乡,受到很高评价,发挥了引领指导辐射作用。精业,教研潮头竞风流
作为数学教研组长,组织带领数学教研组开展“精品学科组”建设。我认为在这种新课程教改和学校领导关注教师专业发展、校本教研的背景下,如何使校本教研更加有效,特色更加鲜明,教师专业成长的更快,教研组承担着非常重要的角色,需要我们对以往的经验进行梳理、总结和反思,制定出近期的发展规划,明确发展方向。我在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线,广泛联系教师,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进本校教师教学水平的提高。教学中我注重发挥个人专业引领与推广作用,指导本校教师教学,提供有关教学教研资料,接受他们的随堂听课。我还组织全校数学教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用,使我校始终走在课程改革的最前列,立志在全区成为新课程改革的领头雁。我校数学教研组还为全区13所中学先后主编、编写了《新单元考卷》、《中考复习突破卷》、《七年级数学教学设计》、《自主训练与测评·数学》等教案、设计、教学辅导资料。为全区数学教学做出了自己的贡献。
总之,作为一名普通教师,我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则,用智慧和心血谱写着教育教学的新篇章。我始终坚持用自己的一片赤诚之心培育学生,用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生,用自己的实际行动展开人生的大境界,描绘人生的大气象。专业,重质求新育英才
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为新时期的教师,我始终认为,教师不仅要敬业,更要专业,高效地让每个学生全面发展;让更多的学生受到更好的教育。多年初三教学工作,使我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,并做到把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,使学生学得轻松,教师教得自然。
副高级教师个人述职报告篇7
各位领导、同事:
大家上午好!
本人于1978年5月出生,20xx年6月加入中国共产党,20xx年7月毕业于沈阳大学师范学院数学系后到东北育才学校工作。20xx年9月至20xx年7月在小学部工作,自20xx年9月到国际部工作至今,一直担任班主任工作,兼国际部数学教研组组长和国际部党支部组织委员。现任中文高三年级班主任,承担中文高三年级数学教学工作。20xx年7月晋升为中学一级教师,现申请中学高级教师述职如下。
一、班主任工作。
在班主任岗位上十几年的工作经历,使我对班主任工作产生了一份深深的热爱,对班级管理也有一摞厚厚的心得体会和一些自己的经验与方法。对待学生,我把爱与责任放在首位,关心、爱护学生,我收获了学生的爱;当学生感到迷茫时,相信并鼓励学生,我获得了学生的信任;严格要求学生并以身作则,我赢得了学生的尊重。班主任工作中,我努力探索,勇于尝试,不断提升和完善自我,20xx-20xx学年度我担任中文高三年级班主任,我一边和各任课教师一起研究备考方案和一边学生一起冲刺留学生高考。功夫不负有心人,在20xx年留学生高考中,中文高三年级两名参加中国留学生高考的学生,最终一人考取清华大学、一人同时被北京大学和清华大学录取。在国际部多元化办学的背景下,各国文化的碰撞和中西方班级管理经验和方法的交流,使我形成了很多关于班主任工作的思考,并逐渐摸索出了一些适合国际部的班级管理方法,我所撰写的论文《浅谈建立“以人为本”的班级管理模式》荣获国家级论文二等奖,并在中国核心期刊上发表。所带班级多次被评为校优秀班级和单项优秀班级。
二、教学工作。
数学教学工作中,我从学生的实际情况出发,尝试分层次教学,坚持注重课堂实效。课堂上,我重视知识的生成过程、数学思想的渗透和学生数学思维能力的培养,在育才先进教学理念指引下,我努力探索、勇于实践。20xx年,我代表国际部参加我校“小百花”课,竞赛并荣获二等奖。20xx年,我参加了校“大百花”课竞赛,向领导和同事们汇报了自己的教学成果。20xx年,学校开展名师工程,我被评为骨干教师。教而不思则罔,教学中我并勤于总结反思,20xx年,参加沈阳市首届一线教师小课题研究,我的课题《留学生双语教学问题研究》得到了评审组的认可,代表我校参加了中期汇报交流,并通过了市级鉴定。20xx年,我校首届科研年会表奖中,我荣获“优秀课题主持人”的称号。思而不学则殆,在国际部迅速发展的形势下,我很注重自身学习和能力的提高,20xx年暑期,我参加了全国t.i.p英语全封闭式培训,之后我承担了英文班小学四年级全英数学教学,丰富了自己的教学经验。近两年来,在高三数学教学工作中,我在实践中努力钻研留学生高考的复习备考方案,初步形成了适合留学生高考的三轮复习模式。
三、教研组长工作。
担任国际部数学教研组组长工作中,在领导的指导和同事们的支持下,我带领数学组的老师们一起在教学实践中研讨数学教学理论和方法,探索适合外籍学生、具有国际部特色的数学教学体系,并组织编写了《国际部数学课程标准》和中英文对照的《国际部数学教学大纲》。为适应国际部发展,我组织数学组教师研究并实践英数教学,数学组先后有五位教师参与了国际部英数教学工作,有两位教师在多年的英数教学实践中逐渐积累经验和方法,目前已成为了英数教学骨干力量。我的工作也得到了领导的肯定,20xx年,在我校首届科研年会表奖中我被评为校优秀教研组长。
四、党支部工作。
担任支部组织委员,我配合支部书记完成党委部署的工作并组织开展各种党员活动。在培养新党员工作中,我尽职尽责,先后为十几位位党员组织召开了入党审查会和转正会,在两次接受上级党组织检查中,国际部支部的工作都得到了领导的好评。20xx年,国际部支部被评为东北育才学校先进党支部。我默默地工作得到了领导和同志们的肯定,在学校年度表彰中,我连续两次荣获“校优秀党务工作者”称号。
今天在这里述职,回首工作十二年来取得的一些成绩,借此机会向一直给予我指导、帮助、关心与支持的领导和同事们表示感谢!
谢谢大家!
